1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
垂髫() 俶尔() 矫首()
蒹葭() 寤寐() 幽 suì()
xìng()菜 清 liè() 雎 jiū()

1. tiáo chù jiǎo jiā mèi 邃 荇 冽 鸠

2. 默写。
(1)在《桃花源记》中，作者通过“，”两句，写桃花源中老人孩童的生活状态来表现此中百姓生活的愉快。
(2)孟浩然的《望洞庭湖上张丞相》一诗中，诗人以“舟楫”为喻，委婉地表达自己想做官而无人引荐的诗句是：，。
(3)古诗文中很多句子传递了作者的情思。《子衿》中“，”运用夸张的修辞手法，造成主观时间与客观时间的反差，表现出女子对恋人的强烈思念。王勃《送杜少府之任蜀州》中“，”两句高度概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界。《式微》中，劳役者发出“，胡为乎中露”的质问，其满腔愤懑和苦痛令人动容。

2.(1)黄发垂髫 并怡然自乐 (2)欲济无舟楫 端居耻圣明 (3)一日不见 如三月兮 海内存知己 天涯若比邻 微君之故

阅读下面两首诗歌，回答问题。
【甲】送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【乙】别薛华①
送送多穷路②，遑遑③独问津。
悲凉千里道，凄断④百年身。
心事同漂泊，生涯⑤共苦辛。
无论去与住，俱是梦中人。
【注释】①薛华：王勃的朋友。②穷路：穷途末路之意，喻世途艰难。③遑（huáng）遑：惊恐不安。④凄断：悲痛欲绝。⑤生涯：人生的极限。
3. 小冀同学认为甲、乙两诗中画横线的句子有异曲同工之妙，请简析。


4. 小冀同学想从这两首诗中选两句作为临别赠言送给即将转学的同桌，请你帮助他选取，并说明理由。

3. 都是用两人处境相同、感情一致来宽慰友人，借以减轻友人的悲凉和孤独之感。
4. 示例一:我选“海内存知己,天涯若比邻”。因为这两句传达了真挚的友谊不会因时空的阻隔而受到影响的道理。示例二:我选“无论去与住,俱是梦中人”。因为这两句表达了诗人对友人的不舍与留恋。