11.一个圆形桌面的直径是1.6 m，桌子的高是0.8 m，桌子上铺一个正方形桌布，并使桌布的四角离地0.1 m，正方形桌布对角线有多长？

1.6 + (0.8 - 0.1) × 2
= 1.6 + 1.4
= 3(m)
答：正方形桌布对角线长3 m。

12.折一折，试一试。
(1)把一张圆形纸片对折一次，可以得到什么图形？
(2)继续对折2次、3次、4次，每次都能得到什么图形？它们有什么不同？
(3)对折尽可能多的次数后，再观察得到的图形，你有什么发现？

(1) 得到圆心角为180°的扇形（半圆）。
(2) 对折2次得到圆心角为90°的扇形，对折3次得到圆心角为45°的扇形，对折4次得到圆心角为22.5°的扇形。
不同：每次对折后得到的扇形的圆心角是前一次的$\frac{1}{2}$，面积也为前一次的$\frac{1}{2}$。
(3) 对折次数越多，得到的图形面积越小，圆心角越小，图形形状越接近等腰三角形。
答：(1) 对折一次可以得到圆心角为180°的半圆（扇形）；(2) 对折2次、3次、4次分别得到圆心角为90°、45°、22.5°的扇形，后一次所得扇形的圆心角和面积都是前一次的$\frac{1}{2}$；(3) 对折尽可能多的次数后，得到的图形会越来越接近等腰三角形。

13.欣赏下面美丽的图案,想一想它们是怎么画出来的,并试着用圆规和直尺画一画。

图案1绘制步骤：
1. 用圆规画一个大圆，用直尺画出大圆两条互相垂直的直径。
2. 分别以大圆的4条半径为直径，在大圆内部画出4个小圆。
3. 参照原图给对应区域涂色。
图案2绘制步骤：
1. 用直尺画一条线段，将线段平均分为长度相等的2段。
2. 分别以线段的两个端点为圆心，以每段小线段的长度为半径，在线段的上下两侧各画一个大半圆，拼接成S形轮廓。
3. 分别以两段小线段的中点为圆心，以小线段长度的$\frac{1}{2}$为半径，在线段的上下两侧各画一个和大半圆朝向相反的小半圆。
4. 参照原图给对应区域涂色。
图案3绘制步骤：
1. 用直尺画一个正方形，连接正方形两组对边的中点，将大正方形平均分成4个完全相同的小正方形。
2. 分别以4个小正方形远离大正方形中心的顶点为圆心，以小正方形的边长为半径，向大正方形内部各画一个圆心角为90°的扇形。
3. 参照原图给对应区域涂色。
图案4绘制步骤：
1. 用圆规画一个大圆，用直尺画出大圆两条互相垂直的直径。
2. 分别以大圆的4条半径为直径，沿同一个旋转方向，在大圆内部各画一个半圆。
3. 参照原图给对应区域涂色。
答：按照以上步骤使用圆规和直尺即可画出题图中的4个图案。