2026年作业本浙江教育出版社九年级语文上册人教版第51页答案
拓展 [观其行,评其人]结合以上学习积累与下列材料,围绕范仲淹的“忧乐观”,写一段120字左右的人物短评。
【材料一】
范文正公微时,尝诣灵祠求祷,曰:“他时得位相乎?”不许。复祷之曰:“不然,愿为良医。”亦不许。既而叹曰:“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。”
——吴曾《能改斋漫录》
【材料二】
(范仲淹)奏请立郡学。先是,公得南园之地,既卜筑而将居焉。阴阳家谓必踵生公卿,公曰:“吾家有其贵,孰若天下之士咸教育于此,贵将无已焉。”遂即地建学。
——楼钥《范文正公年谱》



答案

[示例]范仲淹一生以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为立身准则。他少时便立志“利泽生民”,若不得为相则愿为良医;为官后捐地建学,让天下之士皆受教育。无论居庙堂之高,还是处江湖之远,他始终以天下为己任,不计个人得失。这种超越一己悲欢的忧乐观,照亮了后世文人的精神天空,堪称千古名贤。