1. 列式并用竖式计算。
(1)学校共有612名学生,每6人组成一个环保小组,可以组成多少组?
(2)学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少组?
2. 在解答上面的两个问题时,你认为“除数是两位数的除法”与“除数是一位数的除法”有哪些相同点?总结除数是两位数的除法的计算方法。
(1)学校共有612名学生,每6人组成一个环保小组,可以组成多少组?
(2)学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少组?
2. 在解答上面的两个问题时,你认为“除数是两位数的除法”与“除数是一位数的除法”有哪些相同点?总结除数是两位数的除法的计算方法。
答案
(1)612÷6=102(组)``` 1026)612 6 --- 12 12 --- 0```(2)612÷18=34(组)``` 3418)612 54 --- 72 72 --- 0```
@@相同点:1. 从被除数的高位除起;2. 除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;3. 每次除后余下的数必须比除数小。计算方法:1. 先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除前三位;2. 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;3. 每求出一位商,余下的数必须比除数小。
@@相同点:1. 从被除数的高位除起;2. 除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;3. 每次除后余下的数必须比除数小。计算方法:1. 先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除前三位;2. 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;3. 每求出一位商,余下的数必须比除数小。
3. (机动)用竖式计算。
651÷31=
930÷31=
940÷31=
651÷31=
930÷31=
940÷31=
答案
```
21
31)651
62
---
31
31
---
0
651÷31=21
30
31)930
93
---
0
930÷31=30
30
31)940
93
---
10
940÷31=30……10
```
21
31)651
62
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31
31
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0
651÷31=21
30
31)930
93
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0
930÷31=30
30
31)940
93
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10
940÷31=30……10
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