3. 6月5日是世界环境日,五年级三个班的同学去捡垃圾,五(1)班捡了$\frac{3}{10}$千克,五(2)班捡了$\frac{7}{20}$千克,五(3)班捡了$\frac{1}{2}$千克。五(1)班和五(2)班捡的垃圾总质量比五(3)班多(
A.$\frac{1}{20}$
B.$\frac{1}{10}$
C.$\frac{3}{20}$
D.$\frac{1}{5}$
C
)千克。A.$\frac{1}{20}$
B.$\frac{1}{10}$
C.$\frac{3}{20}$
D.$\frac{1}{5}$
答案
3.C
4. 下图是某小区垃圾分类情况,下面求有害垃圾占生活垃圾(包含可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)的几分之几的算式中,不正确的是(

A.$\frac{1}{2} - \frac{3}{16} - \frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{4} - \frac{3}{16}$
C.$1 - \frac{1}{2} - \frac{3}{16} - \frac{1}{4}$
D.$1 - \frac{3}{16} - \frac{1}{4}$
D
)。A.$\frac{1}{2} - \frac{3}{16} - \frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{4} - \frac{3}{16}$
C.$1 - \frac{1}{2} - \frac{3}{16} - \frac{1}{4}$
D.$1 - \frac{3}{16} - \frac{1}{4}$
答案
4.D
5.某志愿者到花溪湿地骑行宣传垃圾分类。他第一段骑了计划路程的$\frac{3}{10}$,第二段比第一段少骑计划路程的$\frac{1}{5}$,第三段比第一段多骑计划路程的$\frac{1}{5}$。算式“$\frac{3}{10}+\frac{1}{5}+\frac{3}{10}$”所解决的问题是(
A.第二段骑了计划路程的几分之几
B.第一段和第二段共骑了计划路程的几分之几
C.第三段骑了计划路程的几分之几
D.第一段和第三段共骑了计划路程的几分之几
解决生活里的垃圾分类实际问题,守护绿色家园。
D
)。A.第二段骑了计划路程的几分之几
B.第一段和第二段共骑了计划路程的几分之几
C.第三段骑了计划路程的几分之几
D.第一段和第三段共骑了计划路程的几分之几
解决生活里的垃圾分类实际问题,守护绿色家园。
答案
5.D
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