1. Sport helps me stay _ and happy.
A.healthy
B.polite
C.helpful
D.friendly
A.healthy
B.polite
C.helpful
D.friendly
答案
A
解析
【分析】首先明确句子结构,stay在此处为系动词,意为“保持”,后需接形容词作表语;结合语境“运动帮助我保持______和快乐”,要选择符合运动作用的形容词,再逐一辨析选项词义即可得出答案。
【解析】stay是系动词,后接形容词作表语;句中主语为“Sport(运动)”,运动的核心作用是让人保持健康,A选项healthy(健康的)符合语境;B选项polite(礼貌的)、C选项helpful(有帮助的)、D选项friendly(友好的)均不符合运动带来的直接效果,因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、系动词用法
【点评】本题考查基础的形容词词义辨析和系动词的基本用法,属于英语基础知识点的常规考查,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.9
【解析】stay是系动词,后接形容词作表语;句中主语为“Sport(运动)”,运动的核心作用是让人保持健康,A选项healthy(健康的)符合语境;B选项polite(礼貌的)、C选项helpful(有帮助的)、D选项friendly(友好的)均不符合运动带来的直接效果,因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、系动词用法
【点评】本题考查基础的形容词词义辨析和系动词的基本用法,属于英语基础知识点的常规考查,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.9
2. —How helpless I am! I forget to take my smart phone and even have no change to take the bus today.
—I think you need
A.not change
B.changes
C.to change
D.changing
—I think you need
C
your habit and keep everything in order.A.not change
B.changes
C.to change
D.changing
答案
C
解析
【分析】首先,本题考查动词need的固定用法。解题思路:先明确need的核心用法:①作为实义动词,当主语是人时,结构为need to do sth(某人需要做某事);②作为实义动词,当主语是物时,结构为need doing(表被动,意为“某物需要被做”);③作为情态动词,多用于否定/疑问句,后接动词原形。本题主语是you(人),且为肯定句,需用need to do结构,据此排除错误选项。
【解析】本题考查need的固定搭配。A选项not change不符合need的用法;B选项changes形式错误;C选项to change符合“主语+need to do”的结构;D选项changing适用于主语为物的情况,本题主语是人,故排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词need的用法、非谓语动词(不定式)
【点评】本题为基础语法题,考察need作为实义动词接不定式的固定搭配,是初中英语核心考点,难度较低,掌握基础搭配即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查need的固定搭配。A选项not change不符合need的用法;B选项changes形式错误;C选项to change符合“主语+need to do”的结构;D选项changing适用于主语为物的情况,本题主语是人,故排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词need的用法、非谓语动词(不定式)
【点评】本题为基础语法题,考察need作为实义动词接不定式的固定搭配,是初中英语核心考点,难度较低,掌握基础搭配即可作答。
【难度系数】0.7
3. —I'll work late this evening. You may start dinner ______ me.
—Don't push yourself too hard.
A.behind
B.around
C.without
D.outside
—Don't push yourself too hard.
C
A.behind
B.around
C.without
D.outside
答案
C
解析
【分析】
首先理解对话语境:说话人因要加班,让对方无需等待自己就先开始晚餐。解题时需先明确各选项介词的含义,再结合语境判断哪个介词符合逻辑,排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
先翻译对话:——我今晚要工作到很晚,你可以不用等我就开始晚餐。——别太勉强自己。
逐一分析选项:
A. behind 意为“在……后面”,代入后语义不通,排除;
B. around 意为“在……周围;大约”,不符合语境,排除;
C. without 意为“没有,不(做某事)”,代入后表示“不用等我,你可以先开始晚餐”,符合语境;
D. outside 意为“在……外面”,语义不符,排除。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;语境理解
【点评】
本题结合日常交际对话考查介词的词义辨析,需准确把握语境和各介词的含义,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.7
首先理解对话语境:说话人因要加班,让对方无需等待自己就先开始晚餐。解题时需先明确各选项介词的含义,再结合语境判断哪个介词符合逻辑,排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
先翻译对话:——我今晚要工作到很晚,你可以不用等我就开始晚餐。——别太勉强自己。
逐一分析选项:
A. behind 意为“在……后面”,代入后语义不通,排除;
B. around 意为“在……周围;大约”,不符合语境,排除;
C. without 意为“没有,不(做某事)”,代入后表示“不用等我,你可以先开始晚餐”,符合语境;
D. outside 意为“在……外面”,语义不符,排除。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;语境理解
【点评】
本题结合日常交际对话考查介词的词义辨析,需准确把握语境和各介词的含义,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.7
4. My grandmother is very fat. The doctor asks her to _ and _.
A.eat more; exercise more
B.eat less; exercise less
C.eat less; exercise more
D.eat more; exercise less
C
A.eat more; exercise more
B.eat less; exercise less
C.eat less; exercise more
D.eat more; exercise less
答案
C
解析
【分析】先理解句子含义:我的奶奶很胖,医生让她做什么。根据生活常识,肥胖的人需要控制饮食(少吃)、增加运动来改善身体状况。逐一分析选项:A选项“多吃、多运动”不符合肥胖改善的需求;B选项“少吃、少运动”,少运动无法消耗热量,不合理;C选项“少吃、多运动”符合健康建议;D选项“多吃、少运动”会加重肥胖,错误。
【解析】根据语境,奶奶肥胖,医生的合理建议是减少食物摄入(eat less)控制热量,增加运动(exercise more)消耗多余热量,因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际、动词短语
【点评】本题考查日常健康建议的英语表达,结合生活常识即可解答,属于基础题。
【难度系数】0.8
【解析】根据语境,奶奶肥胖,医生的合理建议是减少食物摄入(eat less)控制热量,增加运动(exercise more)消耗多余热量,因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际、动词短语
【点评】本题考查日常健康建议的英语表达,结合生活常识即可解答,属于基础题。
【难度系数】0.8
5. You'd better not spend your whole day on the _ in your grammar book. From time to time, you can do some eye _ to relax.
A.exercise; exercise
B.exercises; exercises
C.exercises; exercise
D.exercise; exercises
B
A.exercise; exercise
B.exercises; exercises
C.exercises; exercise
D.exercise; exercises
答案
B
解析
【分析】首先回忆名词exercise的用法:当表示“练习题”时是可数名词,需根据语境用单复数;当表示“锻炼”时是不可数名词;另外固定短语“眼保健操”为eye exercises,需用复数形式。先分析两个空的语境,再匹配对应用法。
【解析】第一个空,指语法书里的练习题,exercise表“练习题”是可数名词,此处用复数exercises;第二个空,“眼保健操”是固定短语eye exercises,用复数exercises。因此选B。
【答案】B
【知识点】可数名词与不可数名词、固定短语搭配
【点评】本题考查名词exercise的用法及固定搭配,属于基础词汇题,需掌握exercise不同含义对应的可数性,以及常见固定短语的形式。
【难度系数】0.6
【解析】第一个空,指语法书里的练习题,exercise表“练习题”是可数名词,此处用复数exercises;第二个空,“眼保健操”是固定短语eye exercises,用复数exercises。因此选B。
【答案】B
【知识点】可数名词与不可数名词、固定短语搭配
【点评】本题考查名词exercise的用法及固定搭配,属于基础词汇题,需掌握exercise不同含义对应的可数性,以及常见固定短语的形式。
【难度系数】0.6
6. The meeting room isn't _ for all of us. We need a bigger one for us _.
A.enough large; stay in
B.large enough; to stay in
C.large enough; to stay in it
D.enough large; stay in it
B
A.enough large; stay in
B.large enough; to stay in
C.large enough; to stay in it
D.enough large; stay in it
答案
B 提示:enough 要放在名词前或形容词、副词后;a bigger one 既是句子的宾语,又是介词in 的逻辑宾语,因此介词in 后不用再加it。
解析
【分析】首先回忆enough的用法:enough修饰形容词、副词时需后置,修饰名词时前置,据此排除错误选项;再分析不定式作定语的结构,此处“a bigger one”是stay in的逻辑宾语,不定式后无需加代词,进一步排除错误选项,从而得出答案。
【解析】1. 第一空:enough修饰形容词时要放在形容词之后,“足够大”应为large enough,故排除A(enough large)、D(enough large)选项。2. 第二空:此处不定式作定语,“a bigger one”指代会议室,是stay in的逻辑宾语,因此不定式to stay in后不需要再加代词it,避免重复,排除C选项。综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词+enough的用法;不定式作定语
【点评】本题考查enough的用法及不定式作定语的规则,需准确掌握enough的位置要求,以及不定式作定语时与被修饰词的逻辑关系,避免出现代词冗余的错误,属于基础考点题。
【难度系数】0.5
【解析】1. 第一空:enough修饰形容词时要放在形容词之后,“足够大”应为large enough,故排除A(enough large)、D(enough large)选项。2. 第二空:此处不定式作定语,“a bigger one”指代会议室,是stay in的逻辑宾语,因此不定式to stay in后不需要再加代词it,避免重复,排除C选项。综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词+enough的用法;不定式作定语
【点评】本题考查enough的用法及不定式作定语的规则,需准确掌握enough的位置要求,以及不定式作定语时与被修饰词的逻辑关系,避免出现代词冗余的错误,属于基础考点题。
【难度系数】0.5
7. It's a little cold outside. It's better for you _ a jacket, but you don't need _ a scarf.
A.to wear; to wear
B.to wear; wear
C.wear; to wear
D.wear; wear
A
A.to wear; to wear
B.to wear; wear
C.wear; to wear
D.wear; wear
答案
A
解析
【分析】解题时需回忆两个英语固定结构:一是句型“It's better for sb to do sth”,意为“某人最好做某事”,此处需用动词不定式;二是实义动词need的用法“need to do sth”,当need为实义动词时,后接动词不定式。结合两个空的要求,匹配选项即可得出答案。
【解析】第一空考查固定句型“It's better for sb to do sth”,需用动词不定式to wear;第二空考查实义动词need的用法,否定形式don't need后需接动词不定式to wear,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词不定式;固定句型;实义动词用法
【点评】本题考查英语基础语法中的固定句式和动词搭配,属于常见基础题,需学生牢记常用结构。
【难度系数】0.3
【解析】第一空考查固定句型“It's better for sb to do sth”,需用动词不定式to wear;第二空考查实义动词need的用法,否定形式don't need后需接动词不定式to wear,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词不定式;固定句型;实义动词用法
【点评】本题考查英语基础语法中的固定句式和动词搭配,属于常见基础题,需学生牢记常用结构。
【难度系数】0.3
8.
A.Makes sure
B.To make sure
C.Make sure
D.Making sure
B
you can get up on time, you should go to bed early tonight.A.Makes sure
B.To make sure
C.Make sure
D.Making sure
答案
B
解析
【分析】首先明确句子逻辑:后半句“你今晚应该早点睡觉”是动作,前半句需表达该动作的目的——“为了确保你能按时起床”。英语中常用不定式(to do)结构作目的状语,据此分析选项。
【解析】句子需用目的状语来体现动作的目的,不定式可作目的状语。A项为动词原形,不能作目的状语;C项为动词原形,若为祈使句需与后半句并列,不符合表目的的语境;D项为现在分词,无法表目的;只有B项To make sure符合目的状语的用法,故选B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词(不定式作目的状语)
【点评】本题考查不定式作目的状语的基础语法,需掌握不同非谓语形式的语法功能,属于英语核心基础考点。
【难度系数】0.7
【解析】句子需用目的状语来体现动作的目的,不定式可作目的状语。A项为动词原形,不能作目的状语;C项为动词原形,若为祈使句需与后半句并列,不符合表目的的语境;D项为现在分词,无法表目的;只有B项To make sure符合目的状语的用法,故选B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词(不定式作目的状语)
【点评】本题考查不定式作目的状语的基础语法,需掌握不同非谓语形式的语法功能,属于英语核心基础考点。
【难度系数】0.7
1. The girls
2. To keep slim, you need to
3. Breakfast offers us energy
4.
5. To make sure I get enough sleep, I
with a sweet tooth
are sharing the delicious cakes.2. To keep slim, you need to
say no to
milk tea at first.3. Breakfast offers us energy
for the whole morning
.4.
Too much sugar is bad for
my teeth and I need to keep fit.5. To make sure I get enough sleep, I
shouldn't stay up too late
.答案
1. with a sweet tooth 2. say no to 3. for the whole morning 4. Too much sugar is bad for 5. shouldn't stay up too late
解析
【分析】本题为根据中文提示完成句子,主要考查英语常用固定短语、基础句型及搭配的运用。解题时需结合中文含义,匹配对应的英语固定表达,注意名词的数、固定短语的介词搭配以及情态动词的用法,确保填入内容符合句子结构和语境。
【解析】
1. 中文“爱吃甜食的”作定语修饰“女孩们”,对应固定短语with a sweet tooth,符合后置定语的用法,故填该短语。
2. “拒绝”的固定搭配为say no to,need to后接动词原形,因此填say no to。
3. “整个上午”对应的时间状语短语为for the whole morning,符合句子语义,故填该短语。
4. “太多的糖分”中sugar为不可数名词,需用too much修饰;“对……有害”的固定句型为be bad for,主语too much sugar是单数,be动词用is,因此填Too much sugar is bad for。
5. “不应该熬夜到太晚”中,shouldn't是情态动词否定形式,后接动词原形stay up,“太晚”为too late,故填shouldn't stay up too late。
【答案】
1. with a sweet tooth
2. say no to
3. for the whole morning
4. Too much sugar is bad for
5. shouldn't stay up too late
【知识点】英语固定短语、不可数名词修饰、固定句型搭配
【点评】本题为初中英语基础题型,侧重考查常用短语和基础句型的积累,难度适中,学生只要牢记相关固定表达即可正确作答,有助于巩固英语基础。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 中文“爱吃甜食的”作定语修饰“女孩们”,对应固定短语with a sweet tooth,符合后置定语的用法,故填该短语。
2. “拒绝”的固定搭配为say no to,need to后接动词原形,因此填say no to。
3. “整个上午”对应的时间状语短语为for the whole morning,符合句子语义,故填该短语。
4. “太多的糖分”中sugar为不可数名词,需用too much修饰;“对……有害”的固定句型为be bad for,主语too much sugar是单数,be动词用is,因此填Too much sugar is bad for。
5. “不应该熬夜到太晚”中,shouldn't是情态动词否定形式,后接动词原形stay up,“太晚”为too late,故填shouldn't stay up too late。
【答案】
1. with a sweet tooth
2. say no to
3. for the whole morning
4. Too much sugar is bad for
5. shouldn't stay up too late
【知识点】英语固定短语、不可数名词修饰、固定句型搭配
【点评】本题为初中英语基础题型,侧重考查常用短语和基础句型的积累,难度适中,学生只要牢记相关固定表达即可正确作答,有助于巩固英语基础。
【难度系数】0.6
1. How long can an exercise snack last according to the passage?
2. Which is an acceptable exercise snack mentioned in the passage?
3. What is the writer's attitude(态度) to exercise snacks?
4. What is the main purpose of the passage?
A
2. Which is an acceptable exercise snack mentioned in the passage?
C
3. What is the writer's attitude(态度) to exercise snacks?
C
4. What is the main purpose of the passage?
B
答案
1. A 提示:细节理解题。根据第二段中"These exercises can last anywhere from 20 seconds to two minutes."可知,这些锻炼可以持续20秒到2分钟。2. C 提示:细节理解题。根据第四段中"There are so many acceptable exercise snacks, like doing sit-ups, jumping rope or running up and down some stairs."可知,有很多可以接受的零食式锻炼,比如做仰卧起坐、跳绳或上下楼梯。3. C 提示:观点态度题。根据最后一段"What are you waiting for? Let's get moving. Your body will thank you for it!"可知,作者对零食式锻炼持支持态度。4. B 提示:主旨大意题。本文主要介绍了零食式锻炼。它是一种新颖的健身方式。选项B"介绍一种保持健康的有创意的新方式"符合文意。
解析
【分析】
本题是关于“零食式锻炼”的英语阅读理解题,包含4道选择题,分别考查细节理解、观点态度和主旨大意。解题时需根据题目关键词定位原文对应段落,提取关键信息后匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 细节理解题:根据文章第二段“These exercises can last anywhere from 20 seconds to two minutes.”可知,锻炼零食的时长为20秒到2分钟,对应选项A。
2. 细节理解题:根据文章第四段“There are so many acceptable exercise snacks, like doing sit-ups, jumping rope or running up and down some stairs.”可知,做仰卧起坐是可接受的锻炼零食,对应选项C。
3. 观点态度题:根据文章最后一段“What are you waiting for? Let's get moving. Your body will thank you for it!”可知,作者呼吁大家进行零食式锻炼,持支持态度,对应选项C。
4. 主旨大意题:文章主要介绍了“零食式锻炼”这一新颖的健身方式,对应选项B。
【答案】
1.A 2.C 3.C 4.B
【知识点】
英语细节理解题、英语观点态度题、英语主旨大意题
【点评】
本题为中考改编阅读理解题,围绕“零食式锻炼”展开,考查学生快速定位原文信息、判断作者态度及归纳文章主旨的能力,题型常规,难度适中,需学生仔细阅读原文提取关键信息。
【难度系数】
0.7
本题是关于“零食式锻炼”的英语阅读理解题,包含4道选择题,分别考查细节理解、观点态度和主旨大意。解题时需根据题目关键词定位原文对应段落,提取关键信息后匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 细节理解题:根据文章第二段“These exercises can last anywhere from 20 seconds to two minutes.”可知,锻炼零食的时长为20秒到2分钟,对应选项A。
2. 细节理解题:根据文章第四段“There are so many acceptable exercise snacks, like doing sit-ups, jumping rope or running up and down some stairs.”可知,做仰卧起坐是可接受的锻炼零食,对应选项C。
3. 观点态度题:根据文章最后一段“What are you waiting for? Let's get moving. Your body will thank you for it!”可知,作者呼吁大家进行零食式锻炼,持支持态度,对应选项C。
4. 主旨大意题:文章主要介绍了“零食式锻炼”这一新颖的健身方式,对应选项B。
【答案】
1.A 2.C 3.C 4.B
【知识点】
英语细节理解题、英语观点态度题、英语主旨大意题
【点评】
本题为中考改编阅读理解题,围绕“零食式锻炼”展开,考查学生快速定位原文信息、判断作者态度及归纳文章主旨的能力,题型常规,难度适中,需学生仔细阅读原文提取关键信息。
【难度系数】
0.7
登录