6. 近年来,大理市广泛开展家庭教育活动,累计创建清廉、平安、绿色、健康、最美家庭等5万多户,60多个家庭获得国家、省州级表扬。建设美好的家庭(
①只是家中长辈的责任 ②需要用心体味亲情之爱 ③需要相互关爱、彼此尊重 ④需要传承中华民族传统家庭美德
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
)。①只是家中长辈的责任 ②需要用心体味亲情之爱 ③需要相互关爱、彼此尊重 ④需要传承中华民族传统家庭美德
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
【解析】:
本题考查的是对家庭建设与家庭美德的理解。题目描述了大理市广泛开展家庭教育活动,并创建了多种类型的家庭,同时有多个家庭获得了上级的表扬。接着题目提出了关于如何建设美好家庭的问题,并给出了四个选项。
①选项表示建设美好的家庭只是家中长辈的责任,这一说法是片面的,因为建设美好家庭是家庭成员的共同责任,不仅仅是长辈的责任。
②选项表示建设美好的家庭需要用心体味亲情之爱,这是正确的,因为家庭中的亲情是家庭和睦、美好的重要基础。
③选项表示建设美好的家庭需要相互关爱、彼此尊重,这也是正确的。家庭成员之间的相互关爱和尊重是维护家庭和谐的关键。
④选项表示建设美好的家庭需要传承中华民族传统家庭美德,这同样是正确的。传统家庭美德是家庭建设的宝贵财富,应当得到传承和发扬。
综上所述,选项D(②③④)是正确的。
【答案】:
D
本题考查的是对家庭建设与家庭美德的理解。题目描述了大理市广泛开展家庭教育活动,并创建了多种类型的家庭,同时有多个家庭获得了上级的表扬。接着题目提出了关于如何建设美好家庭的问题,并给出了四个选项。
①选项表示建设美好的家庭只是家中长辈的责任,这一说法是片面的,因为建设美好家庭是家庭成员的共同责任,不仅仅是长辈的责任。
②选项表示建设美好的家庭需要用心体味亲情之爱,这是正确的,因为家庭中的亲情是家庭和睦、美好的重要基础。
③选项表示建设美好的家庭需要相互关爱、彼此尊重,这也是正确的。家庭成员之间的相互关爱和尊重是维护家庭和谐的关键。
④选项表示建设美好的家庭需要传承中华民族传统家庭美德,这同样是正确的。传统家庭美德是家庭建设的宝贵财富,应当得到传承和发扬。
综上所述,选项D(②③④)是正确的。
【答案】:
D
7. 有些家长出于关心,总想偷偷翻看孩子的日记本,了解孩子的心事,从而引发亲子之间的摩擦。作为家长,忘了孩子也有隐私,爱也需要边界。这说明我们(
①要敢于与父母对抗,让父母给自己道歉 ②要尊重理解父母,事事听从父母的安排 ③与父母要以彼此尊重为前提进行沟通和交流 ④要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
)。①要敢于与父母对抗,让父母给自己道歉 ②要尊重理解父母,事事听从父母的安排 ③与父母要以彼此尊重为前提进行沟通和交流 ④要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
【解析】:
本题是一个道德与法治的选择题,主要考查学生对家庭关系中尊重隐私和理解沟通的理解。
题干描述了家长出于关心想偷偷翻看孩子的日记本,从而引发亲子之间的摩擦。这反映了家长在关爱孩子的同时,可能忽视了孩子的隐私和边界。
接下来分析选项:
① 要敢于与父母对抗,让父母给自己道歉:这个选项显然是不合适的,因为题目强调的是理解和尊重,而不是对抗。
② 要尊重理解父母,事事听从父母的安排:这个选项虽然提到了尊重理解父母,但“事事听从父母的安排”过于绝对,不符合题目中“爱也需要边界”的观点。
③ 与父母要以彼此尊重为前提进行沟通和交流:这个选项符合题目要求,强调了尊重在亲子沟通中的重要性。
④ 要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感:这个选项也符合题目要求,提出了换位思考和主动化解矛盾的方法,有助于增进亲子关系。
综上所述,正确答案是D选项,即③和④。
【答案】:
D
本题是一个道德与法治的选择题,主要考查学生对家庭关系中尊重隐私和理解沟通的理解。
题干描述了家长出于关心想偷偷翻看孩子的日记本,从而引发亲子之间的摩擦。这反映了家长在关爱孩子的同时,可能忽视了孩子的隐私和边界。
接下来分析选项:
① 要敢于与父母对抗,让父母给自己道歉:这个选项显然是不合适的,因为题目强调的是理解和尊重,而不是对抗。
② 要尊重理解父母,事事听从父母的安排:这个选项虽然提到了尊重理解父母,但“事事听从父母的安排”过于绝对,不符合题目中“爱也需要边界”的观点。
③ 与父母要以彼此尊重为前提进行沟通和交流:这个选项符合题目要求,强调了尊重在亲子沟通中的重要性。
④ 要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感:这个选项也符合题目要求,提出了换位思考和主动化解矛盾的方法,有助于增进亲子关系。
综上所述,正确答案是D选项,即③和④。
【答案】:
D
8. 以下对话带给我们的思考是(
|儿子:“爸爸,我已经帮妈妈把碗洗好啦!”|
|爸爸:“儿子,你真棒,越来越有家庭责任意识了!不过我们每个人都要吃饭、用碗,所以你不是‘帮’妈妈洗碗,而是在做自己应该做的事。”|
①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②建设美好的家庭,需要家庭成员共同分担、相互协作 ③增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献 ④家庭成员相互体谅,可以化解冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)。|儿子:“爸爸,我已经帮妈妈把碗洗好啦!”|
|爸爸:“儿子,你真棒,越来越有家庭责任意识了!不过我们每个人都要吃饭、用碗,所以你不是‘帮’妈妈洗碗,而是在做自己应该做的事。”|
①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②建设美好的家庭,需要家庭成员共同分担、相互协作 ③增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献 ④家庭成员相互体谅,可以化解冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
【解析】:本题是一个材料分析题,主要考查家庭责任、家庭建设和家庭成员之间的关系等知识点,同时涉及到对材料内容的理解和分析能力。题目通过一段父子对话,来探讨家庭成员在家庭中的角色和责任,以及如何建设美好的家庭。
接下来,分析各个选项:
①每个家庭的亲情表现不尽相同:虽然这一观点本身是正确的,但对话中并未涉及不同家庭之间的亲情表现差异,因此此选项与对话内容不直接相关。
②建设美好的家庭,需要家庭成员共同分担、相互协作:这一选项与对话中爸爸的话相呼应,即每个人都要吃饭、用碗,所以洗碗不是“帮”妈妈,而是做自己应该做的事。这体现了家庭成员共同分担家务,相互协作的精神。
③增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献:对话中爸爸表扬儿子有家庭责任意识,并强调每个人都要为家庭做贡献,这与这一选项相符。
④家庭成员相互体谅,可以化解冲突:虽然这一观点本身是正确的,但对话中并未直接提及家庭成员之间的冲突和化解过程,因此此选项与对话内容不直接相关。
综上所述,与对话内容最为相关且正确的选项是C.②③。
【答案】:C
接下来,分析各个选项:
①每个家庭的亲情表现不尽相同:虽然这一观点本身是正确的,但对话中并未涉及不同家庭之间的亲情表现差异,因此此选项与对话内容不直接相关。
②建设美好的家庭,需要家庭成员共同分担、相互协作:这一选项与对话中爸爸的话相呼应,即每个人都要吃饭、用碗,所以洗碗不是“帮”妈妈,而是做自己应该做的事。这体现了家庭成员共同分担家务,相互协作的精神。
③增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献:对话中爸爸表扬儿子有家庭责任意识,并强调每个人都要为家庭做贡献,这与这一选项相符。
④家庭成员相互体谅,可以化解冲突:虽然这一观点本身是正确的,但对话中并未直接提及家庭成员之间的冲突和化解过程,因此此选项与对话内容不直接相关。
综上所述,与对话内容最为相关且正确的选项是C.②③。
【答案】:C
9. 某中学正在开展“最美孝心少年”事迹宣传活动。请你参加对小悦的先进事迹的宣传活动。
我是你们的眼睛
小悦从4岁起就开始照料有视力障碍的父母的日常起居,帮助父母分担家务。“我是父母的拐杖,也是父母的眼睛,我要带着他们一起去看看外面的世界。”她用自己的小手拉着父母的大手,走过艰难的生活,走向美好的明天。
[活动策划]
(1)你觉得可以通过哪些活动形式宣传小悦的事迹?请写出两种。
[人生收获]
(2)通过这次活动,谈谈生活中我们要孝亲敬老的理由。
[传承美德]
(3)请你补充下面倡议书的内容。
倡议书
亲爱的同学们:
我们都是自己家庭的成员,都应当为建设幸福和睦的家庭贡献一份力量。为此,我们应该做到以下几点。
①
②
③
④
×××
××××年××月××日
我是你们的眼睛
小悦从4岁起就开始照料有视力障碍的父母的日常起居,帮助父母分担家务。“我是父母的拐杖,也是父母的眼睛,我要带着他们一起去看看外面的世界。”她用自己的小手拉着父母的大手,走过艰难的生活,走向美好的明天。
[活动策划]
(1)你觉得可以通过哪些活动形式宣传小悦的事迹?请写出两种。
[人生收获]
(2)通过这次活动,谈谈生活中我们要孝亲敬老的理由。
[传承美德]
(3)请你补充下面倡议书的内容。
倡议书
亲爱的同学们:
我们都是自己家庭的成员,都应当为建设幸福和睦的家庭贡献一份力量。为此,我们应该做到以下几点。
①
尊敬父母长辈,听取他们的意见和教导
②
与父母长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声
③
认真学习,不辜负父母的期望
④
主动承担力所能及的家务
×××
××××年××月××日
答案
(1)①主题班会;②演讲比赛。
(2)①在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵;②孝亲敬长是中华民族的传统美德;③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
(3)①尊敬父母长辈,听取他们的意见和教导;②与父母长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声;③认真学习,不辜负父母的期望;④主动承担力所能及的家务。
(2)①在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵;②孝亲敬长是中华民族的传统美德;③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
(3)①尊敬父母长辈,听取他们的意见和教导;②与父母长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声;③认真学习,不辜负父母的期望;④主动承担力所能及的家务。
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