1.「2024山东滨州中考」下列做法不能减缓或防止钢铁锈蚀的是（）

A.经常用食盐水清洗铁制品
B.保持铁制品表面清洁干燥
C.在铁制品表面涂油漆
D.在钢铁的表面镀一层不易锈蚀的金属

1.A 食盐水会加快铁的锈蚀。

2.根据铁锈蚀的条件判断,下列情况中,铁钉最容易生锈的是 ()


A 铁钉 食盐水
B 棉花及足量干燥剂 铁钉
C 植物油 蒸馏水 铁钉
D 铁钉 蒸馏水

2.A 铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触,食盐水可以加速铁的锈蚀。

3.「2026吉林长春汽车经济技术开发区期末改编」为了探究铁生锈的条件和影响因素，某同学做了如图所示的实验。依据所学知识，下列说法中不正确的是（）


A.试管①、③对比即可得出铁生锈的条件
B.②中“煮沸并迅速冷却”的目的是除去蒸馏水中溶解的氧气
C.试管④、⑤中铁钉的生锈速率比③快
D.铁钉浸没在植物油中不易生锈

3.A 试管①、③对比只能得出铁生锈需要水,A 错误。

4.「2024西藏中考」青藏高原有丰富的金属矿产资源。下列有关金属资源的利用和保护不正确的是 ()

A.将铁制品放在潮湿的空气里
B.在钢铁表面涂油、刷漆都能防止生锈
C.废旧金属回收利用可以节约金属资源
D.有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径

4.A 将铁制品放在潮湿的空气里会加快铁制品的锈蚀。

5. 科学方法 控制变量法 「2025江苏苏州中考，★☆」为验证活性炭或食盐能加快铁粉生锈速率，进行实验。下表是2 g铁粉、5 g水与不同质量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。

下列说法正确的是 ()

A.铁的锈蚀不需要氧气参与
B.表中x的值为0.2
C.欲得出结论“活性炭能加快铁粉生锈速率”可以对比实验1和2
D.对比实验1和4得出的结论是“食盐能加快铁粉生锈速率”

5.C 铁和水、氧气同时接触时生锈,A 错误;实验3和4中,食盐质量相同,温度上升值不同,活性炭质量应不同,因此x≠0.2,B 错误;实验1和4中有两个变量,应当对比实验1和3(当x=0时)或者2和4,得出“食盐能加快铁粉生锈速率”,D错误。

6. 科学 方法 控制变量法 「2026 江苏常州新北月考节选，★☆」某化学兴趣小组利用图1所示的实验装置探究铁生锈的条件。

【提出问题】铁生锈的条件是什么？
【设计实验】取3根无锈的铁丝设计了图1所示的三个实验。
【实验现象】实验Ⅰ中的铁丝生锈，当铁丝足量，时间足够长时，打开止水夹后，还能观察到的现象是。
【实验结论】对比实验（填序号），可以得出“铁生锈需要与氧气接触”这一结论，所依据的现象是。
【拓展延伸】小明在旅途中发现，海边铁制渔船上的锈迹比江边铁制渔船的多，他提出问题：海水会加快铁生锈吗？为解答这一问题，小明设计了下表所示的数字化实验。

①实验2中铁丝的直径应该是。
②分析图2，可知铁生锈会（填“吸收”或“放出”）热量。
③根据图2可以得出的结论是。
【反思与评价】生活中使用铁制品时防止其生锈的措施：（写出一种即可）。

6.答案 【实验现象】右边玻璃管内液面下降，左边玻璃管内液面上升 【实验结论】Ⅰ、Ⅲ 实验Ⅰ中的铁丝生锈，实验Ⅲ中的铁丝不生锈 【拓展延伸】①1 mm ②放出 ③海水会加快铁的锈蚀 【反思与评价】保持铁制品干燥（合理即可）
解析 【实验现象】实验Ⅰ中的铁丝生锈,消耗了氧气,当铁丝足量,时间足够长时,左边玻璃管内上方空气中的氧气会被消耗完全,即左边玻璃管内压强减小,打开止水夹后,可观察到右边玻璃管内液面下降,左边玻璃管内液面上升。【实验结论】要得出“铁生锈需要与氧气接触”这一结论,实验的变量为铁丝是否与氧气接触,需要控制其他条件均相同,则应该对比实验Ⅰ、Ⅲ。【拓展延伸】①该实验探究的是“海水能否加快铁的锈蚀”,故设计实验时除了水的种类不同外,其他条件均应相同。