11. 有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究我国军情的权威文件中，有相当一部分信息来自我国“军事迷”发布的网络信息。
下列说法正确的有 （）
①拍摄军机是自由，获取报酬是权利
②国家利益放第一，间谍窃密要警惕
③军事基地很神秘，好奇心理要鼓励
④无意泄密应避免，害己害国悔晚矣

A.①②
B.②④
C.③④
D.①③

11.B

三、综合题(13分)
12. 国兴我荣，国衰我耻。某校团委开展以“凝聚青春力量，维护国家利益”为主题的教育活动，校学生会为此积极行动。
【宣传部——集思广益，设计展板】
校学生会宣传部的同学正在设计宣传展板，请你参与其中。

(1)结合栏目一的内容与所学知识，谈谈在革命战争时期，中华优秀儿女是怎样维护国家利益的。(2分)
(2)结合栏目二，请从个人利益与国家利益关系的角度，分析黄旭华获得“共和国勋章”的原因。(4分)
(3)请补充栏目三的小标题，并依据栏目三的内容，写出黄令仪身上值得你学习的精神品质。(4分)
【秘书部——活动策划，落实成效】
(4)校学生会秘书部的同学准备在校园里策划一场学生活动，请你参与活动方案(部分内容)的设计。(3分)

12. (1)为了国家利益,放弃个人利益,甚至献出自己的生命(或发扬斗争精神,当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,挺身而出,敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益)。
(2)国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。黄旭华把国家利益放在第一位,必要时放弃了个人利益,维护了国家利益,所以获得了“共和国勋章”。
(3)示例：
小标题:家国情怀
精神品质:勇担责任、无私奉献、不畏艰苦,坚持国家利益至上等。
(4)示例：
活动名称:维护国家利益,从我做起
活动目的:树立国家利益至上的观念,维护国家利益。
活动流程:学生分工、布置场地、内容展示、总结概括等。