口算
$\frac{4}{15}÷\frac{8}{5}=$
$7.2÷0.6=$
$\frac{5}{17}÷15=$
$\frac{5}{12}÷\frac{1}{4}=$
$2.1÷0.7=$
$0.75×8=$
$8×1.25=$
$0.06×0.9=$
$4×0.25=$
$5.4÷0.9=$
$\frac{4}{15}÷\frac{8}{5}=$
$7.2÷0.6=$
$\frac{5}{17}÷15=$
$\frac{5}{12}÷\frac{1}{4}=$
$2.1÷0.7=$
$0.75×8=$
$8×1.25=$
$0.06×0.9=$
$4×0.25=$
$5.4÷0.9=$
答案
$\frac{4}{15}÷\frac{8}{5}=\frac{4}{15}×\frac{5}{8}=\frac{1}{6}$
$7.2÷0.6=72÷6=12$
$\frac{5}{17}÷15=\frac{5}{17}×\frac{1}{15}=\frac{1}{51}$
$\frac{5}{12}÷\frac{1}{4}=\frac{5}{12}×4=\frac{5}{3}$
$2.1÷0.7=21÷7=3$
$0.75×8=6$
$8×1.25=10$
$0.06×0.9=0.054$
$4×0.25=1$
$5.4÷0.9=54÷9=6$
$7.2÷0.6=72÷6=12$
$\frac{5}{17}÷15=\frac{5}{17}×\frac{1}{15}=\frac{1}{51}$
$\frac{5}{12}÷\frac{1}{4}=\frac{5}{12}×4=\frac{5}{3}$
$2.1÷0.7=21÷7=3$
$0.75×8=6$
$8×1.25=10$
$0.06×0.9=0.054$
$4×0.25=1$
$5.4÷0.9=54÷9=6$
1. 两种(
相关联
)的量,一种量变化,另一种量(随着变化
),如果这两种量中相对应的两个数的比值(一定
),这两种量就叫成正比例的量,它们之间的关系叫(正比例
)关系。答案
1.相关联 随着变化 一定 正比例
2. 根据表中的数据解决问题。

(1) 已知每千克苹果的单价一定,把上表补充完整。

(2) 表中两种相关联的量是(
(3) 用图像表示这两种量的变化规律。
(4) 根据右图计算,48元可以买多少千克苹果?
(用比例解)
(1) 已知每千克苹果的单价一定,把上表补充完整。
(2) 表中两种相关联的量是(
数量
)和(金额
),它们成(正
)比例。(3) 用图像表示这两种量的变化规律。
(4) 根据右图计算,48元可以买多少千克苹果?
(用比例解)
答案
2.(1)12 18 24 30 (2)数量 金额 正
(3)
(4)解:设48元可以买x kg苹果。 6:1=48:x x=8
3. 判断。(成正比例的画"√",不成正比例的画"×")
(1) 人的身高和体重。 (
(2) 圆柱的侧面积一定,它的底面周长与高。 (
(3) 每次搬书的本数一定,搬的总本数和搬的次数。 (
(4) 比的前项一定,比的后项与比值。 (
(1) 人的身高和体重。 (
×
)(2) 圆柱的侧面积一定,它的底面周长与高。 (
×
)(3) 每次搬书的本数一定,搬的总本数和搬的次数。 (
√
)(4) 比的前项一定,比的后项与比值。 (
×
)答案
3.(1)× (2)× (3)√ (4)×
4. 7个零件的质量是63 g。现有4200个这样的零件,一共重多少千克?(用比例解)
答案
4.解:设这些零件一共重x g。 63:7=x:4200 x=37800 37800 g=37.8 kg
5. 东东的身高是150 cm,同学们测得他的影子长60 cm,同时同学们测得教学楼的影子长8 m,教学楼高多少米?(用比例解)
答案
5.解:设教学楼高x m。 150 cm=1.5 m 60 cm=0.6 m
1.5:0.6=x:8 x=20
1.5:0.6=x:8 x=20
6. 把一根木料锯成4段用了10分,照这样计算,如果要锯成8段需要多少分?(用比例解)
答案
6.解:设锯成8段需要x分。 10:(4-1)=x:(8-1) x=$\frac{70}{3}$
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