一、用所给词的适当形式填空
1. The bird's made the little boy very sad.
2. The doctor tried to save the man. He gave him the best treatment at once.
3. I'm sorry to hear that his grandpa last night.
4. The cat has been for two days. No one fed it during those days.

1. death 2. dying 3. died 4. dead

【分析】本题需结合句子的语法结构、语境，以及动词die的不同形式（名词、形容词、过去式）来填空：1. 第一空由名词所有格The bird's可知需填名词作主语；2. 第二空修饰名词man，需用形容词；3. 第三空时间状语last night提示用一般过去时，需填动词过去式；4. 第四空由for two days可知需表示状态，现在完成时中需用形容词。
【解析】1. 空格前为名词所有格，需填die的名词形式death，作句子主语，故填death；2. 空格修饰名词man，需用die的形容词形式dying（意为“垂死的”），符合医生救治的语境，故填dying；3. 时间状语last night是一般过去时的标志，die的过去式为died，故填died；4. 现在完成时结构“has been + 形容词”表示状态持续，die的形容词形式dead（意为“死的”）符合语境，故填dead。
【答案】1. death 2. dying 3. died 4. dead
【知识点】词性转换、动词时态、形容词用法
【点评】本题考查动词die的不同词性变化及时态运用，属于英语基础语法题，需学生掌握die的名词、形容词、过去式等形式，结合语境和语法规则解题，难度适中。
【难度系数】0.7

()5.—Do you know the old scientist?
—Yes. His made all of us very sad last month.

A.die
B.dead
C.death
D.dying

5. C

【分析】
本题考查英语词性辨析，解题思路是先分析句子成分确定空格所需词性，再辨析四个选项的词性与含义，选出符合要求的答案。句子中His是形容词性物主代词，后面需接名词作主语，因此要找表示“死亡”含义的名词。
【解析】
首先分析句子结构：空格前为形容词性物主代词His，空格处需填入名词作句子主语。逐一分析选项：A选项die是动词，意为“死亡”，不能作主语；B选项dead是形容词，意为“死去的”，不符合词性要求；C选项death是名词，意为“死亡”，可作主语，符合语境；D选项dying可作形容词或现在分词，不符合此处需要名词的要求。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词辨析；物主代词用法
【点评】
本题为基础词性辨析题，考查die、dead、death、dying的词性与含义，需结合句子成分判断所需词性，难度较低，是英语学习中的基础考点。
【难度系数】
0.3

一、用所给词的适当形式填空
1. The guide recommended us (visit) Huangshan in the morning.
2. I recommend (go) to the new restaurant—its food is delicious.

1. to visit 2. going

【分析】本题考查动词recommend的固定搭配用法。需回忆recommend的两个核心搭配：① recommend sb. to do sth. 意为“推荐某人做某事”，后接带to的不定式作宾语补足语；② recommend doing sth. 意为“推荐做某事”，后接动名词作宾语。结合句子结构匹配对应搭配，即可确定所填词的形式。
【解析】1. 句子结构为“recommend sb. to do sth.”，因此需将所给动词visit变为不定式形式to visit，故填to visit。2. 句子结构为“recommend doing sth.”，因此需将所给动词go变为动名词形式going，故填going。
【答案】1. to visit 2. going
【知识点】动词固定搭配、非谓语动词
【点评】本题聚焦recommend的常用固定搭配，属于英语基础语法考点，难度较低，牢记搭配规则即可轻松作答。
【难度系数】0.6

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
3.你能向我推荐一本好的故事书吗？
Can you a good storybook me?
4.他建议我们周末去爬山。
He that we climbing at weekends.

3. recommend; to 4. recommends; go

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，需结合动词固定搭配、时态及虚拟语气的用法解题。第3题考查“向某人推荐某物”的固定短语；第4题考查一般现在时的主谓一致及“建议”类动词后宾语从句的虚拟语气用法。
【解析】
3. 固定搭配“recommend sth to sb”表示“向某人推荐某物”，情态动词can后接动词原形，因此第一空填recommend，第二空填介词to。
4. 主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，故第一空填recommends；“建议”类动词后宾语从句用虚拟语气，结构为“(should)+动词原形”，should可省略，因此第二空填go。
【答案】
3. recommend; to 4. recommends; go
【知识点】
动词固定搭配、一般现在时、虚拟语气
【点评】
本题考查英语基础的动词搭配、时态及虚拟语气规则，属于常规基础题型，需牢记相关语法和短语用法。
【难度系数】
0.7

()1.—Now short videos too much of children’s free time.
—Yes. They should spend more time on outdoor sports. That’s good for their health.

A.make up
B.look up
C.put up
D.take up

1. D

【分析】
这是一道动词短语辨析题，解题思路为：先明确每个选项中动词短语的含义，再结合句子语境（第一句表达短视频占用孩子过多空闲时间），选择符合语境的短语。
【解析】
逐一分析选项：A选项make up意为“编造；组成”；B选项look up意为“查阅；抬头看”；C选项put up意为“张贴；搭建”；D选项take up意为“占用（时间、空间）”。结合语境“short videos ______ too much of children’s free time”，可知take up符合“占用时间”的语义，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，需准确掌握各短语含义并结合语境判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()2. Before answering the teacher's question, you should your hand first.

A.put up
B.put on
C.put down
D.wash up

2. A

【分析】首先理解句子语境：在回答老师问题前的动作，需结合动词短语含义判断。先明确各选项短语意思，再匹配课堂场景中“举手”的正确表达，从而选出答案。
【解析】句子意为“在回答老师的问题之前，你应该先______手”。逐一分析选项：A. put up 意为“举起（手）”，符合课堂中发言前举手的语境；B. put on 意为“穿上；上演”，不符合；C. put down 意为“放下；记下”，不符合；D. wash up 意为“洗手；洗漱”，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；日常交际用语
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，结合日常课堂场景即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】0.3

()3. The party had been on for ten minutes when Lily .

A.put up
B.took up
C.showed up
D.set up

3. C

【分析】首先理解句子语境：句子表达“派对已经开始十分钟了，当莉莉______的时候”，需要选择表示“到场、出现”含义的短语；接着逐一分析各选项短语的意思，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】先分析各选项短语含义：A.put up意为“张贴；搭建；举起”；B.took up意为“开始从事；占据（时间/空间）”；C.showed up意为“露面；出现；到场”；D.set up意为“建立；搭建”。结合句子语境，派对进行中莉莉到场，只有C项符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境选择合适短语，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()4.—Don't late, Mary. You have a test tomorrow morning.
—OK, Dad, I'll go to bed right now.

A.dress up
B.grow up
C.stay up
D.mix up

4. C

【分析】
首先通读对话理解语境：爸爸提醒Mary不要做某事，原因是明天有考试，Mary回应会马上睡觉。接着辨析四个选项的含义：A选项“dress up”意为“打扮”，B选项“grow up”意为“长大”，C选项“stay up”意为“熬夜”，D选项“mix up”意为“混淆”。结合“马上睡觉”的语境，可知爸爸是提醒不要熬夜，需选对应短语。
【解析】
对话翻译：——Mary，不要熬夜太晚，你明天早上有考试。——好的，爸爸，我马上睡觉。辨析选项：A. dress up（打扮）；B. grow up（长大）；C. stay up（熬夜）；D. mix up（混淆）。根据语境“马上睡觉”，此处应选表示“熬夜”的短语，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；情景交际
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合对话上下文语境选择合适短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()5. Alice enjoys singing and she is going to be a singer when she .

A.turns up
B.comes up
C.grows up
D.gives up

5. C

【分析】这道题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（Alice喜欢唱歌，打算长大后成为歌手）判断合适的短语。先回忆每个选项的词义，再匹配语境需求即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A. turns up意为“出现；调大（音量等）”，不符合语境；B. comes up意为“走近；被提及”，与句意不符；C. grows up意为“长大”，代入句中表示“当她长大后”，契合“长大后当歌手”的语境；D. gives up意为“放弃”，语义不通。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；时间状语从句时态
【点评】本题是基础的动词短语辨析题，侧重考查常见动词短语的词义理解与语境运用，属于英语学科的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
6.在过去的十年里，他饲养大了大约100只大熊猫。
During the past ten years, he about one hundred pandas.
7.有时我不理解一些单词，所以我会用词典查一查它们。
Sometimes I don't understand some words, so I in the dictionary.

6. has brought up 7. look them up

【分析】
第6题，时间状语"During the past ten years"是现在完成时的标志，需用"have/has+动词过去分词"结构，主语he是第三人称单数，结合"饲养大"的英文表达确定答案；第7题，"查（单词）"是固定短语look up，代词作宾语时要放在短语中间，结合语境确定代词形式和时态。
【解析】
第6题：时间状语"During the past ten years"表示从过去持续到现在的时间段，句子用现在完成时，结构为"has+动词过去分词"；"饲养大"对应短语bring up，其过去分词是brought，主语he为第三人称单数，故填has brought up。
第7题："查（单词）"的固定短语是look up，当宾语是代词时，代词需置于短语中间；此处指代前文的some words，用宾格them，句子是一般现在时，主语为I，动词用原形，故填look them up。
【答案】
6. has brought up 7. look them up
【知识点】
现在完成时；固定短语搭配；代词的位置
【点评】
本题考查基础时态和常用短语的运用，需掌握现在完成时的时间标志、固定短语look up的用法及代词位置规则，属于基础题型。
【难度系数】
0.6