2026年启东中学作业本七年级道德与法治上册人教版宿迁专版第8页答案
3. 某位奥运会乒乓球男单冠军接受采访时说道：“我觉得自己比外界想象的要强大，因为无论对手是谁，我是在和以前的自己作比较。”这体现了我们认识自己的途径是（
C
）

A.生理特征
B.社会角色
C.自我评价
D.他人评价

答案

3.C
4. 正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是 （
C
）

A.小美认为自己性格开朗→通过心理特征认识自己→能够帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人→小花通过他人的评价认识自己→对自己有更加客观的认识
C.默默说自己胆子小，很内向→从社会关系方面认识自己→能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得高→从生理状况方面认识自己→可以发挥所长，培养打篮球的爱好

答案

4.C
5. 近年来，很多学校每学期对学生进行一次综合素质评价，意在及早帮助学生形成正确的自我认知。对于报告中的自我评价和同学评价、老师评价不一致的内容，同学们应该（
D
）

A.言辞犀利，纠正老师同学评价
B.冷静对待，无须在意他人看法
C.否定自我，虚心接受他人评价
D.加强沟通，用心聆听他人意见

答案

5.D
6.面对综合素质测评手册中的内容，小胜同学应该（
A
）
组长评价：你积极参与小组活动，但作业上交总是不及时。
班长评价：你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主
班主任评价：聪明热情的你，在课上能踊跃举手发言。虽然在学习和守纪方面还有不尽如人意的地方，但老师相信你，期待你的精彩表现！

A.客观对待他人的评价
B.对组长作业评价不认同
C.对班长的评价无所谓
D.对班主任评价照单全收

答案

6.A
7.“同学说我性格外向，老师却说我有些内向。邻居阿姨说我淘气，姥姥却说我乖巧。爸爸说我长大了，妈妈却说我还很小。”面对不同人对“我”的评价，下列正确的态度是（
A
）

A.学会客观分析，既不盲从也不轻视
B.坚持以自我为中心，不随波逐流
C.在实践生活中认识自己，不受外界影响
D.完全相信别人评价，主动改正缺点

答案

7.A
8. 中央电视台主持人大赛冠军获得者接受采访说：“只有不断比赛，通过同场竞技，找差距，练本领，磨炼主持水平，才能不断增加临场反应能力和舞台领导力。”冠军获得者通过“同场竞技”，自己主动“找差距”，说明他认识自己的途径是（
D
）

A.全面分析自我
B.他人评价
C.社会舆论
D.生活实践

答案

8.D
9. 小丽参加了学校的志愿者活动，在活动中她发现自己很有耐心，也很善于与人沟通，但同时也意识到自己在组织协调方面还有所欠缺。
小丽参加志愿者活动的收获说明 （
C
）

A.只有通过参加志愿者活动，才能认识自己
B.参加志愿者活动可以让自己变得完美
C.生活实践能够帮助我们更全面地认识自己，发现自己的优缺点
D.在志愿者活动中，别人的评价比自己的认识更重要

答案

9.C
10.认识自我是一切的起点。橱窗分析法指一个人就像一扇窗，将人对自我的认识分成四个部分。根据下图中所呈现的橱窗分析法，可见（
B
）

①认识自己要尝试与自己对话，积极与他人沟通，更好地发展自己
②他人评价更加全面和客观，我们要全面接纳他人的评价
③认识自己是一个不断发展、完善自己的过程
④我们要接纳自己的全部，只看自己能够看见并知道的部分

A.①②
B.①③
C.③④
D.②④

答案

10.B