要点梳理
1. 怎样认识教师这个职业?
(1)教师是一个神圣的职业,承担
(2)教师是履行
2. 老师的作用。
老师在我们的成长过程中发挥着
3. 新时代好老师的标准是什么?(新时代对教师有什么要求?)
有理想信念、有
易错点拨
误区:现在,我们获取信息的渠道越来越多,不再需要老师了。
点拨:信息时代,我们可以通过很多渠道获取知识。但是,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
名句品读
安其学而亲其师。
出处:《礼记·学记》。
释义:安心学习,亲近师长。
寓意:老师是我们学习和成长的引路人,要尊重老师。
1. 怎样认识教师这个职业?
(1)教师是一个神圣的职业,承担
教书育人
的使命。(2)教师是履行
教育教学
职责的专业人员。教师作为人类文明
的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。2. 老师的作用。
老师在我们的成长过程中发挥着
不可替代
的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识
的引路人,是我们创新思维
的引路人,是我们奉献祖国的引路人。3. 新时代好老师的标准是什么?(新时代对教师有什么要求?)
有理想信念、有
道德情操
、有扎实学识、有仁爱之心
。易错点拨
误区:现在,我们获取信息的渠道越来越多,不再需要老师了。
点拨:信息时代,我们可以通过很多渠道获取知识。但是,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
名句品读
安其学而亲其师。
出处:《礼记·学记》。
释义:安心学习,亲近师长。
寓意:老师是我们学习和成长的引路人,要尊重老师。
答案
1.
(1)教书育人
(2)教育教学;人类文明
2. 不可替代;学习知识;创新思维
3. 道德情操;仁爱之心
(1)教书育人
(2)教育教学;人类文明
2. 不可替代;学习知识;创新思维
3. 道德情操;仁爱之心
议题 教师这一职业,你了解吗?
议学情境
2024年9月,在第40个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向社会公开发布2024年“最美教师”先进事迹。李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。他们心有大我、敬业立学,以仁爱之心践行教书育人使命,有的多年扎根教学一线,坚守如磐,用爱心和智慧点亮学生成长梦想;有的深耕药学教育,积极探索推广生物制药人才培养模式;有的……他们的先进事迹,集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。
议学任务
(1)你认为,新时代的“最美教师”应具备哪些素养?
(2)结合所学知识,谈谈你对教师这一职业的认识。
(3)老师把平凡的人生献给伟大壮丽的教育事业,用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。请你写出一句赞美老师的名言或诗句。
议学情境
2024年9月,在第40个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向社会公开发布2024年“最美教师”先进事迹。李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。他们心有大我、敬业立学,以仁爱之心践行教书育人使命,有的多年扎根教学一线,坚守如磐,用爱心和智慧点亮学生成长梦想;有的深耕药学教育,积极探索推广生物制药人才培养模式;有的……他们的先进事迹,集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。
议学任务
(1)你认为,新时代的“最美教师”应具备哪些素养?
(2)结合所学知识,谈谈你对教师这一职业的认识。
(3)老师把平凡的人生献给伟大壮丽的教育事业,用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。请你写出一句赞美老师的名言或诗句。
答案
(1)①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。②敬业奉献、关爱学生、勇于创新、责任担当。
(2)①教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命。②教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)①教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命。②教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
登录