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6. 在物理拓展活动课上，小华用一节干电池的负极吸住一块磁体，竖直放置在水平桌面上，然后将一段铜丝做成“M”形线圈，如图甲所示。小华将铜丝小心地放置在电池上，使铜丝的中间部分跟电池的正极接触，调整铜丝的形状使铜丝的两端能够跟磁体保持轻触，铜丝便开始旋转起来，如图乙所示。下列选项图中能反映该实验工作原理的是（）。
答案
D
解析
【分析】
首先明确题目中的实验原理：铜丝连接电池正极和磁体，使铜丝中有电流通过，磁体周围存在磁场，铜丝旋转是因为通电导体在磁场中受到力的作用，这是电动机的工作原理。接着逐一分析选项对应的物理原理：A选项是奥斯特实验，证明电流周围存在磁场（电流的磁效应）；B选项是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，利用电流的磁效应；C选项是探究磁极间的相互作用规律；D选项是通电导体在磁场中受力运动，与题目实验原理一致。
【解析】
题目中的实验，铜丝中有电流，且处于磁体的磁场中，铜丝旋转的原因是通电导体在磁场中受到力的作用，该原理对应电动机的工作原理。对各选项分析：A选项为奥斯特实验，体现电流的磁效应，不符合；B选项探究电磁铁磁性强弱的影响因素，属于电流的磁效应的应用，不符合；C选项体现磁极间的相互作用，不符合；D选项电路中有电源，通电导体在磁场中受力运动，与题目实验原理相同，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
通电导体在磁场中受力、电流的磁效应
【点评】
本题考查电磁学中不同实验的原理，需要准确区分电流的磁效应、磁极间的相互作用、通电导体在磁场中受力等电磁现象，要求学生对各实验装置的原理有清晰的认知。
【难度系数】
0.5
首先明确题目中的实验原理：铜丝连接电池正极和磁体，使铜丝中有电流通过，磁体周围存在磁场，铜丝旋转是因为通电导体在磁场中受到力的作用，这是电动机的工作原理。接着逐一分析选项对应的物理原理：A选项是奥斯特实验，证明电流周围存在磁场（电流的磁效应）；B选项是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，利用电流的磁效应；C选项是探究磁极间的相互作用规律；D选项是通电导体在磁场中受力运动，与题目实验原理一致。
【解析】
题目中的实验，铜丝中有电流，且处于磁体的磁场中，铜丝旋转的原因是通电导体在磁场中受到力的作用，该原理对应电动机的工作原理。对各选项分析：A选项为奥斯特实验，体现电流的磁效应，不符合；B选项探究电磁铁磁性强弱的影响因素，属于电流的磁效应的应用，不符合；C选项体现磁极间的相互作用，不符合；D选项电路中有电源，通电导体在磁场中受力运动，与题目实验原理相同，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
通电导体在磁场中受力、电流的磁效应
【点评】
本题考查电磁学中不同实验的原理，需要准确区分电流的磁效应、磁极间的相互作用、通电导体在磁场中受力等电磁现象，要求学生对各实验装置的原理有清晰的认知。
【难度系数】
0.5
7. 直流电动机的工作原理如图所示。线圈abcd处于水平向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场向下的作用力，则（）。
A.线圈在图示位置时，ab边受到磁场向下的作用力
B.线圈由图示位置转过$180°$时，电流沿dcba流过线圈
C.线圈由图示位置转过$180°$时，dc边受到磁场向下的作用力
D.线圈由图示位置转过$180°$时，ab边受到磁场向下的作用力
A.线圈在图示位置时，ab边受到磁场向下的作用力
B.线圈由图示位置转过$180°$时，电流沿dcba流过线圈
C.线圈由图示位置转过$180°$时，dc边受到磁场向下的作用力
D.线圈由图示位置转过$180°$时，ab边受到磁场向下的作用力
答案
D
解析
【分析】
要解决本题，需掌握直流电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，换向器的作用是当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，从而改变受力方向，让线圈持续转动。需结合图示的磁场方向、电流方向，分析各选项的受力与电流变化情况。
【解析】
1. 确定磁场方向：由图可知，N极在左、S极在右，因此磁场方向为水平向右。
2. 分析图示位置的受力：已知图示位置电流沿dcba流过线圈，dc边受力向下。ab边的电流方向与dc边相反（线圈中电流为dcba，故ab边电流方向为b→a），磁场方向不变，因此ab边受力方向与dc边相反，即向上，选项A错误。
3. 分析线圈转过180°后的情况：直流电动机的换向器（半环E、F）会在线圈转过180°时，改变线圈中的电流方向，使线圈电流变为沿abcd流动。
选项B：转过180°时，线圈中电流变为abcd，不是dcba，错误。
选项C：转过180°后，dc边的电流方向变为c→d，磁场方向不变，受力方向与原来相反，即向上，错误。
选项D：转过180°后，ab边的电流方向变为a→b，与图示位置dc边的电流方向相同，磁场方向不变，因此ab边受力方向与图示位置dc边相同，即向下，正确。
【答案】
D
【知识点】
直流电动机原理、通电导体在磁场中受力
【点评】
本题考查直流电动机的核心工作原理，关键在于理解换向器改变电流方向的作用，以及通电导体受力方向的影响因素，需结合线圈转动时电流的变化分析受力，属于中等难度的知识点应用题目。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需掌握直流电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关，换向器的作用是当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，从而改变受力方向，让线圈持续转动。需结合图示的磁场方向、电流方向，分析各选项的受力与电流变化情况。
【解析】
1. 确定磁场方向：由图可知，N极在左、S极在右，因此磁场方向为水平向右。
2. 分析图示位置的受力：已知图示位置电流沿dcba流过线圈，dc边受力向下。ab边的电流方向与dc边相反（线圈中电流为dcba，故ab边电流方向为b→a），磁场方向不变，因此ab边受力方向与dc边相反，即向上，选项A错误。
3. 分析线圈转过180°后的情况：直流电动机的换向器（半环E、F）会在线圈转过180°时，改变线圈中的电流方向，使线圈电流变为沿abcd流动。
选项B：转过180°时，线圈中电流变为abcd，不是dcba，错误。
选项C：转过180°后，dc边的电流方向变为c→d，磁场方向不变，受力方向与原来相反，即向上，错误。
选项D：转过180°后，ab边的电流方向变为a→b，与图示位置dc边的电流方向相同，磁场方向不变，因此ab边受力方向与图示位置dc边相同，即向下，正确。
【答案】
D
【知识点】
直流电动机原理、通电导体在磁场中受力
【点评】
本题考查直流电动机的核心工作原理，关键在于理解换向器改变电流方向的作用，以及通电导体受力方向的影响因素，需结合线圈转动时电流的变化分析受力，属于中等难度的知识点应用题目。
【难度系数】
0.5
8. 扬声器的结构如图所示。当扬声器的线圈中通入因携带声音信息而时刻变化的电流时，线圈会在永磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声。下列说法错误的是（）。
A.扬声器工作时将电能转化为机械能
B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动
C.扬声器中的永磁体周围存在磁场
D.扬声器工作时线圈中的电流不变
A.扬声器工作时将电能转化为机械能
B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动
C.扬声器中的永磁体周围存在磁场
D.扬声器工作时线圈中的电流不变
答案
D
解析
【分析】
本题要求选出说法错误的选项，需结合扬声器的工作原理逐一分析各选项：扬声器工作时，利用通电线圈在磁场中受力运动的原理，将携带声音信息的变化电流转化为纸盆的振动，实现电信号到声信号的转换，过程中消耗电能获得机械能，永磁体周围存在磁场，且线圈电流随声音信息变化。
【解析】
选项A：扬声器工作时，消耗电能，使纸盆振动获得机械能，因此将电能转化为机械能，该说法正确。
选项B：扬声器的核心工作原理是通电线圈在磁场中受力运动，从而带动纸盆振动，该说法正确。
选项C：磁体周围都存在磁场，永磁体作为磁体，其周围必然存在磁场，该说法正确。
选项D：题目明确说明线圈中通入的是“时刻变化的电流”，只有电流变化，线圈受力才会变化，才能带动纸盆振动发声，因此线圈中的电流是变化的，该说法错误。
综上，错误的说法是D。
【答案】
D
【知识点】
扬声器工作原理、能量转化、磁场
【点评】
本题考查扬声器的工作相关基础概念，需掌握扬声器的工作过程、原理及能量转化，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题要求选出说法错误的选项，需结合扬声器的工作原理逐一分析各选项：扬声器工作时，利用通电线圈在磁场中受力运动的原理，将携带声音信息的变化电流转化为纸盆的振动，实现电信号到声信号的转换，过程中消耗电能获得机械能，永磁体周围存在磁场，且线圈电流随声音信息变化。
【解析】
选项A：扬声器工作时，消耗电能，使纸盆振动获得机械能，因此将电能转化为机械能，该说法正确。
选项B：扬声器的核心工作原理是通电线圈在磁场中受力运动，从而带动纸盆振动，该说法正确。
选项C：磁体周围都存在磁场，永磁体作为磁体，其周围必然存在磁场，该说法正确。
选项D：题目明确说明线圈中通入的是“时刻变化的电流”，只有电流变化，线圈受力才会变化，才能带动纸盆振动发声，因此线圈中的电流是变化的，该说法错误。
综上，错误的说法是D。
【答案】
D
【知识点】
扬声器工作原理、能量转化、磁场
【点评】
本题考查扬声器的工作相关基础概念，需掌握扬声器的工作过程、原理及能量转化，难度适中。
【难度系数】
0.6
