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拓展设问
综合上述材料与所学知识，说明中国梦和个人理想、民族发展之间存在怎样的内在联系。
点拨：中国梦、民族发展与个人理想紧密相连、密不可分。①民族发展是实现中国梦的基础，中华民族整体不断进步、文脉传承延续、综合实力提升，才能筑牢民族复兴的根基；②中国梦为个人理想指引方向、搭建平台，国家不断发展进步，为每个人追逐梦想、实现人生价值创造良好时代条件；③无数个体理想的汇聚、亿万人民的同心奋斗，又能凝聚磅礴力量，推动民族发展、助力中国梦实现。三者同频共振，国家好、民族好，每个人才会更好。
综合上述材料与所学知识，说明中国梦和个人理想、民族发展之间存在怎样的内在联系。
点拨：中国梦、民族发展与个人理想紧密相连、密不可分。①民族发展是实现中国梦的基础，中华民族整体不断进步、文脉传承延续、综合实力提升，才能筑牢民族复兴的根基；②中国梦为个人理想指引方向、搭建平台，国家不断发展进步，为每个人追逐梦想、实现人生价值创造良好时代条件；③无数个体理想的汇聚、亿万人民的同心奋斗，又能凝聚磅礴力量，推动民族发展、助力中国梦实现。三者同频共振，国家好、民族好，每个人才会更好。
答案
①民族发展是实现中国梦的基础，中华民族整体不断进步、文脉传承延续、综合实力提升，才能筑牢民族复兴的根基，为中国梦的实现提供坚实支撑。
②中国梦为个人理想指引方向、搭建实现平台，国家不断发展进步，能够为每个人追逐梦想、实现人生价值创造良好的时代条件。
③无数个体理想的汇聚、亿万人民的同心奋斗，能凝聚磅礴力量，既推动民族发展，也助力中国梦的最终实现。
三者同频共振，国家好、民族好，每个人才会更好。
②中国梦为个人理想指引方向、搭建实现平台，国家不断发展进步，能够为每个人追逐梦想、实现人生价值创造良好的时代条件。
③无数个体理想的汇聚、亿万人民的同心奋斗，能凝聚磅礴力量，既推动民族发展，也助力中国梦的最终实现。
三者同频共振，国家好、民族好，每个人才会更好。
解析
本题考查中国梦相关的知识点，三者并非相互孤立，而是紧密相连、密不可分的有机整体，需要从三者的相互作用维度梳理内在逻辑关联，符合九年级上册道德与法治中关于中国梦的内涵与价值的相关学习要求。
1.［主题归纳］某中学举行庆“十一”创作对联比赛。王老师写了一副对联，上联是“山河壮丽承先志”，下联是“中华腾飞启新程”。以下横批最恰当的是（
A.自主创新
B.自强报国
C.全面小康
D.民族复兴
D
）A.自主创新
B.自强报国
C.全面小康
D.民族复兴
答案
1. D
2.[主题班会]聆听学习了习近平主席二〇二六年新年贺词后，某校九年级(1)班召开了以“中国梦 青春梦”为主题的班会。以下学生代表发言正确的是（
A.小江:近代以来中华民族最伟大的梦想已经实现
B.小河:中国梦体现了中华民族和中国人民的所有利益
C.小湖:中国梦就是到本世纪中叶，基本实现社会主义现代化
D.小海:实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
D
）A.小江:近代以来中华民族最伟大的梦想已经实现
B.小河:中国梦体现了中华民族和中国人民的所有利益
C.小湖:中国梦就是到本世纪中叶，基本实现社会主义现代化
D.小海:实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
答案
2. D
3.[漫画解读]下面漫画《我的梦·中国梦》启示我们 （
A.实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大
B.中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
C.中国共产党的初心和使命就是实现中国梦
D.我的梦就是中国梦，实现我的梦就实现了中国梦
B
）A.实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大
B.中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
C.中国共产党的初心和使命就是实现中国梦
D.我的梦就是中国梦，实现我的梦就实现了中国梦
答案
3. B
