2026年智慧学习导学练明天出版社八年级数学下册人教版第196页答案
2.一组从小到大排列的数据1,4,6,x的
中位数和平均数相等,则x的值为(
D
)

A.−1
B.3
C.7
D.9

答案

2. D
3.在综合实践课上,6名同学的作品数
量(单位:件)分别是5,7,3,x,6,4.若这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是
5
.

答案

3. 5
4.下面的条形图描述了某车间工人日加
工零件数的情况:

请找出这些工人日加工零件数的中位
数,并说明这个中位数的意义.

答案

4.  解：总人数：$4+5+8+9+6+4=36$（人）
将日加工零件数按从小到大排列，中位数是第18和第19个数的平均数，前$4+5+8=17$人，第18、19个数均为6，所以中位数是6。
意义：这个中位数表示该车间大约有一半工人的日加工零件数不少于6件，另一半工人的日加工零件数不多于6件，反映了该车间工人日加工零件数的中等水平。
5.某单位党支部开展学党史读书活动，
学习小组抽取了7名党员5天的学史的时间
(单位:h)分别为:4,3,3,5,6,3,5,这组数据
的中位数是
4
,众数是
3
.

答案

5. 4，3
6.为了调查某校同学的体质健康状况,
随机抽查了若干名同学每天的锻炼时间,并统计如下:

则关于这些同学的每天锻炼时间,下列说法正确的是(
D
)

A.众数是60
B.中位数是30
C.平均数是40
D.抽查了10个同学

答案

6. D
1.若一组数据0,4，−1,2,a的中位数是
0,则在下列数中α的可能值是(
C
)

A.3
B.1
C.−3
D.2

答案

1. C
2.有9名同学参加歌唱比赛，他们的预
赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛.
小、红同学在知道自己成绩的情况下，要判断
自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学
成绩的(
B
)

A.众数
B.中位数
C.平均数
D.众数

答案

2. B
3.为贯彻教育部《关于全面加强新时代
大中小学劳动教育的实施意见》文件精神，
某学校积极开设日常生活劳动教育课.某班在
调查中发现,全班同学每周做家务情况如下:

则这组数据的众数和中位数分别为
(
B
)

A.4和5
B.4和4
C.14和5
D.14和4

答案

3. B