2026年长江全能学案同步练习册八年级数学上册人教版第78页答案
7.如图,AB//CD,E为CD上一点,射线EF经过点A,EC=EA.若∠CAE=30°,则∠BAF的度数为(
)


A.30°
B.40°
C.50°
D.60°

答案

D

解析

【分析】
解题时先从已知条件入手:①由EC=EA可知△EAC是等腰三角形,根据等腰三角形“等边对等角”的性质可求出∠C的度数;②∠AED是△ACE的外角,利用三角形外角的性质可求出∠AED的度数;③最后结合AB//CD的条件,根据平行线的同位角相等即可求出∠BAF的度数。
【解析】
解:
∵EC=EA,
∴△EAC是等腰三角形,∠C=∠CAE=30°。
∵∠AED是△ACE的外角,
∴∠AED=∠C+∠CAE=30°+30°=60°。
又
∵AB//CD,
∴∠BAF=∠AED=60°(两直线平行,同位角相等)。
【答案】
D
【知识点】
等腰三角形的性质,三角形外角的性质,平行线的性质
【点评】
本题是基础几何计算题,综合考查了等腰三角形、三角形外角、平行线的相关性质,解题的关键是找准角之间的数量关系,熟练掌握基础性质即可快速求解。
【难度系数】
0.8
8.如图,在△ABC中,AB=AC,以点B为圆心,BC的长为半径画弧交AC于点C,E,再分别以点C与点E为圆心,大于$\frac{1}{2}CE$长为半径画弧,两弧交于点F,连接BF交AC于点D.若∠A=50°,则∠CBD=(
)


A.25°
B.40°
C.50°
D.65°

答案

A

解析

【分析】
解题时先从已知的等腰△ABC入手,结合顶角∠A的度数先求出底角∠ACB的度数;再识别尺规作图的结论:由作图步骤可得BF是线段CE的垂直平分线,因此BD⊥AC,得到∠BDC=90°;最后在Rt△BDC中利用直角三角形两锐角互余的性质即可求出∠CBD的度数。
【解析】
1. 求∠ACB的度数:
∵AB=AC,△ABC是等腰三角形,∠A=50°
∴∠ACB=∠ABC=$\frac{180°-∠ A}{2}=\frac{180°-50°}{2}=65°$
2. 判断BD与AC的位置关系:
由作图可知,BE=BC(同圆的半径相等),且点B、F到点C、E的距离均相等,因此BF是线段CE的垂直平分线,可得BD⊥AC,即∠BDC=90°。
3. 计算∠CBD的度数:
在Rt△BDC中,∠CBD+∠ACB=90°,因此:
∠CBD=90°-∠ACB=90°-65°=25°
【答案】
A
【知识点】
等腰三角形的性质,尺规作图的应用,直角三角形的性质
【点评】
本题属于基础几何题,核心是先识别尺规作图得到的垂直关系,再结合等腰三角形的角度计算性质求解,需要学生熟练掌握基本尺规作图的结论和特殊三角形的角度性质。
【难度系数】
0.7
9.在$△ ABC$和$△ A'B'C'$中,$∠ B=∠ B'=30°$,$AB=A'B'=6$,$AC=A'C'=4$,已知$∠ C=n°$,则$∠ C'=(\quad)$

A.$30°$
B.$n°$
C.$n°$或$180° -n°$
D.$30°$或$150°$

答案

C

解析

【分析】
首先回忆三角形全等的判定规则,我们知道两边及其中一边的对角(SSA)相等是不能判定两个三角形全等的,因此满足题设条件的△A'B'C'存在两种不同的形状。我们可以通过尺规作图的思路分析两种情况对应的∠C'与∠C的关系,就能推出最终结果。
【解析】
解:已知△ABC和△A'B'C'满足∠B=∠B'=30°,AB=A'B'=6,AC=A'C'=4,这组条件属于“两边及其中一边的对角相等(SSA)”,SSA无法判定两个三角形全等,因此△A'B'C'的形状不唯一。
我们通过作图验证:先作∠B'=30°,在∠B'的一条边上截取A'B'=6,再以点A'为圆心、4为半径画弧,该弧会和∠B'的另一条边交于两个不同的点,这两个点都可作为C',得到两个符合条件的△A'B'C'。
第一种情况的△A'B'C'和△ABC全等,此时∠C'=∠C=n°;第二种情况中,因为A'到两个交点的距离都是4,形成等腰三角形,等腰三角形两底角相等,因此此时的∠C'与n°互补,即∠C'=180°-n°。
综上,∠C'的度数为n°或180°-n°,故选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 全等三角形的判定
2. 等腰三角形的性质
【点评】
本题易错点是误以为SSA可以判定三角形全等,直接认为两个三角形全等错选B。解题时要明确两边及其中一边对角相等时,三角形存在两种构型,需要分类讨论。
【难度系数】
0.6
10.如图,在$△ ABC$中,$AB=AE$,且$AD⊥ BC$,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E.
(1)若$∠ BAE=30°$,求$∠ C$的度数;
(2)若$AC=6\ \mathrm{cm}$,$DC=5\ \mathrm{cm}$,求$△ ABC$的周长.

答案

解:(1) ∵ AB=AE,∠BAE=30°
∴ ∠B=∠AEB=$\frac{1}{2}×(180°-30°)=75°$
∵ EF垂直平分AC
∴ AE=CE
∴ ∠C=∠EAC
∵ ∠AEB是△AEC的外角
∴ ∠AEB=∠C+∠EAC=2∠C
∴ 2∠C=75°
∴ ∠C=37.5°
(2) ∵ EF垂直平分AC
∴ AE=CE
又∵ AB=AE
∴ AB=CE
∵ AD⊥BC,AB=AE
∴ BD=DE(等腰三角形三线合一)
∴ AB+BD=CE+DE=DC=5 cm
∴ △ABC的周长=AB+BC+AC
=AB+BD+DC+AC
=5+5+6=16 cm
答:(1) ∠C的度数为$37.5°$;(2) △ABC的周长为16 cm。

解析

【分析】
(1) 求解∠C的度数时,先从已知的等腰△ABE入手,已知顶角∠BAE,可利用等腰三角形两底角相等的性质先算出底角∠AEB的度数;再根据线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等的性质,得到AE=CE,推出△AEC也是等腰三角形,可得∠C=∠EAC;最后利用三角形外角的性质,∠AEB是△AEC的外角,等于两个不相邻内角和即∠C+∠EAC=2∠C,代入∠AEB的度数就能求出∠C。
(2) 求解△ABC的周长时,周长公式为AB+BC+AC,已知AC的长度,只需算出AB+BC的和即可。首先由线段垂直平分线性质得AE=CE,结合已知AB=AE可推出AB=CE;再利用等腰三角形三线合一的性质,AD是等腰△ABE底边上的高,可得BD=DE,由此可将AB+BD转化为CE+DE=DC,进而求出AB+BC的长度,最终算出周长。
【解析】
(1)
∵ AB=AE,∠BAE=30°
∴ ∠B=∠AEB=$\frac{1}{2}×(180°-30°)=75°$
∵ EF垂直平分AC
∴ AE=CE
∴ ∠C=∠EAC
∵ ∠AEB是△AEC的外角
∴ ∠AEB=∠C+∠EAC=2∠C
∴ 2∠C=75°
∴ ∠C=37.5°
(2)
∵ EF垂直平分AC
∴ AE=CE
又
∵ AB=AE
∴ AB=CE
∵ AD⊥BC,AB=AE
∴ BD=DE(等腰三角形三线合一)
∴ AB+BD=CE+DE=DC=5 cm
∴ △ABC的周长=AB+BC+AC
=AB+BD+DC+AC
=5+5+6=16 cm
【答案】
(1) $\boldsymbol{37.5°}$;(2) $\boldsymbol{16\ \mathrm{cm}}$
【知识点】
等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形外角性质
【点评】
本题属于基础几何综合题,解题关键是灵活运用等腰三角形、线段垂直平分线的性质完成边角的等量转化,梳理清楚各边角之间的关联即可快速求解。
【难度系数】
0.7
11.已知,在$△ ABC$中,$AB=AC$,$BD⊥ AC$于点$D$,求证:$∠ A=2∠ CBD$.

答案

证明:
∵ AB=AC,
∴ ∠ABC=∠C,
∴ ∠A=180°-∠ABC-∠C=180°-2∠C。
∵ BD⊥AC,
∴ ∠BDC=90°,
∴ ∠CBD+∠C=90°,
∴ 2∠CBD+2∠C=180°,
即2∠CBD=180°-2∠C,
∴ ∠A=2∠CBD。

解析

【分析】要证明∠A=2∠CBD,首先根据已知条件AB=AC,想到等腰三角形等边对等角的性质,得到两个底角∠ABC=∠C,结合三角形内角和定理可以把∠A用∠C表示出来;再根据BD⊥AC的条件,可知△BDC是直角三角形,利用直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBD和∠C的数量关系,最后通过等量代换就能推出待证结论。
【解析】
证明:
∵ AB=AC,
∴ ∠ABC=∠C,
∴ ∠A=180°-∠ABC-∠C=180°-2∠C。
∵ BD⊥AC,
∴ ∠BDC=90°,
∴ ∠CBD+∠C=90°,
∴ 2∠CBD+2∠C=180°,
即2∠CBD=180°-2∠C,
∴ ∠A=2∠CBD。
【答案】
证明:
∵ AB=AC,
∴ ∠ABC=∠C,
∴ ∠A=180°-∠ABC-∠C=180°-2∠C。
∵ BD⊥AC,
∴ ∠BDC=90°,
∴ ∠CBD+∠C=90°,
∴ 2∠CBD+2∠C=180°,
即2∠CBD=180°-2∠C,
∴ ∠A=2∠CBD。
【知识点】
等腰三角形等边对等角;三角形内角和定理;直角三角形两锐角互余
【点评】
本题是等腰三角形角度证明的典型基础题,核心是通过等腰三角形和直角三角形的性质找到角度间的等量关系,熟练掌握角度代换的技巧即可快速解决这类问题。
【难度系数】
0.7