4.(2024河南中考)西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（）

A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化

4.B

【分析】首先提取题干关键信息：西方国家现代化带有血腥侵略性，而中华民族传承和平、和睦、和谐的理念，主张构建和平的世界。接着逐一分析选项，判断哪个选项与题干体现的和平理念相符，排除无关选项即可得出答案。
【解析】题干通过对比西方现代化的血腥侵略性，突出中华民族传承的和平理念，说明中国式现代化与西方不同，是走和平发展道路的现代化。A选项“人口规模巨大”、C选项“人与自然和谐共生”、D选项“物质文明和精神文明相协调”均未在题干中体现，只有B选项“走和平发展道路的现代化”与题干强调的和平理念一致，因此选B。
【答案】B
【知识点】中国式现代化的特征；和平发展理念
【点评】本题结合中西方现代化的对比，考查对中国式现代化特征的理解，解题关键是准确提取题干中的和平相关信息，对应选项即可，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.8

5.(2024湖北武汉中考)习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（）
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

5.A

【分析】本题考查中国式现代化与青年担当的相关知识，需逐一判断每个作品的设计是否符合主题与知识点要求，明确各序号内容对应的理念或目标，再结合选项得出答案。
【解析】1. 分析①：“国际湿地城市青年志愿者风采”体现生态文明建设，配文“坚持人与自然和谐共生”契合中国式现代化中人与自然和谐共生的要求，设计合理；2. 分析②：“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”展现青年在科研领域的担当，配文“冰原磨砺，青春出彩”紧扣“青年担当”主题，设计合理；3. 分析③：2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标，标注错误，设计不合理；4. 分析④：第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会，嫦娥六号月背采样属于科技成就，但标注的目标错误，设计不合理。综上，合理的作品是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】生态文明建设、青年担当、现代化建设目标
【点评】本题以项目式学习作品设计为载体，考查学生对中国式现代化相关知识点的理解与运用，需准确区分不同阶段的现代化目标，是中考常见的情境类题目，难度适中。
【难度系数】0.6

6.(2024四川巴中中考)中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标，继续向着第二个百年奋斗目标迈进。下图所示中，①②处分别填入的应该是（）


A.①社会主义制度确立 ②基本实现社会主义现代化
B.①改革开放 ②全面建成社会主义现代化强国
C.①社会主义制度确立 ②全面建成社会主义现代化强国
D.①改革开放 ②基本实现社会主义现代化

6.B

【分析】
本题考查中国近现代史的重要时间节点与国家发展目标，解题思路如下：1. 先确定①处对应的时间是1978年，回忆1978年的重大历史事件，明确该事件的名称；2. 再确定②处是中华人民共和国成立一百年的目标，结合“两个一百年”奋斗目标的内容，明确该阶段的发展任务；3. 最后结合选项，匹配对应内容选出正确答案。
【解析】
1978年，党的十一届三中全会召开，作出了实行改革开放的历史性决策，因此①处对应的是改革开放；我国的“两个一百年”奋斗目标中，中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，中华人民共和国成立一百年时全面建成社会主义现代化强国，基本实现社会主义现代化是2035年的目标，故②处为全面建成社会主义现代化强国。综上，①②分别对应改革开放、全面建成社会主义现代化强国，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
改革开放、两个一百年奋斗目标
【点评】
本题通过时间轴形式考查核心历史知识点，属于基础识记类题目，需要学生准确记忆重要历史节点和国家发展战略目标，难度不大。
【难度系数】
0.3