2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版基础强化版第34页答案
4. 某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| --- | --- | --- | --- |
| 钩码重$G/\mathrm{N}$ | 2 | 4 | 4 |
| 钩码上升高度$h/\mathrm{m}$ | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 有用功$W_{\mathrm{有用}}/\mathrm{J}$ | 0.2 | 0.4 | |
| 弹簧测力计拉力$F/\mathrm{N}$ | 0.9 | 1.6 | 1.1 |
| 弹簧测力计移动距离$s/\mathrm{m}$ | 0.3 | 0.3 | 0.5 |
| 总功$W_{\mathrm{总}}/\mathrm{J}$ | 0.27 | 0.48 | 0.55 |
| 机械效率$\eta/\%$ | 74.1 | 83.3 | |

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得出结论:使用同样的滑轮组,提升的钩码越重,滑轮组的机械效率越________.
(2)第3次实验中所做的有用功是________J,机械效率是________%(百分号前保留1位小数).完成图丙中滑轮组的组装.
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验中的多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功________(选填“增大”“不变”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关.
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,________额外功.具体措施为________动滑轮自重,________摩擦,________物重.(以上均选填“减小”或“增大”)
(5)如果在弹簧测力计静止时读出拉力大小,所计算出的机械效率比实际值________,因此,在实际操作时,应竖直________拉动弹簧测力计.

答案

高
; 0.4
; 72.7
; 增大
; 减小
; 减小
; 减小
; 增大
; 大
; 匀速
5. 某同学提出了五种提高滑轮组机械效率的方法:①使用轻质的滑轮;②用滑轮组提升很轻的物体;③在滑轮的轮与轴之间涂些润滑油;④多绕上几段绳子;⑤增加提升物体的重力.其中可行的是( )
A. ①②⑤
B. ①③⑤
C. ②④
D. ①④

答案

B
6. 一个滑轮组改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升相同的高度,改进后与改进前相比 ( )
A. 做的有用功减少了
B. 总功不变,有用功增加了
C. 总功不变,额外功减少了
D. 有用功不变,总功减少了

答案

D
7. 某同学探究影响滑轮组的机械效率的因素,他用质量相同的滑轮做了如图所示的实验,并测算了各滑轮组的机械效率,下列说法正确的是
( )

①实验时,应在竖直匀速拉动弹簧测力计时读数
②根据图甲、乙两次实验可知:滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关
③根据图乙、丙两次实验可知:同一滑轮组提升的物体越重,机械效率越高
④实验时,换用不同装置进行多次实验,是为了减小误差
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④

答案

C