一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. The famous band will give a c in our city next spring.
2. I like r music that is full of energy and strong feelings.
3. The brave c in the movie is very popular among young people.
4. I enjoy the fresh air and quiet life in the c.
5. All the students a the important meeting in the school hall yesterday.

1. concert 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended

【分析】这类题目需结合句子语境和首字母提示填写单词，解题思路为：先通读句子理解句意，再根据首字母联想符合语境的词汇，同时注意单词的形式（如时态、单复数等），确保填入的单词符合语法与语义要求。
【解析】1. 句意：这个著名乐队明年春天将在我们城市举办一场音乐会。结合首字母c及“band（乐队）”的提示，可知填concert（音乐会）。2. 句意：我喜欢充满能量和强烈情感的摇滚音乐。根据首字母c及“full of energy and strong feelings（充满能量和强烈情感）”的描述，对应rock music（摇滚音乐），故填rock。3. 句意：电影里勇敢的牛仔在年轻人中很受欢迎。结合首字母c及“in the movie（在电影里）”“brave（勇敢的）”的提示，可知填cowboy（牛仔）。4. 句意：我喜欢乡村的新鲜空气和安静生活。根据首字母c及“fresh air and quiet life（新鲜空气和安静生活）”的描述，对应country（乡村）。5. 句意：所有学生昨天在学校礼堂参加了重要会议。结合首字母a及“yesterday（昨天）”（提示用一般过去时），“attend the meeting（参加会议）”，故填attend的过去式attended。
【答案】1. concert 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended
【知识点】词汇运用、根据首字母提示填空、一般过去时
【点评】本题考查学生对常见词汇的掌握及语境运用能力，侧重基础词汇的积累与灵活运用，需学生结合句意和首字母准确匹配单词并注意形式，属于常规基础题型。
【难度系数】0.5

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
$\boxed{stress\quad Africa\quad be\ familiar\ with\quad relax\quad class}$
1. I have read many interesting stories about history and culture.
2. Listening to light music makes me feel after a long day of study.
3. We the story since we had read it in our childhood.
4. Listening to soft music makes us feel less when we face big exams.
5. Many young people fall in love with music because of its beauty.

1. African 2. relaxed 3. were familiar with 4. stressed 5. classical

【分析】
首先结合每个句子的语境，分析所需词汇的词性、时态及形式：1. 空格修饰名词history and culture，需形容词，方框中Africa的形容词形式为African；2. feel后接形容词，主语是人，表达“感到放松”，需用relax的ed形式relaxed；3. since引导的从句为过去时，主句需用过去时，主语we对应be动词were，故用固定短语be familiar with的过去式；4. less后接形容词，表达面对大考试的感受，需用stress的ed形式stressed；5. 空格修饰名词music，需形容词，方框中class的形容词形式为classical。
【解析】
1. 空格处修饰名词history and culture，需用形容词，Africa的形容词是African，符合“非洲的历史文化”的语境，故填African；
2. feel为系动词，后接形容词作表语，主语是人，表达“感到放松”，用relax的ed形式relaxed，故填relaxed；
3. since引导的从句是一般过去时，主句需用一般过去时，主语是we，be动词用were，固定短语be familiar with表示“熟悉”，故填were familiar with；
4. less是副词，后接形容词，表达面对大考试的感受，用stress的ed形式stressed，意为“有压力的”，故填stressed；
5. 空格修饰名词music，需用形容词，class的形容词是classical，classical music意为“古典音乐”，符合语境，故填classical。
【答案】
1. African 2. relaxed 3. were familiar with 4. stressed 5. classical
【知识点】
形容词的用法、固定短语、词性转换
【点评】
本题考查基础词汇的词性转换、固定短语及时态运用，需结合句子语境分析词汇形式，属于初中英语基础练习题，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.6

()1. Listening to soft music before going to bed can make us feel relaxed and calm. It is a wonderful and natural way for us to and keep healthy.

A.improve our sleep
B.make mistakes
C.take risks
D.deal with trouble

1. A 【点拨】improve our sleep 改善我们的睡眠。故选 A。

【分析】
先通读句子理解语境：睡前听轻音乐能让人放松平静，是一种自然的方式来________并保持健康。需结合各选项短语含义，匹配符合语境的选项。
【解析】
翻译句子：睡前听轻音乐能让我们感到放松和平静，这是我们改善睡眠并保持健康的一种极好且自然的方式。逐一分析选项：A选项improve our sleep意为“改善我们的睡眠”；B选项make mistakes意为“犯错”；C选项take risks意为“冒险”；D选项deal with trouble意为“处理麻烦”。结合语境，睡前听轻音乐对睡眠有帮助，进而保持健康，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查动词短语的词义辨析，需结合句子语境选择合适短语，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7

()2. Jazz was first created by African Americans. Musicians usually the music while playing.

A.set up
B.put up
C.look up
D.make up

2. D 【点拨】根据常识可知，爵士乐演奏常有即兴发挥的特点，因此音乐家常在演奏时创作出音乐。故选 D。

【分析】
首先明确题目语境围绕爵士乐的演奏特点展开，需辨析四个动词短语的含义，结合爵士乐“即兴创作”的常识，匹配符合语境的短语。先逐一分析选项短语的意思，再结合语境和文化背景判断答案。
【解析】
句子意为：爵士乐最初由非裔美国人创作，音乐家通常在演奏时即兴创作音乐。逐一分析选项：A. set up意为“建立；搭建”；B. put up意为“张贴；举起；搭建”；C. look up意为“查阅；向上看”；D. make up意为“编造；即兴创作；组成”。结合爵士乐演奏时即兴发挥的特点，此处表示“即兴创作音乐”，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析，英语词汇应用
【点评】
本题结合文化常识考查动词短语，需掌握常见动词短语的含义，结合语境和背景知识解题，属于基础词汇考查题。
【难度系数】
0.6

()3. The song we sang at the school music festival is full of love. It the great time we spent practising and performing together.

A.finds out
B.turns on
C.reminds me of
D.cuts up

3. C 【点拨】remind me of 使我想起，符合语境。故选 C。

【分析】
本题考查英语动词短语的辨析，解题时需先明确每个选项短语的含义，再结合句子语境判断正确选项。首先理解句子意思：我们在学校音乐节唱的这首歌充满爱，它______我们一起练习和表演的美好时光。接着逐一分析选项含义，匹配符合语境的短语。
【解析】
逐一分析各选项短语的含义：A. finds out 意为“查明；找出”；B. turns on 意为“打开（电器、开关等）”；C. reminds me of 意为“使我想起”；D. cuts up 意为“切碎；切开”。句子语境为“这首歌充满爱，它______我们一起练习和表演的美好时光”，结合语境，此处需表达“这首歌让我想起一起度过的美好时光”，因此C选项符合句意。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查初中英语常见动词短语的含义辨析，属于基础考点，只需掌握短语意思并结合语境即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.7

()4. Our school music festival will start at 3:00 this afternoon. All the performers need to meet the school hall to check their instruments on time.

A.at the gate of
B.at back of
C.at the end of
D.on the corner of

4. A 【点拨】at the gate of 在……大门口，符合集合地点的语境。故选 A。

【分析】本题考查地点介词短语的辨析，解题思路是：先明确各选项短语的正确含义与用法，再结合语境判断哪个短语符合句子表达的集合地点要求，先排除形式错误的选项，再结合句意筛选合适的表达。
【解析】逐一分析选项：A选项“at the gate of”意为“在……大门口”，符合表演者在学校大厅门口集合检查乐器的语境；B选项表达错误，正确形式应为“at the back of”，无“at back of”的用法，排除；C选项“at the end of”意为“在……的尽头/末尾”，不符合集合的常用地点逻辑，排除；D选项“on the corner of”意为“在……拐角处”，多用于描述街道等外部拐角，不适合学校大厅内的集合地点，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析；地点介词用法
【点评】本题为基础的介词短语辨析题，需掌握常见地点介词短语的正确形式与含义，结合语境即可选出答案，难度较低。
【难度系数】0.7

()5.(2026·江苏扬州·期末)—Your presentation on Chinese paper-cutting was great!
—. It makes me happy to share a part of our culture.

A.Don't say so
B.I don't think so
C.Thank you
D.It's not a big deal

5. C 【点拨】根据语境可知，对方很开心能分享文化，因此对赞美应礼貌致谢。故选 C。

【分析】本题是情景交际题，对方称赞了你关于中国剪纸的展示很棒，需选择符合英语日常表达习惯的礼貌回应。解题时要结合语境，逐一分析选项的含义与适用场景，排除不符合语境的选项，选出正确答语。
【解析】对方称赞你的剪纸展示很棒，英语中对他人的赞美需礼貌回应感谢。A选项“Don't say so”是中式英语，不符合英语表达习惯；B选项“I don't think so”表示不同意对方观点，与语境不符；C选项“Thank you”是对赞美的正确礼貌回应；D选项“It's not a big deal”意为“没什么大不了”，不符合此处语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景交际中的礼貌应答，结合具体语境即可选出正确答案，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,使短文通顺,意思完整,每个单词或短语限用一次。
$\boxed{traditional\quad perform\quad attention\quad use\quad for\ the\ first\ time}$
Kuaiban has a long history. It can be 1 by a group or just one person. With one or two pairs of bamboo clappers(竹板)—a kind of 2 Chinese musical instruments in hands, the performers tell stories in the local dialect(方言). Recently, Liu Jiming and Wan Yifu made and shared three short videos by 3 kuaiban which were watched about 4 million times online. 4, Liu and Wan got more than 1 million followers. They've created many new works to raise people's 5.
$\boxed{without\quad such\ as\quad safety\quad matter\quad great}$
Some of their works are about the danger of drunken driving and food 6. They also write stories to show respect for people who make contributions(贡献), 7 traffic policemen.
According to Liu and Wan, people can understand kuaiban pieces ______ 8 ______ difficulty. The stories told in kuaiban pieces are close to people's daily lives. And what ______ 9 ______ to them is that both young people and old people begin to know the beauty of the art form. So in the future they will continue to introduce Chinese folk culture through kuaiban to ______ 10 ______ develop it. Hopefully, such Chinese folk art form will be alive with the times.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. performed 2. traditional 3. using 4. For the first time 5. attention 6. safety 7. such as 8. without 9. matters 10. greatly

【分析】
这是一篇关于中国传统艺术快板的英语短文填空题，解题时需先通读全文把握主旨，再结合每个空的语境、语法规则（如被动语态、介词后动名词、词性转换）、固定搭配选择方框内单词并调整正确形式。具体思路：先分析每个空的语法结构，再结合短文语境匹配合适的单词，最后调整为正确形式。
【解析】
1. 第一空：主语It（指代kuaiban）与动词perform是被动关系，情态动词can后接“be+过去分词”的被动结构，故填performed；
2. 第二空：修饰名词短语Chinese musical instruments需用形容词，方框内traditional（传统的）符合语境，故填traditional；
3. 第三空：介词by后需接动名词，use的动名词形式为using，故填using；
4. 第四空：句首作时间状语，方框内For the first time（第一次）符合语境，故填For the first time；
5. 第五空：名词所有格people's后需接名词，固定搭配raise attention意为“提高关注度”，故填attention；
6. 第六空：固定搭配food safety意为“食品安全”，符合语境，故填safety；
7. 第七空：此处用于举例，方框内such as（比如）符合用法，故填such as；
8. 第八空：固定搭配without difficulty意为“毫无困难”，契合“快板贴近生活易理解”的语境，故填without；
9. 第九空：固定结构what matters to sb意为“对某人重要的是”，主语为what，谓语用第三人称单数形式，故填matters；
10. 第十空：修饰动词develop需用副词，great的副词形式为greatly，故填greatly。
【答案】
1. performed 2. traditional 3. using 4. For the first time 5. attention 6. safety 7. such as 8. without 9. matters 10. greatly
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题围绕中国传统艺术快板展开，综合考查学生对英语词汇的语境运用、语法变形及固定搭配的掌握，需结合短文逻辑和语法规则解题，是基础题型的典型综合运用。
【难度系数】
0.5