2025年阳光学业评价四年级语文上册人教版第40页答案
三、我会计划
1. 我希望在这个单元中学会：______
2. 在这个单元的学习期间我打算读这些书。

3. 单元学习任务：开展“童眼看世界——探秘大自然”学习活动。你对什么事物最感兴趣？想以什么方式向大家介绍它？
(1) 我打算揭秘的事物：______
(2) 我选择的介绍方式：(请打“√”并填写)
□分享至朋友圈 □制作绘本
□制作观察日历卡 □绘制观察小报
其他：______

答案

1. 学习细致观察的方法并运用到写作中
2. 书名：《昆虫记》；阅读时长：每天30分钟
书名：《十万个为什么（自然篇）》；阅读时长：每周2小时
书名：《法布尔昆虫记（少儿版）》；阅读时长：每天20分钟
（完成情况初期不涂色）
3. （1）蚂蚁搬家
（2）□制作观察日历卡（√）

解析

1. 结合四年级上册单元主题，填写本单元应掌握的语文能力，如“学习细致观察的方法并运用到写作中”。
2. 书名可填写与单元主题相关的课外读物，如《昆虫记》《十万个为什么（自然篇）》《法布尔昆虫记（少儿版）》；阅读时长根据实际情况填写，如“每天30分钟”“每周2小时”“每天20分钟”；完成情况初期不涂色，后续根据实际阅读进度涂色。
3. （1）选择大自然中的具体事物，如“蚂蚁搬家”“含羞草的秘密”“蜗牛的爬行”等；（2）从给定选项中选择合适的介绍方式并打“√”，若选“其他”需具体说明，如“制作PPT演示文稿”。