一、请仿照示例，将下列句子中的连读部分标注出来。
Example: Wake up! Wake up!
1. Why do you like it?
2. What time is it now?
3. It's time to get up.
4. Linda is good at English.
5. It is Saturday today.

【分析】本题为英语连读标注题，需依据英语连读规则：前一单词以辅音音素结尾、后一单词以元音音素开头时，二者可连读，标注时用弧线连接需连读的单词下方。解题时需逐个分析句子，找出符合规则的连读部分，仿照示例完成标注。
【解析】根据英语连读规则，各句子的连读标注如下：
1. Why do you like it?（连读部分：you与it）
2. What time is it now?（连读部分：is与it）
3. It's time to get up.（连读部分：get与up）
4. Linda is good at English.（连读部分：at与English）
5. It is Saturday today.（连读部分：is）
【答案】
【知识点】英语语音（连读）
【点评】本题考查英语基础连读规则的应用，属于语音知识的基础练习，难度较低，适合巩固英语语音基础。
【难度系数】0.6

二、根据画线部分的发音将下列单词正确归类。
boat poor care wait near tour today
cold where train sofa wear hear
1. /ʊə/：
2. /əʊ/：
3. /eɪ/：
4. /eə/：
5. /ɪə/：

1. /ʊə/：poor tour
2. /əʊ/：boat cold sofa
3. /eɪ/：wait today train
4. /eə/：care where wear
5. /ɪə/：near hear

【分析】
本题要求根据单词画线部分的发音归类，解题思路为：先逐个确定每个单词画线部分的读音，再将读音匹配题目给出的5个音标的单词分别归类，最后核对确保归类准确。
【解析】
1. 先确定各单词画线部分发音：
poor（oor）、tour（our）发音为/ʊə/，归为一类；
boat（oa）、cold（o）、sofa（o）发音为/əʊ/，归为一类；
wait（ai）、today（ay）、train（ai）发音为/eɪ/，归为一类；
care（are）、where（ere）、wear（ear）发音为/eə/，归为一类；
near（ear）、hear（ear）发音为/ɪə/，归为一类。
【答案】
1. /ʊə/：poor tour
2. /əʊ/：boat cold sofa
3. /eɪ/：wait today train
4. /eə/：care where wear
5. /ɪə/：near hear
【知识点】
英语单词发音归类，元音字母组合发音，音标辨析
【点评】
本题考查英语常见元音字母组合的基础发音，是语音部分的常规题型，需要学生掌握基础音标知识和单词读音，难度适中。
【难度系数】
0.5

三、根据汉语提示填写单词。
1. We like history because it's fun to learn about the (过去).
2. I'm not good with (数字). Can you help me with my maths?
3. Does Emma think maths is (困难的) to learn?
4. Geography is not (容易的), so we must study it hard.
5. The (原因) is that he is not good at singing.

1. past
2. numbers
3. difficult / hard
4. easy
5. reason

【分析】
本题为根据汉语提示填写英语单词的题型，需结合句子语境和汉语意思，同时注意单词的正确形式（如名词单复数）。解题思路：先明确每个空格对应的汉语含义，再匹配对应的英语单词，最后检查是否符合句子语法（如名词单复数、形容词用法）。
【解析】
1. 句意：我们喜欢历史，因为了解过去很有趣。“过去”对应的英语单词是past，为不可数名词，直接填入即可。
2. 句意：我不擅长数字，你能帮我学数学吗？“数字”对应的英语单词是number，此处表泛指一类事物，需用复数形式numbers。
3. 句意：Emma认为数学难学吗？“困难的”对应的英语单词是difficult或hard，均符合语境，二者都可填入。
4. 句意：地理不容易，所以我们必须努力学习它。“容易的”对应的英语单词是easy，符合句意。
5. 句意：原因是他不擅长唱歌。“原因”对应的英语单词是reason，后面be动词为is，故用单数形式reason。
【答案】
1. past
2. numbers
3. difficult / hard
4. easy
5. reason
【知识点】
英语基础词汇、名词单复数、形容词用法
【点评】
本题考查英语核心词汇的掌握及基础语法（名词单复数）的运用，属于英语学习的基础题型，侧重对常见汉语对应英语单词的识记，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、根据要求完成下列各题，每空一词。
1. My favourite subject is biology.（对画线部分提问）
favourite subject?
2. We have music on Thursday.（对画线部分提问）
you have music?
3. She likes art.（改为一般疑问句，并作否定回答）
— she art?
—, .
4. I think PE is exciting.（改为否定句）
I think PE exciting.
5. John likes IT because it's useful.（对画线部分提问）
John IT?

1. What's; your
2. When; do
3. Does; like; No; she; doesn't
4. don't; is
5. Why; does; like

【分析】
本题考查英语句型转换，需掌握特殊疑问句、一般疑问句及否定句的转换规则：
1. 对“科目（biology）”提问用what，将原句be动词is提前，第一人称my改为第二人称your；
2. 对“时间（on Thursday）”提问用when，主语是we（复数），需借助助动词do构成疑问句；
3. 一般现在时第三人称单数（she）的一般疑问句，用助动词Does开头，动词还原为原形，否定回答用“No + 主语+ doesn't”；
4. “I think + 从句”的否定句需否定转移，在think前加don't，从句保持不变；
5. 对“原因（because it's useful）”提问用why，主语John是第三人称单数，借助助动词does，动词还原为原形。
【解析】
1. 划线部分为科目，用what提问，原句be动词is提前，my变your，故填What's; your；
2. 划线部分为时间，用when提问，主语we是复数，借助助动词do，故填When; do；
3. 主语she是第三人称单数，一般疑问句用Does开头，动词likes还原为like，否定回答为No, she doesn't，故依次填Does; like; No; she; doesn't；
4. “I think”的否定句需否定转移，加don't，从句不变，故填don't; is；
5. 划线部分为原因，用why提问，主语John是第三人称单数，借助助动词does，动词likes还原为like，故填Why; does; like。
【答案】
1. What's; your
2. When; do
3. Does; like; No; she; doesn't
4. don't; is
5. Why; does; like
【知识点】
特殊疑问句、一般疑问句、否定句转换
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，考查核心句式的转换规则，是单元学习的重点内容，需熟练掌握不同句式转换的方法。
【难度系数】
0.8

五、根据汉语意思翻译下列句子，每空一词。
1. ——你的朋友为什么喜欢地理？
——因为它有用。
— your friend like geography?
—Because it is .
2. 我哥哥喜欢所有的科目，但他最喜欢的是音乐。
My brother likes , but is music.
3. 他很友好，经常帮助我学习数学。
He is very nice, and he often my maths.
4. ——你们下一节课是什么？
——英语。它是安娜最喜欢的科目。
— is your ?
—English. It’s Anna’s favourite subject.
5. 你认为你们学校的科目怎么样？
your school subjects?

1. Why; does; useful
2. all; the; subjects; his; favourite
3. helps; me; with
4. What; next; class / lesson
5. What; do; you; think; of / about

【分析】本题为汉译英补全句子题，需结合英语特殊疑问句结构、固定搭配、主谓一致等基础知识解题。每道题需先匹配汉语含义对应的英语表达，再根据句子的时态、主语单复数等调整单词形式，确保符合英语语法规则。
【解析】1. 第一题询问原因，用特殊疑问词Why；主语your friend是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句需借助助动词does；“有用的”对应形容词useful，故填Why; does; useful。2. “所有的科目”译为all the subjects；“他最喜欢的”对应his favourite，故填all; the; subjects; his; favourite。3. “帮助某人做某事”是固定搭配help sb with sth，主语he为第三人称单数，动词用helps，故填helps; me; with。4. 询问“什么”用特殊疑问词What；“下一节课”译为next class或lesson，故填What; next; class / lesson。5. “你认为……怎么样”是固定句型What do you think of/about，故填What; do; you; think; of / about。
【答案】
1. Why; does; useful
2. all; the; subjects; his; favourite
3. helps; me; with
4. What; next; class / lesson
5. What; do; you; think; of / about
【知识点】
特殊疑问句、固定搭配、主谓一致
【点评】本题考查英语基础句型与常用短语的运用，是初中英语的基础题型，旨在巩固学生的汉英转换能力，难度适中。
【难度系数】
0.8