一、拼一拼，写一写。
小蚂蚁和huǒ bàn去sàn bù。huí jiā时，大家看
见小甲虫掉进了水坑里，lián máng想办法救它。

伙伴 散步 回家 连忙
解析 书写时注意，“步”的第二笔是横。

二、读一读，完成练习。
（青 清）晨，小蚂漱（sù shù）好，就出门了。它走过街（到 道）、桥梁（liáng niáng），甚（shèn shèng）至爬上了高山。
1. 用“√”选择合适的字形和加点字正确的读音。
2. 写出两个和“洗漱”“桥梁”特点一致的词语：、。
3. 用部首查字法查字典，“了”应查部首。

1. 清 shù 道 liáng shèn
解析 辨别同音字时，注意观察字形的区别，结合字义来区分。“漱”是翘舌音，“甚”是前鼻音。
2. 示例:伙伴 眼睛
解析 “洗、漱”都有三点水，“桥、梁”都有木字旁。类似的由两个有相同偏旁的字组成的词语还有很多，例如“洗澡、伙伴、眼睛、桌椅、杨柳”等。
3. 一
解析 “了”是独体字，很多独体字的部首是它的第一笔。

三、选一选，写一写。
1. “天空中划过一道闪电，不久，又传来‘轰隆隆’的雷声，好像有人在击鼓一样。”这句话描写的景象与词语()对应。(填序号)
A. 风雨交加 B. 寒风呼啸 C. 倾盆大雨 D. 电闪雷鸣
2. 发挥想象，照样子，把句子写得具体、生动。
(1)例:雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
青蛙登上高山，看见了一片大海，一片的大海。
(2)例:刮风了——调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
下雨了——
。

1. D
解析 “电闪雷鸣”描写的是雷电交加，即将下大雨的样子，句子中也描写了闪电和雷声的样子，所以选D。
2. (1)示例:无边无际
解析 例句中具体描写了白云是“美丽”的，所以横线上应该填写大海的具体样子。可以从大海的特点出发，用“一望无际”或“蓝色”等词语来修饰。
(2)示例:顽皮的雨离开了云的怀抱，背着降落伞，落向大地
解析 例句用了拟人的修辞手法，把风当作人来写。仿写时，也要把雨拟人，赋予雨人的动作和情态等。