一、根据句意及汉语或首字母提示填空
1. My English teacher recommended a p about cultural differences, which helps me improve my listening skills while learning interesting facts.
2. To reduce mistakes, we should aim for z errors in our assignments by double-checking every detail.
3. The maths teacher made the lesson e by using games and puzzles, making everyone look forward to class.
4. It’s important to （积极地）ask questions when you don’t understand something instead of waiting for others to help.
5. Different learners need different （策略）—some prefer visual aids, while others like hands-on activities.

1. podcast 2. zero 3. enjoyable
4. actively 5. strategies

【分析】
本题为英语词汇填空题，需结合句意、首字母或汉语提示填写正确单词，同时注意词性和名词单复数规则。1. 由“帮助提高听力技能”及首字母p，可推断对应“播客”类词汇；2. 由“减少错误”及首字母z，可推断对应“零”的含义；3. 由“用游戏和谜题”让课程变得怎样，结合首字母e可推断；4. 修饰动词ask需用副词，对应汉语“积极地”；5. different后接可数名词复数，对应汉语“策略”需用复数形式。
【解析】
1. 句意：我的英语老师推荐了一个关于文化差异的播客，它帮助我在学习有趣事实的同时提高听力技能。根据首字母p和“提高听力”的提示，填名词podcast；
2. 句意：为了减少错误，我们的作业应该力求零错误，通过仔细检查每个细节。根据首字母z和“减少错误”的语境，填zero；
3. 句意：数学老师通过使用游戏和谜题让课程变得有趣，让每个人都期待上课。根据首字母e和语境，填形容词enjoyable；
4. 句意：当你不理解某事时，积极地问问题而不是等待别人帮助是很重要的。此处修饰动词ask，需用副词，故填actively；
5. 句意：不同的学习者需要不同的策略——一些喜欢视觉辅助，而另一些喜欢实践活动。different后接可数名词复数，“策略”的复数形式是strategies。
【答案】
1. podcast 2. zero 3. enjoyable 4. actively 5. strategies
【知识点】
英语词汇运用、副词用法、名词复数
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写及词性、数的变化，属于常规题型，侧重核心词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、补全对话
A:Hi,Ann. 1
B:I'm reading a book about medicine.
A:Medicine? Do you want to be a doctor?
B:2 I think doctors can help more people.
A:I agree with you. 3
B:I'm going to study medicine.
A:When are you going to study?
B:After finishing all my school work.
A:4
B:I'm going to study in Beijing.
A:You are great. I hope you can make it.
B:5 The same to you.
A. How are you going to be a doctor?
B. Yes,I do.
C. What are you reading?
D. Where are you going to study?
E. Thanks.
1. 2. 3. 4. 5.

1.C 2.B 3.A 4.D 5.E

【分析】补全对话需结合上下文的问答逻辑匹配选项：1空后B回答正在读医学相关的书，故A应询问读的内容；2空前A问是否想当医生，空后B认可医生的价值，需给出肯定回答；3空后B说要学医学，故A应询问成为医生的方式；4空后B说学习地点是北京，故A应询问学习地点；5空前A祝福B，B需表达感谢。
【解析】1. 根据答语“I'm reading a book about medicine.”，问句需询问正在读的内容，对应选项C；2. 根据问句“Do you want to be a doctor?”及答语后句的肯定倾向，需给出肯定回答，对应选项B；3. 根据答语“I'm going to study medicine.”，问句需询问成为医生的方式，对应选项A；4. 根据答语“I'm going to study in Beijing.”，问句需询问学习地点，对应选项D；5. 根据上句的祝福，需表达感谢，对应选项E。
【答案】1.C 2.B 3.A 4.D 5.E
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文逻辑匹配选项，属于基础题型，适合巩固日常交际用语。
【难度系数】0.8