5 梳理《落花生》的内容，补全思维导图并填空。

课文按照的顺序行文，详写了，借花生说明了做人的道理。

5. 收花生 尝花生 议花生 事情发展 议花生

6 阅读课文选段，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
(1)由选段中画线的句子可知，父亲拿、、同花生进行对比，赞美了花生()的可贵品质(多选)。
A. 朴实无华 B. 渺小卑微 C. 默默奉献 D. 表里不一
(2)父亲的话对你有怎样的启发？读下面的对话，结合实际谈谈你的看法。
小语：学了《落花生》一文后，我想做一个像花生一样的人。
小文：我有不同的看法。如果我们一直这样默默无闻，在这个竞争激烈的社会中，我们的优点就很难被别人发现，所以我要做像桃子、石榴、苹果那样的人。

6. (1) 桃子 石榴 苹果 AC
解析：父亲把花生与桃子、石榴、苹果进行对比，说明了花生虽然没有美丽的外表，却具有朴实无华、默默奉献的品质。
6. (2) 示例：我同意小语的观点。生活中默默无闻的人不求自己被他人发现，只求问心无愧，同时为身边的人作出贡献。这样就已经实现了自我的价值，让人生更有意义。所以，我想做像花生一样的人。