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一、根据括号内所给汉语注释写出单词的
正确形式(每空一词)
1. The artists try their best to
2. My deskmate is my best
3. In the painting, a white
4. This great
5. The teacher used colourful
6. He
7. Many great artists get creative ideas from their
正确形式(每空一词)
1. The artists try their best to
guard
(守护；守卫) the traditional culture and create new works.2. My deskmate is my best
partner
(搭档) and we often practise English together.3. In the painting, a white
crane
(鹤) stands quietly by the blue lake.4. This great
creation
(创造物；作品) shows the artists' deep love for nature and life.5. The teacher used colourful
chalk
(粉笔) to draw some lovely flowers on the blackboard.6. He
possibly
(可能) won't come to the party because he is busy.7. Many great artists get creative ideas from their
everyday
(日常) life experiences.答案
1. guard 2. partner 3. crane 4. creation 5. chalk 6. possibly 7. everyday
解析
【分析】
本题为根据汉语提示写单词的基础题，需结合句子结构判断单词词性，再准确拼写对应词汇：1. 由固定结构“try one's best to do sth”可知，此处需填动词原形；2. 此处需填名词表示“搭档”；3. 需填名词对应“鹤”；4. 需填名词表示“创造物”；5. “粉笔”为不可数名词；6. 此处修饰动词短语，需用副词；7. 此处修饰名词，需用形容词。
【解析】
1. 句意：艺术家们尽力守护传统文化并创作新作品。“try one's best to do sth”是固定结构，to后接动词原形，对应“守护”的动词为guard，故填guard；
2. 句意：我的同桌是我最好的搭档，我们经常一起练习英语。“搭档”对应的名词为partner，故填partner；
3. 句意：画中，一只白鹤静静地站在蓝色湖边。“鹤”对应的名词为crane，故填crane；
4. 句意：这件伟大的作品展现了艺术家对自然和生活的热爱。此处需填名词表示“创造物”，对应creation，故填creation；
5. 句意：老师用彩色粉笔在黑板上画了一些可爱的花。“粉笔”是不可数名词，对应chalk，故填chalk；
6. 句意：他可能不会来派对，因为他很忙。此处修饰动词短语won't come，需用副词，“可能”的副词形式为possibly，故填possibly；
7. 句意：许多伟大的艺术家从他们的日常生活经历中获得创意。此处修饰名词life，需用形容词，“日常”的形容词为everyday，故填everyday。
【答案】
1. guard 2. partner 3. crane 4. creation 5. chalk 6. possibly 7. everyday
【知识点】
动词不定式用法、名词词义辨析、形容词副词用法
【点评】
本题考查英语基础核心词汇的拼写及词性运用，属于英语入门级基础题，难度较低，只要掌握大纲要求的常用词汇即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语提示写单词的基础题，需结合句子结构判断单词词性，再准确拼写对应词汇：1. 由固定结构“try one's best to do sth”可知，此处需填动词原形；2. 此处需填名词表示“搭档”；3. 需填名词对应“鹤”；4. 需填名词表示“创造物”；5. “粉笔”为不可数名词；6. 此处修饰动词短语，需用副词；7. 此处修饰名词，需用形容词。
【解析】
1. 句意：艺术家们尽力守护传统文化并创作新作品。“try one's best to do sth”是固定结构，to后接动词原形，对应“守护”的动词为guard，故填guard；
2. 句意：我的同桌是我最好的搭档，我们经常一起练习英语。“搭档”对应的名词为partner，故填partner；
3. 句意：画中，一只白鹤静静地站在蓝色湖边。“鹤”对应的名词为crane，故填crane；
4. 句意：这件伟大的作品展现了艺术家对自然和生活的热爱。此处需填名词表示“创造物”，对应creation，故填creation；
5. 句意：老师用彩色粉笔在黑板上画了一些可爱的花。“粉笔”是不可数名词，对应chalk，故填chalk；
6. 句意：他可能不会来派对，因为他很忙。此处修饰动词短语won't come，需用副词，“可能”的副词形式为possibly，故填possibly；
7. 句意：许多伟大的艺术家从他们的日常生活经历中获得创意。此处修饰名词life，需用形容词，“日常”的形容词为everyday，故填everyday。
【答案】
1. guard 2. partner 3. crane 4. creation 5. chalk 6. possibly 7. everyday
【知识点】
动词不定式用法、名词词义辨析、形容词副词用法
【点评】
本题考查英语基础核心词汇的拼写及词性运用，属于英语入门级基础题，难度较低，只要掌握大纲要求的常用词汇即可正确作答。
【难度系数】
0.8
二、单句语法填空
1. No one can
2. When we saw our dream come true, we experienced a warm and unforgettable moment
3. Many teenagers enjoy
4. There is a wonderful painting full of life and hope
5. It was really a
6. The soft light in the museum adds a touch
7. More and more people choose to live in modern
1. No one can
possibly
(possible) know how many beautiful stories are hidden in the paintings.2. When we saw our dream come true, we experienced a warm and unforgettable moment
of
joy.3. Many teenagers enjoy
reading
(read) science fiction because it can open their eyes.4. There is a wonderful painting full of life and hope
on
the wall.5. It was really a
wonderful
(wonder) experience to visit the paper factory.6. The soft light in the museum adds a touch
of
magic to the whole show.7. More and more people choose to live in modern
cities
(city) because they can find better jobs.答案
1. possibly 2. of 3. reading 4. on 5. wonderful 6. of 7. cities
解析
【分析】
1. 空格修饰动词know，需用副词，将形容词possible转换为副词形式；
2. 考查固定搭配“a moment of + 名词”，表示“……的时刻”，joy为名词，需填介词of；
3. 考查固定搭配enjoy doing sth，enjoy后接动名词作宾语，故将read变为动名词；
4. 表示“在墙的表面上”用介词on，为固定用法；
5. 空格修饰名词experience，需用形容词，将名词wonder转换为形容词形式；
6. 考查固定搭配“a touch of + 名词”，表示“一丝……”，magic为名词，需填介词of；
7. city为可数名词，此处指多个现代城市，需用复数形式。
【解析】
1. 此处修饰动词know，需用副词，possible的副词形式为possibly，故填possibly；
2. 固定搭配a moment of joy意为“喜悦的时刻”，符合语境，故填of；
3. 固定搭配enjoy doing sth表示“喜欢做某事”，read的动名词为reading，故填reading；
4. 表示物体在墙的表面上用介词on，故填on；
5. 此处修饰名词experience，需用形容词，wonder的形容词形式为wonderful，故填wonderful；
6. 固定搭配a touch of magic意为“一丝魔力”，符合语境，故填of；
7. city是可数名词，此处指多个现代城市，应用复数形式cities，故填cities；
【答案】
1. possibly 2. of 3. reading 4. on 5. wonderful 6. of 7. cities
【知识点】
固定搭配、词形转换、介词用法
【点评】
本题为初中英语基础单句语法填空题，聚焦核心基础知识点，难度适中，侧重考查学生对常见固定搭配、词形变化及介词用法的掌握，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.6
1. 空格修饰动词know，需用副词，将形容词possible转换为副词形式；
2. 考查固定搭配“a moment of + 名词”，表示“……的时刻”，joy为名词，需填介词of；
3. 考查固定搭配enjoy doing sth，enjoy后接动名词作宾语，故将read变为动名词；
4. 表示“在墙的表面上”用介词on，为固定用法；
5. 空格修饰名词experience，需用形容词，将名词wonder转换为形容词形式；
6. 考查固定搭配“a touch of + 名词”，表示“一丝……”，magic为名词，需填介词of；
7. city为可数名词，此处指多个现代城市，需用复数形式。
【解析】
1. 此处修饰动词know，需用副词，possible的副词形式为possibly，故填possibly；
2. 固定搭配a moment of joy意为“喜悦的时刻”，符合语境，故填of；
3. 固定搭配enjoy doing sth表示“喜欢做某事”，read的动名词为reading，故填reading；
4. 表示物体在墙的表面上用介词on，故填on；
5. 此处修饰名词experience，需用形容词，wonder的形容词形式为wonderful，故填wonderful；
6. 固定搭配a touch of magic意为“一丝魔力”，符合语境，故填of；
7. city是可数名词，此处指多个现代城市，应用复数形式cities，故填cities；
【答案】
1. possibly 2. of 3. reading 4. on 5. wonderful 6. of 7. cities
【知识点】
固定搭配、词形转换、介词用法
【点评】
本题为初中英语基础单句语法填空题，聚焦核心基础知识点，难度适中，侧重考查学生对常见固定搭配、词形变化及介词用法的掌握，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.6
三、将方框中所给词语的适当形式填入句中,每词仅用一次
1. With hard work and imagination,
2. When
3. The painter drew many lovely
4. The little boy tried his best
5. The great scientist is widely
6. The special art show will
7. I saw a kind foreign couple
1. With hard work and imagination,
artists
can create amazing things.2. When
speaking of
great street art, we will think of many creative artists.3. The painter drew many lovely
lotus flowers
in his new painting.4. The little boy tried his best
to reach
the picture on the high wall.5. The great scientist is widely
admired
by people all over the world for his important discoveries and hard work.6. The special art show will
last
two weeks and welcome visitors every day.7. I saw a kind foreign couple
pass by
our school yesterday, and they smiled and waved to us warmly.答案
1. artists 2. speaking of 3. lotus flowers 4. to reach 5. admired 6. last 7. pass by
解析
【分析】先通读各句理解句意，结合方框内词语的词义、词性，依据句子结构（如主语需求、时态、语态、固定搭配、单复数等）选择并变形：1. 句缺指人的主语，需将art变形为指人的复数名词；2. when引导的状语从句省略主语，用现在分词作状语；3. many后接可数名词复数；4. 固定搭配try one's best to do sth需用不定式；5. 被动语态需用过去分词；6. will后接动词原形；7. 固定搭配see sb do sth用动词原形。
【解析】1. 句意：凭借努力与想象力，艺术家能创造惊人事物。art的指人名词是artist，此处用复数artists作主语；2. 句意：谈及伟大的街头艺术时，我们会想到很多有创造力的艺术家。when后用现在分词speaking of作状语；3. 句意：画家在新画里画了很多可爱的莲花。lotus flower是可数名词，many后用复数lotus flowers；4. 句意：小男孩尽力去够高墙上的画。固定搭配try one's best to do sth，故用to reach；5. 句意：这位伟大的科学家因重要发现和努力工作被全世界人广泛钦佩。被动语态结构be+过去分词，故用admired；6. 句意：这个特别的艺术展将持续两周，每天欢迎游客。will后接动词原形last；7. 句意：昨天我看见一对友好的外国夫妇经过我们学校，他们热情地对我们微笑挥手。固定搭配see sb do sth，故用pass by。
【答案】1. artists 2. speaking of 3. lotus flowers 4. to reach 5. admired 6. last 7. pass by
【知识点】名词变形、非谓语动词、固定搭配
【点评】本题考查方框内词语的适当形式填空，需结合句意和语法规则变形，侧重基础词汇的运用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 句意：凭借努力与想象力，艺术家能创造惊人事物。art的指人名词是artist，此处用复数artists作主语；2. 句意：谈及伟大的街头艺术时，我们会想到很多有创造力的艺术家。when后用现在分词speaking of作状语；3. 句意：画家在新画里画了很多可爱的莲花。lotus flower是可数名词，many后用复数lotus flowers；4. 句意：小男孩尽力去够高墙上的画。固定搭配try one's best to do sth，故用to reach；5. 句意：这位伟大的科学家因重要发现和努力工作被全世界人广泛钦佩。被动语态结构be+过去分词，故用admired；6. 句意：这个特别的艺术展将持续两周，每天欢迎游客。will后接动词原形last；7. 句意：昨天我看见一对友好的外国夫妇经过我们学校，他们热情地对我们微笑挥手。固定搭配see sb do sth，故用pass by。
【答案】1. artists 2. speaking of 3. lotus flowers 4. to reach 5. admired 6. last 7. pass by
【知识点】名词变形、非谓语动词、固定搭配
【点评】本题考查方框内词语的适当形式填空，需结合句意和语法规则变形，侧重基础词汇的运用，难度适中。
【难度系数】0.5
