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二、课文第二自然段主要描写了五位壮士和敌人战斗的场面。为什么段尾还要写“敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体”？这两句话能删掉吗？请阐述你的观点
不能删掉。这两句话通过描写敌人无法前进以及路上敌人尸体的情况，从侧面衬托出五位壮士作战英勇、顽强，很好地完成了阻击敌人的任务，与前文描写五位壮士和敌人战斗的场面相呼应，若删掉则不能突出五位壮士的战斗成果和英勇形象。
答案
这两句话不能删掉，因为通过对敌人的描写，从侧面反映出了五位壮士的英勇无畏。
三、仿写练习。请用点面结合的方法,描写运动会上或者体育课上赛跑的场面
（“面”的描写）“砰”——发令枪一响,百米大战开始了。
同学们一个个
（“点”的描写）跑在最前面的是
紧随其后的是
（“面”的描写）“砰”——发令枪一响,百米大战开始了。
同学们一个个
像离弦的箭一样冲出起跑线，脚下生风，奋力向前奔跑，跑道两旁的加油声此起彼伏
。（“点”的描写）跑在最前面的是
我们班的李明
,只见他眉头紧锁，双臂用力摆动，双腿迈着大步，像一阵旋风般领先
。紧随其后的是
隔壁班的张强
,你看他紧咬着嘴唇，额头上渗着汗珠，眼神坚定地盯着前方，丝毫没有松懈
。答案
（“面”的描写）像离弦的箭一样冲出起跑线，脚下生风，奋力向前奔跑，跑道两旁的加油声此起彼伏。
（“点”的描写）我们班的李明，只见他眉头紧锁，双臂用力摆动，双腿迈着大步，像一阵旋风般领先。
紧随其后的是隔壁班的张强，你看他紧咬着嘴唇，额头上渗着汗珠，眼神坚定地盯着前方，丝毫没有松懈。
（“点”的描写）我们班的李明，只见他眉头紧锁，双臂用力摆动，双腿迈着大步，像一阵旋风般领先。
紧随其后的是隔壁班的张强，你看他紧咬着嘴唇，额头上渗着汗珠，眼神坚定地盯着前方，丝毫没有松懈。
一、读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里
旗帜飘拂,掌声阵阵,yuè 兵式开始了。海军、步兵、炮兵穿着 zhì 服缓缓进场。接着是一个战车师,各种装甲车和 tǎn 克车整整齐齐地前进,骑兵师也出场了。部队全都以相等的 jù 离和相同的速度经过主席台前。群众爆发的欢呼声盖过了飞机的 lóng lóng 声。
旗帜飘拂,掌声阵阵,yuè 兵式开始了。海军、步兵、炮兵穿着 zhì 服缓缓进场。接着是一个战车师,各种装甲车和 tǎn 克车整整齐齐地前进,骑兵师也出场了。部队全都以相等的 jù 离和相同的速度经过主席台前。群众爆发的欢呼声盖过了飞机的 lóng lóng 声。
阅
制
坦
距
隆隆
答案
阅、制、坦、距、隆隆
