Ⅰ. Look, circle and match.（Paul想了解你今天的课程，请你与他一起在字母迷宫里圈出与图片对应的单词并连线。）

【分析】首先明确左右两侧图片对应的课程：左侧从上到下是美术工具、电脑设备、中文文字；右侧从上到下是实验器材、数学工具、音乐符号。接下来需要在中间的字母网格中，横向查找对应课程的英文单词，找到后圈出，再将图片与对应的单词连线，完成题目要求。
【解析】1. 对应课程的英文单词：美术→art，电脑→IT，中文→Chinese，科学→science，数学→maths，音乐→music。2. 在字母网格中横向定位单词：第一行找到Chinese（C到e的7个字母），第二行找到art（a到t的3个字母），第三行找到music（m到c的6个字母），第五行找到maths（m到s的5个字母），第七行找到IT（I和T）等，圈出这些单词。3. 按图片对应单词连线即可。
【答案】
【知识点】课程类英文单词、看图识词、字母网格找词
【点评】本题通过字母网格找单词的形式，考查学生对常见课程类英文单词的掌握，需要学生具备一定的单词识别和定位能力，是小学英语的基础练习题型。
【难度系数】0.5

Ⅱ. Think and guess. (Paul 想和你玩猜谜游戏，读一读，选出你猜到的科目名称。)
A. music B. maths C. science D. art E. PE
1. In class, you can draw pictures and colour them.
2. We learn numbers and do sums(做算术). We are having .
3. We run, jump and play ball games in class.
4. In this class, we can know the lives of dinosaurs(恐龙). It’s a/an class.
5. We sing and dance in class.

1. D 2. B 3. E 4. C 5. A

【分析】
先通读每个小题的句子，提取描述的核心活动，再匹配选项中对应的科目英文词汇：首先明确各选项对应的科目：A是音乐（对应唱歌跳舞）、B是数学（对应数字、算术）、C是科学（对应自然知识如恐龙）、D是美术（对应画画涂色）、E是体育（对应跑跳球类运动）；再逐一将句子描述与科目匹配，选出答案。
【解析】
1. 句子提到“draw pictures and colour them（画画和涂色）”，对应美术，选D；
2. 句子提到“learn numbers and do sums（学数字、做算术）”，对应数学，选B；
3. 句子提到“run, jump and play ball games（跑、跳、打球）”，对应体育，选E；
4. 句子提到“know the lives of dinosaurs（了解恐龙的生活）”，属于科学知识范畴，对应科学，选C；
5. 句子提到“sing and dance（唱歌跳舞）”，对应音乐，选A。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.C 5.A
【知识点】
英语科目词汇、句意理解
【点评】
本题以猜谜形式考查常见科目的英文表达，结合句子描述匹配词汇，题型简单，侧重基础词汇的掌握，适合低年级学生巩固英语科目相关知识。
【难度系数】
0.8