阅读下面的文字,完成1~3题。
苏州园林以私家园林为主。到清末,苏州已有各色园林超过一百七十多处,对外开放的园林有十九处。漫步于苏州园林之中,一步一景,处处皆诗意。水榭长廊错落有致,古朴雅致,与周边的繁花绿树相互 yìngchèn,尽显清幽之韵。园林中的假山 línxún 而立,怪石突兀,或是重峦叠嶂,或是几座小山配合着竹子花木。园中树木花草 (俯仰生姿/顾盼生姿),无论从哪个角度观赏,都是一幅诗意流淌的画卷,使游览者在花草树木中体味静谧与欢愉。
园林的设计者胸中有 qiūhè,能够因地制宜、 (别具一格/自出心裁),使得苏州园林名扬古今中外。
1. 根据拼音写出相应的词语。
yìngchèn（） línxún（） qiūhè（）
2. 从语段的括号内选择最符合语境的词语,分别填入横线处。
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请你提出修改意见。

1.映衬 嶙峋 丘壑
2.俯仰生姿 自出心裁
3.删去“超过”或“多”。

【分析】
首先，第1题需结合拼音和语境，回忆苏州园林相关的生字词，确保字形正确；第2题选词填空要区分词语适用对象与语境：“俯仰生姿”形容植物高低错落的姿态，“顾盼生姿”多用于形容人，据此选前者；“自出心裁”指设计者构思独创，符合园林设计者特点，“别具一格”侧重风格独特，据此选后者；第3题病句修改需识别语义重复的语病，原句“超过”与“多”重复，删去其一即可。
【解析】
1. 根据拼音及语境，“yìngchèn”对应“映衬”，“línxún”对应“嶙峋”，“qiūhè”对应“丘壑”，注意书写规范。
2. 第一处横线：“俯仰生姿”形容树木花草高低错落的优美姿态，符合语境；“顾盼生姿”多用于形容人，排除，故选“俯仰生姿”。第二处横线：“自出心裁”指设计者的构思独创，契合园林设计者胸有丘壑的特点；“别具一格”侧重风格独特，不符合语境，故选“自出心裁”。
3. 原句“超过一百七十多处”中，“超过”与“多”语义重复，修改意见为删去“超过”或“多”，使语句通顺。
【答案】
1. 映衬 嶙峋 丘壑
2. 俯仰生姿 自出心裁
3. 删去“超过”或“多”。
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句辨析
【点评】
本题考查语文基础核心知识点，涵盖字词、词语、病句三类常见考点，均为日常学习中的基础内容，侧重巩固语文基础能力。
【难度系数】
0.8

阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
中国古典园林分期特征

（选自周维权《中国古典园林史》,清华大学出版社2008年11月出版,有改动）
材料二:
至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。……池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
（选自叶圣陶《苏州园林》,有改动）
材料三:
中国古典园林有别于世界其他园林,主要可概括为四大特点:一、本于自然,高于自然;二、建筑美与自然美的融糅;三、诗画的情趣;四、意境的含蕴。这四大特点是中国园林在世界上独树一帜的主要标志。它们的形成,一方面是政治、经济、文化等诸多因素的合力。另一方面,从根本上来说,与中国传统的天人合一的自然观以及重渐悟、重直觉感知、重综合推衍的思维方式有着更为直接的关系。而其中,推动园林兴盛、园林艺术普及和提高的,乃是一大批文人直接参与到园林规划中来。
（选自中国风景园林学会《中国文人园林的发展》,2008年2月1日“风景园林网”,有改动）
4. 根据材料,下列对相关内容的理解和判断,不正确的一项是 （）
A.魏晋南北朝是中国古典园林发展的转折期,隋唐和两宋分别是全盛期和成熟期。
B.皇家园林与私家园林是园林发展的两种方向,彼此之间没有联系。
C.从中国画的审美观点看,宝塔那样的松柏和阅兵式似的道旁树并不值得提倡。
D.中国古典园林特点的形成与中国传统的天人合一的自然观以及重渐悟、重直觉感知、重综合推衍的思维方式有直接的关系。
5. 依据材料一,概述古典园林造园艺术手法的发展趋势有哪些。

6. 材料三中中国古典园林四大特点在材料二中是如何体现的?请任选两点加以说明。

4.B
5.①由写实到写意；②由再现自然到表现自然；③造园活动由粗放的经营到自觉的艺术创作；④诗画的情趣与意境的含蕴逐步形成。
6.（示例）①本于自然，高于自然：池沼“大多引用活水”，并与其他景物配合布置，形成“鱼戏莲叶间”的入画景致，这是本于自然；而池沼作为全园中心，桥梁决不雷同，则是高于自然。②建筑美与自然美的融糅：苏州园林栽种和修剪树木着眼画意，高树与低树、落叶树与常绿树、花时不同的花树相间，形成一年四季不感到寂寞的自然美；而“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”，则体现了避免人为造作、追求自然之趣的建筑美与自然美的融合。

【分析】
第4题需逐一核对选项与材料内容：A项对应材料一的分期信息，B项需注意材料一显示私家园林曾模仿皇家园林，说明二者有联系，C项对应材料二苏州园林的审美观点，D项对应材料三的特点成因，据此判断错误选项；第5题需从材料一“造园艺术手法”栏，按时间顺序梳理发展变化；第6题需结合材料三的四大特点，对应材料二的具体内容，选取两点分析体现方式。
【解析】
第4题：
A项：材料一明确中国古典园林分期为生成期（商周秦汉）、转折期（魏晋南北朝）、全盛期（隋唐）、成熟期（两宋），该项正确；
B项：材料一显示生成期私家园林“模仿皇家园林”，说明皇家与私家园林存在联系，该项错误；
C项：材料二提到“依据中国画的审美观点看，这是不足取的”，“这”指“修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树”，该项正确；
D项：材料三指出中国古典园林特点的形成与传统天人合一自然观及相关思维方式有直接关系，该项正确。故答案选B。
第5题：
根据材料一“造园艺术手法”栏内容，发展趋势为：①造园手法从商周秦汉的写实，到魏晋南北朝趋向写实与写意结合，两宋完成向写意的转化；②对自然的处理由再现自然进而到表现自然；③造园活动从总体规划粗放、未达艺术创作境地，到自觉经营并升华为艺术创作；④诗画的情趣逐步形成，意境的含蕴从朦胧到最终形成。
第6题：
示例：①体现“本于自然，高于自然”：材料二中池沼“大多引用活水”，以池沼为中心布置景物，安排桥梁，池沼中养金鱼、种荷花，形成“鱼戏莲叶间”的景致，这是本于自然；而桥梁“一座一个样，决不雷同”，池沼作为全园中心的布局，则是高于自然的艺术加工。②体现“诗画的情趣”：材料二中苏州园林栽种和修剪树木着眼画意，高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树、花时不同的花树相间，古老藤萝的枝干像一幅好画，这些借鉴了中国画的审美，营造出诗画般的意境，体现了诗画的情趣。
【答案】
4.B
5.①由写实到写意；②由再现自然到表现自然；③造园活动由粗放经营到自觉的艺术创作；④诗画的情趣与意境的含蕴逐步形成。
6.（示例）①本于自然，高于自然：池沼“大多引用活水”，并与其他景物配合布置，形成“鱼戏莲叶间”的入画景致，这是本于自然；而池沼作为全园中心，桥梁决不雷同，则是高于自然。②诗画的情趣：苏州园林栽种和修剪树木着眼画意，高树与低树、落叶树与常绿树、花时不同的花树相间，古老藤萝的枝干是一幅好画，这些都借鉴了中国画的审美，营造出诗画般的意境，体现了诗画的情趣。
【知识点】
中国古典园林、信息筛选整合、文意理解
【点评】
本题围绕中国古典园林展开，考查信息筛选、文意理解及内容概括能力，需结合多则材料对应分析，难度适中。
【难度系数】
0.5