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7. 历史证明，江山就是人民，人民就是江山。这句话充分说明在当代中国 （
①国家利益与人民利益是高度统一的
②国家利益与人民利益是紧密联系的
③国家利益与人民利益也会有冲突
④国家与人民是一个命运共同体
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
C
）①国家利益与人民利益是高度统一的
②国家利益与人民利益是紧密联系的
③国家利益与人民利益也会有冲突
④国家与人民是一个命运共同体
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
答案
7.C
解析
【分析】本题考查国家利益与人民利益的关系，解题时需先明确题干“江山就是人民，人民就是江山”的核心内涵，即强调国家利益与人民利益的内在联系，再逐一分析选项，排除与题干主旨不符的内容。
【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民利益在根本上高度统一、紧密相连，二者构成命运共同体，因此①②④符合题干主旨；题干未体现国家利益与人民利益存在冲突，③不符合题意，需排除含③的选项，故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【点评】本题结合经典论断考查核心知识点，侧重对基础概念的理解与运用，难度较低，需准确把握国家利益与人民利益的一致性。
【难度系数】0.7
【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民利益在根本上高度统一、紧密相连，二者构成命运共同体，因此①②④符合题干主旨；题干未体现国家利益与人民利益存在冲突，③不符合题意，需排除含③的选项，故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【点评】本题结合经典论断考查核心知识点，侧重对基础概念的理解与运用，难度较低，需准确把握国家利益与人民利益的一致性。
【难度系数】0.7
8. 我国航天科技取得辉煌成就后，一些海外华人说：“我们中国的飞船飞多高，我们海外华人的头就会抬多高！”这充分说明 （
A.国家利益依靠人民艰苦奋斗实现
B.个人的发展是国家进步的重要保证
C.祖国繁荣富强使我们感到自豪和骄傲
D.我们要敢于斗争，坚决维护国家利益
C
）A.国家利益依靠人民艰苦奋斗实现
B.个人的发展是国家进步的重要保证
C.祖国繁荣富强使我们感到自豪和骄傲
D.我们要敢于斗争，坚决维护国家利益
答案
8.C
解析
【分析】
先解读题干语句的核心含义：“中国的飞船飞多高”代表国家的航天科技成就（国家发展成果），“海外华人的头就抬多高”体现海外华人因国家进步产生的自豪感，即国家发展与个人的自豪感紧密相关。接下来逐一分析选项，判断选项是否匹配题干主旨。
【解析】
1. 解读题干：题干通过海外华人的表述，体现了国家的繁荣富强会让个人产生自豪感这一逻辑。
2. 分析选项：
A选项：强调国家利益依靠人民艰苦奋斗实现，题干未涉及国家利益的实现途径，与主旨不符，排除；
B选项：表述逻辑颠倒，应为国家进步促进个人发展，而非个人发展是国家进步的保证，排除；
C选项：“祖国繁荣富强使我们感到自豪和骄傲”，与题干中国家成就带来个人自豪感的主旨完全契合，当选；
D选项：强调维护国家利益的斗争，题干未涉及相关内容，排除。
【答案】
C
【知识点】
国家利益与个人利益的关系
【点评】
本题考查国家发展与个人情感的关联，需准确理解题干语句的引申义，区分各选项的逻辑关系，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8
先解读题干语句的核心含义：“中国的飞船飞多高”代表国家的航天科技成就（国家发展成果），“海外华人的头就抬多高”体现海外华人因国家进步产生的自豪感，即国家发展与个人的自豪感紧密相关。接下来逐一分析选项，判断选项是否匹配题干主旨。
【解析】
1. 解读题干：题干通过海外华人的表述，体现了国家的繁荣富强会让个人产生自豪感这一逻辑。
2. 分析选项：
A选项：强调国家利益依靠人民艰苦奋斗实现，题干未涉及国家利益的实现途径，与主旨不符，排除；
B选项：表述逻辑颠倒，应为国家进步促进个人发展，而非个人发展是国家进步的保证，排除；
C选项：“祖国繁荣富强使我们感到自豪和骄傲”，与题干中国家成就带来个人自豪感的主旨完全契合，当选；
D选项：强调维护国家利益的斗争，题干未涉及相关内容，排除。
【答案】
C
【知识点】
国家利益与个人利益的关系
【点评】
本题考查国家发展与个人情感的关联，需准确理解题干语句的引申义，区分各选项的逻辑关系，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8
9. 林俊德院士一辈子隐姓埋名，52年坚守在罗布泊，参与我国45次核试验，把一生奉献给了国家。在被确诊胆管癌晚期到去世前的27天时间里，他在病床上与死神赛跑，争分夺秒地为后人整理自己一生积累的资料。从林俊德院士身上我们体会到（
①赤胆忠心，把国家和人民的利益放在首位
②只有完全放弃个人利益的人才是值得敬佩的
③国家利益与个人利益始终是一致的
④强烈的社会责任感和使命感
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
A
）①赤胆忠心，把国家和人民的利益放在首位
②只有完全放弃个人利益的人才是值得敬佩的
③国家利益与个人利益始终是一致的
④强烈的社会责任感和使命感
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
答案
9.A
解析
【分析】本题结合先进人物事迹考查对国家利益、社会责任等知识点的理解，解题时需逐一分析每个观点的正误，结合林俊德院士的行为判断：首先，林俊德院士52年坚守罗布泊、奉献一生，病中仍整理资料，体现了对国家的忠诚和强烈的责任感。对四个观点逐一判断：①将国家和人民利益放在首位，符合其事迹，正确；②“只有完全放弃个人利益才值得敬佩”表述错误，值得敬佩的人并非必须完全放弃个人利益，国家利益与个人利益根本上一致，排除；③“始终一致”错误，二者根本上一致，但并非始终一致，有时会有冲突，排除；④强烈的社会责任感和使命感，符合其行为，正确。因此正确组合为①④，对应选项A。
【解析】本题考查国家利益与个人利益的关系、社会责任感等知识点。逐一分析各观点：①林俊德院士一生奉献国家，体现了赤胆忠心，把国家和人民利益放在首位，该观点正确；②“只有完全放弃个人利益的人才是值得敬佩的”说法错误，国家利益与个人利益在根本上是一致的，我们既维护国家利益，也保障个人合法利益，并非要完全放弃个人利益，排除；③“国家利益与个人利益始终是一致的”表述错误，二者在根本上一致，但具体利益会有差异，并非始终一致，排除；④林俊德院士坚守岗位、病中争分夺秒整理资料，体现了强烈的社会责任感和使命感，该观点正确。综上，①④正确，对应选项A。
【答案】A
【知识点】国家利益与个人利益关系、社会责任感
【点评】本题结合时代楷模事迹，考查学生对核心知识点的理解与运用，需要准确区分易混表述，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查国家利益与个人利益的关系、社会责任感等知识点。逐一分析各观点：①林俊德院士一生奉献国家，体现了赤胆忠心，把国家和人民利益放在首位，该观点正确；②“只有完全放弃个人利益的人才是值得敬佩的”说法错误，国家利益与个人利益在根本上是一致的，我们既维护国家利益，也保障个人合法利益，并非要完全放弃个人利益，排除；③“国家利益与个人利益始终是一致的”表述错误，二者在根本上一致，但具体利益会有差异，并非始终一致，排除；④林俊德院士坚守岗位、病中争分夺秒整理资料，体现了强烈的社会责任感和使命感，该观点正确。综上，①④正确，对应选项A。
【答案】A
【知识点】国家利益与个人利益关系、社会责任感
【点评】本题结合时代楷模事迹，考查学生对核心知识点的理解与运用，需要准确区分易混表述，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
10. 下面漫画《拆》意在批判（
A.为了个人利益而牺牲国家利益的人
B.心中有集体、识大体、顾大局的人
C.为了人民利益而牺牲国家利益的人
D.能正确处理国家利益与个人利益关系的人
A
）A.为了个人利益而牺牲国家利益的人
B.心中有集体、识大体、顾大局的人
C.为了人民利益而牺牲国家利益的人
D.能正确处理国家利益与个人利益关系的人
答案
10.A
解析
【分析】首先解读漫画寓意：漫画中，标注“个人”的人正在搬取标注“国家”的房屋构件，将国家的利益据为己有，本质是为了个人利益损害国家利益。解题时需先明确漫画批判的行为，再逐一分析选项，排除不符合的内容。
【解析】漫画体现的是为个人利益损害国家利益的行为，是需要批判的对象。选项B、D是对正确处理国家利益与个人利益关系的人的肯定，不符合批判的要求；选项C中“人民利益”与漫画内容无关，漫画聚焦个人利益和国家利益的冲突；只有选项A符合漫画批判的行为。
【答案】A
【知识点】国家利益与个人利益的关系
【点评】本题通过漫画考查对国家利益与个人利益关系的理解，需准确解读漫画的讽刺意味，区分不同选项的态度，明确要正确处理二者关系，不能为个人利益牺牲国家利益。
【难度系数】0.6
【解析】漫画体现的是为个人利益损害国家利益的行为，是需要批判的对象。选项B、D是对正确处理国家利益与个人利益关系的人的肯定，不符合批判的要求；选项C中“人民利益”与漫画内容无关，漫画聚焦个人利益和国家利益的冲突；只有选项A符合漫画批判的行为。
【答案】A
【知识点】国家利益与个人利益的关系
【点评】本题通过漫画考查对国家利益与个人利益关系的理解，需准确解读漫画的讽刺意味，区分不同选项的态度，明确要正确处理二者关系，不能为个人利益牺牲国家利益。
【难度系数】0.6
