2026年阳光假日暑假六年级道德与法治人教版第2页答案
5. 请你用连线的方式，将下列情境与对应的解读正确连线。
小林要求给自己造谣的同学道歉
小宁因家庭条件不好不和同学交往
小明进老师办公室前敲门喊“报告”
尊重他人
过度维护自己
尊重自己

答案


5.
小林要求给自己造谣的同学道歉——尊重自己
小宁因家庭条件不好不和同学交往——过度维护自己
小明进老师办公室前敲门喊“报告”——尊重他人
6. 如果你是漫画中姓熊的同学，正确的做法是（
B
）
①告诉家长或老师，要求对方道歉
②惹不起，躲得起，只能忍气吞声
③坚决不能被欺负，也给他们起外号
④必要时拿起法律武器维护自己的合法权利

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

6.B
7. 下列行为中，有利于赢得他人的尊重的是（
D
）

A.小楠在同学回答问题时频繁打断对方
B.小夕经常把喜欢的菜放自己面前吃光
C.小轩在坐公交车时经常插队上车抢座
D.小雪在电梯里遇到邻居奶奶主动问好

答案

7.D
8. 在哈尔滨的一家店铺门口挂着一张醒目的“告示”（见右图）。谈及此举的初衷，老板说：“因为经历过，我更明白人在低谷求助时的无奈和对尊严的渴望。”老板的这一善举体现了他（
A
）
①具有高尚的道德情操和文明素养
②把尊重他人落实在实际行动上
③懂得尊重他人，维护他人自尊，体谅他人感受
④主要是为扩大社会影响，增加利润

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

8.A
9.中国古语中蕴含着丰富的为人处世之道，以下语句最能体现尊重他人这一品质的是（
B
）

A.不怨天，不尤人
B.己所不欲，勿施于人
C.君子之交淡如水
D.近朱者赤，近墨者黑

答案

9.B