Ⅱ. Read, look and match. (读一读,看一看,将句子和图片一一匹配。)

1.D 2.C 3.A 4.B

【分析】首先理解每个英语短语的含义，再观察对应图片的动作，将短语与匹配的图片一一对应：1. "Jump up and down"意为上下跳；2. "Turn around"意为转圈；3. "Sit down"意为坐下；4. "Touch the ground"意为碰地面。接着逐一匹配动作与图片即可。
【解析】1. "Jump up and down"对应图片D，图中人物呈现上下跳跃的动作；2. "Turn around"对应图片C，图中人物有转圈的箭头标识，是转圈动作；3. "Sit down"对应图片A，图中人物坐在椅子上，是坐下动作；4. "Touch the ground"对应图片B，图中人物弯腰触碰地面，符合短语含义。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.B
【知识点】动词短语词义、图片匹配
【点评】本题考查基础动作类动词短语的理解与图片对应能力，属于低年级英语基础题型，帮助学生巩固常用短语。
【难度系数】0.8

Ⅲ. Read and choose. (读一读,选一选。)
()1. —What colours do you like?
—
A. It’s blue.
B. I like blue and red.
C. Yes, it is.
()2. I see yellow. It can say “”
A. Be careful!
B. Go!
C. Use again!
()3. Yellow and red make .
A. blue
B. orange
C. white
()4. —Let’s draw some pink flowers.
—
A. I like white.
B. Good idea!
C. Thank you.
()5. —
—It’s black and white.
A. What colour is it?
B. What colours do you like?
C. What’s that?

1.B 2.A 3.B 4.B 5.A

【分析】
本题为小学英语基础选择题，需结合日常交际用语、颜色词汇及颜色混合常识逐一分析：
1. 第1题问句询问喜欢的颜色，需选择对应回答；
2. 第2题需结合黄色的常用标识含义判断；
3. 第3题考查颜色混合的结果；
4. 第4题需选择对提议的恰当回应；
5. 第5题需根据答句反推对应的问句类型。
【解析】
1. 问句“What colours do you like?”意为“你喜欢什么颜色？”，A选项回答物品颜色，C选项为一般疑问句答语，均不符合；B选项“I like blue and red.”（我喜欢蓝色和红色）匹配问句，故选B。
2. 黄色通常对应警示标识，含义为“小心！”；“Go!”对应绿色，“Use again!”与黄色无关，故选A。
3. 颜色混合常识：黄色+红色=橙色，故选B。
4. 提议“Let’s draw some pink flowers.”（我们画一些粉色的花吧）的恰当回应是“Good idea!”（好主意！）；A选项表达喜好，C选项表示感谢，均不匹配，故选B。
5. 答句“It’s black and white.”（它是黑白相间的）对应问句应为询问颜色的“What colour is it?”；B选项询问喜欢的颜色，C选项询问物品，均不匹配，故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
【知识点】
颜色词汇、日常交际用语、颜色混合知识
【点评】
本题为小学英语基础题型，围绕颜色相关的词汇、日常对话及简单常识展开，贴近课本内容，侧重基础运用，适合小学低年级学生练习。
【难度系数】
0.8