知识点一 原子的构成
1. 原子是由居其中心的带

2. 原子核一般由
3. 原子不带电荷的原因:核电荷数
4. 原子中
1. 原子是由居其中心的带
正
电荷的原子核
与带负
电荷的核外电子
构成的,如图所示。2. 原子核一般由
质子
和中子
构成,质子带正
电荷,中子不带
电荷。3. 原子不带电荷的原因:核电荷数
等于
核内质子数等于
核外电子数。4. 原子中
不一定
(填“一定”或“不一定”,下同)有中子,中子数不一定
等于质子数。答案
1. 正 原子核 负 核外电子
2. 质子 中子 正 不带
3. 等于 等于
4. 不一定 不一定
2. 质子 中子 正 不带
3. 等于 等于
4. 不一定 不一定
解析
【分析】本题考查原子构成的相关基础知识,需回忆原子的结构组成、各部分带电情况、原子核的构成、原子不显电性的原因以及原子中质子与中子的数量关系等知识点,逐一分析每个小题即可得出答案。
【解析】1. 原子由居于中心的带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成,对应填空即可。
2. 原子核一般由质子和中子构成,其中质子带正电荷,中子不带电荷。
3. 原子不带电荷是因为原子核所带的正电荷数(核电荷数)与核外电子所带的负电荷数相等,即核电荷数等于核内质子数,也等于核外电子数,正负电荷相互抵消。
4. 原子中不一定有中子(如普通氢原子无中子),中子数不一定等于质子数。
【答案】1. 正 原子核 负 核外电子;2. 质子 中子 正 不带;3. 等于 等于;4. 不一定 不一定
【知识点】原子的构成、原子核的组成、原子的电性
【点评】本题为原子结构相关的基础概念题,侧重考查对核心知识点的记忆与理解,难度较低,是化学学科中物质构成模块的基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】1. 原子由居于中心的带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成,对应填空即可。
2. 原子核一般由质子和中子构成,其中质子带正电荷,中子不带电荷。
3. 原子不带电荷是因为原子核所带的正电荷数(核电荷数)与核外电子所带的负电荷数相等,即核电荷数等于核内质子数,也等于核外电子数,正负电荷相互抵消。
4. 原子中不一定有中子(如普通氢原子无中子),中子数不一定等于质子数。
【答案】1. 正 原子核 负 核外电子;2. 质子 中子 正 不带;3. 等于 等于;4. 不一定 不一定
【知识点】原子的构成、原子核的组成、原子的电性
【点评】本题为原子结构相关的基础概念题,侧重考查对核心知识点的记忆与理解,难度较低,是化学学科中物质构成模块的基础内容。
【难度系数】0.8
5. 原子的质量主要集中在
原子核
上。答案
5. 原子核
解析
【分析】
首先回忆原子的构成:原子由原子核和核外电子构成,原子核包含质子和中子。电子的质量极小,约为质子或中子质量的1/1836,可忽略不计,因此原子的质量主要集中在原子核上。解题时需明确原子各部分的质量特点,即可推导得出答案。
【解析】
原子由居于中心的原子核与核外电子构成,原子核由质子和中子组成。由于电子质量可忽略,原子的质量主要集中在原子核上。
【答案】
原子核
【知识点】
原子的构成
【点评】
本题考查原子结构的基础识记内容,属于化学学科的基础概念题,难度较低,需准确记忆原子各部分的质量分布特点。
【难度系数】
0.9
首先回忆原子的构成:原子由原子核和核外电子构成,原子核包含质子和中子。电子的质量极小,约为质子或中子质量的1/1836,可忽略不计,因此原子的质量主要集中在原子核上。解题时需明确原子各部分的质量特点,即可推导得出答案。
【解析】
原子由居于中心的原子核与核外电子构成,原子核由质子和中子组成。由于电子质量可忽略,原子的质量主要集中在原子核上。
【答案】
原子核
【知识点】
原子的构成
【点评】
本题考查原子结构的基础识记内容,属于化学学科的基础概念题,难度较低,需准确记忆原子各部分的质量分布特点。
【难度系数】
0.9
6. 相对原子质量 $(A_{\mathrm{r}}) = \dfrac{\mathrm{该原子的质量}}{\mathrm{一个碳-12原子质量的}\dfrac{1}{12}}$。
(1)一种铁原子的质量约是 $9.288× 10^{-26}\ \mathrm{kg}$,碳-12原子的质量约是 $1.993× 10^{-26}\ \mathrm{kg}$,则该铁原子的相对原子质量是 $\underline{\hspace{8cm}}$(列出算式)。
(2)我国科学家 $\underline{\hspace{3cm}}$ 主持测定的铟、铱、锌等的相对原子质量数据被确认为国际标准。
7. 相对原子质量数值$\approx \underline{\hspace{2cm}}$数$+\underline{\hspace{2cm}}$数,单位是“1”。
(1)一种铁原子的质量约是 $9.288× 10^{-26}\ \mathrm{kg}$,碳-12原子的质量约是 $1.993× 10^{-26}\ \mathrm{kg}$,则该铁原子的相对原子质量是 $\underline{\hspace{8cm}}$(列出算式)。
(2)我国科学家 $\underline{\hspace{3cm}}$ 主持测定的铟、铱、锌等的相对原子质量数据被确认为国际标准。
7. 相对原子质量数值$\approx \underline{\hspace{2cm}}$数$+\underline{\hspace{2cm}}$数,单位是“1”。
答案
6. (1) $\dfrac{9.288× 10^{-26}}{1.993× 10^{-26}× \dfrac{1}{12}}$
(2) 张青莲
7. 质子 中子
(2) 张青莲
7. 质子 中子
解析
【分析】
本题围绕相对原子质量的核心知识点展开,需结合定义、化学史及原子结构知识解题:第6题(1)直接套用相对原子质量的定义公式代入数值;(2)需牢记我国科学家在相对原子质量测定领域的贡献;第7题回忆相对原子质量的近似计算公式。
【解析】
6. (1) 根据相对原子质量的定义:$A_{\mathrm{r}} = \dfrac{\mathrm{该原子的质量}}{\mathrm{一个碳-12原子质量的}\dfrac{1}{12}}$,将铁原子质量$9.288×10^{-26}\ \mathrm{kg}$、碳-12原子质量$1.993×10^{-26}\ \mathrm{kg}$代入,算式为$\dfrac{9.288× 10^{-26}}{1.993× 10^{-26}× \dfrac{1}{12}}$;
(2) 我国科学家张青莲主持测定的铟、铱、锌等元素的相对原子质量数据被确认为国际标准;
7. 相对原子质量的近似数值等于质子数与中子数之和,单位为“1”。
【答案】
6. (1) $\dfrac{9.288× 10^{-26}}{1.993× 10^{-26}× \dfrac{1}{12}}$;(2) 张青莲;7. 质子;中子
【知识点】
相对原子质量计算,相对原子质量与质子中子的关系,化学常识
【点评】
本题为化学基础题,考察相对原子质量的核心定义、相关化学史及原子结构的基础知识点,均为化学入门必记内容,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题围绕相对原子质量的核心知识点展开,需结合定义、化学史及原子结构知识解题:第6题(1)直接套用相对原子质量的定义公式代入数值;(2)需牢记我国科学家在相对原子质量测定领域的贡献;第7题回忆相对原子质量的近似计算公式。
【解析】
6. (1) 根据相对原子质量的定义:$A_{\mathrm{r}} = \dfrac{\mathrm{该原子的质量}}{\mathrm{一个碳-12原子质量的}\dfrac{1}{12}}$,将铁原子质量$9.288×10^{-26}\ \mathrm{kg}$、碳-12原子质量$1.993×10^{-26}\ \mathrm{kg}$代入,算式为$\dfrac{9.288× 10^{-26}}{1.993× 10^{-26}× \dfrac{1}{12}}$;
(2) 我国科学家张青莲主持测定的铟、铱、锌等元素的相对原子质量数据被确认为国际标准;
7. 相对原子质量的近似数值等于质子数与中子数之和,单位为“1”。
【答案】
6. (1) $\dfrac{9.288× 10^{-26}}{1.993× 10^{-26}× \dfrac{1}{12}}$;(2) 张青莲;7. 质子;中子
【知识点】
相对原子质量计算,相对原子质量与质子中子的关系,化学常识
【点评】
本题为化学基础题,考察相对原子质量的核心定义、相关化学史及原子结构的基础知识点,均为化学入门必记内容,难度较低。
【难度系数】
0.9
1. 下列有关原子的说法错误的是(
A.原子内一定有中子
B.原子内,质子数等于核电荷数
C.原子内,质子数等于核外电子数
D.原子内,中子数不一定等于核外电子数
A
)。A.原子内一定有中子
B.原子内,质子数等于核电荷数
C.原子内,质子数等于核外电子数
D.原子内,中子数不一定等于核外电子数
答案
1. A
解析
【分析】
本题考查原子的构成及原子中各粒子的数量关系,解题思路是:先明确原子的基本构成(原子核和核外电子,原子核一般含质子和中子),再结合特殊原子(如氢原子)的中子数情况,逐一分析每个选项的说法是否正确,最后选出错误选项。
【解析】
原子由原子核和核外电子构成,原子核通常由质子和中子组成,但氢原子(氕)的原子核内仅含质子,无中子。对各选项分析如下:
A选项:原子内一定有中子。错误,因为氢原子(氕)原子核内没有中子,并非所有原子都含中子;
B选项:原子内,质子数等于核电荷数。核电荷数是原子核所带的正电荷数,正电荷由质子提供,故质子数=核电荷数,该说法正确;
C选项:原子内,质子数等于核外电子数。原子呈电中性,质子带正电、电子带负电,二者电量相等,故质子数=核外电子数,该说法正确;
D选项:原子内,中子数不一定等于核外电子数。例如氢原子(氕)中子数为0,核外电子数为1,二者不相等,该说法正确。
题目要求选错误选项,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成;原子中粒子的数量关系
【点评】
本题为化学基础题,核心考查原子的构成及各粒子间的数量关系,需牢记特殊原子(如氢原子)的中子数特点,避免概念混淆,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查原子的构成及原子中各粒子的数量关系,解题思路是:先明确原子的基本构成(原子核和核外电子,原子核一般含质子和中子),再结合特殊原子(如氢原子)的中子数情况,逐一分析每个选项的说法是否正确,最后选出错误选项。
【解析】
原子由原子核和核外电子构成,原子核通常由质子和中子组成,但氢原子(氕)的原子核内仅含质子,无中子。对各选项分析如下:
A选项:原子内一定有中子。错误,因为氢原子(氕)原子核内没有中子,并非所有原子都含中子;
B选项:原子内,质子数等于核电荷数。核电荷数是原子核所带的正电荷数,正电荷由质子提供,故质子数=核电荷数,该说法正确;
C选项:原子内,质子数等于核外电子数。原子呈电中性,质子带正电、电子带负电,二者电量相等,故质子数=核外电子数,该说法正确;
D选项:原子内,中子数不一定等于核外电子数。例如氢原子(氕)中子数为0,核外电子数为1,二者不相等,该说法正确。
题目要求选错误选项,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成;原子中粒子的数量关系
【点评】
本题为化学基础题,核心考查原子的构成及各粒子间的数量关系,需牢记特殊原子(如氢原子)的中子数特点,避免概念混淆,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 知识梳理有助于我们对已学的知识进行巩固。某同学在学习物质结构层次后,以氧气为例进行的梳理如图所示,下列选项与a、b、c对应正确的是(

A.原子、原子核、核外电子
B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核
D.核外电子、原子核、原子
A
)。A.原子、原子核、核外电子
B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核
D.核外电子、原子核、原子
答案
2. A
解析
【分析】
这道题考查物质的结构层次,解题思路为:先明确氧气的构成,氧气由氧分子构成,分子由原子构成,据此确定a的类别;再回忆原子的结构,原子由原子核和核外电子构成,原子核包含质子和中子,结合图示中b、c的组成,即可判断对应关系。
【解析】
根据物质结构的基础知识:①氧气由氧分子构成,分子是由原子构成的,因此a是构成氧分子的基本微粒——原子;②原子的结构分为原子核和核外电子,其中原子核由质子和中子组成,所以图示中b是包含质子、中子的原子核,c是原子核外的核外电子。综上,a、b、c依次为原子、原子核、核外电子,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
物质的构成、原子的结构
【点评】
本题是对物质结构层次基础知识的考查,需理清分子、原子、原子核、质子、中子、核外电子的包含关系,属于基础题型,侧重对核心概念的巩固。
【难度系数】
0.3
这道题考查物质的结构层次,解题思路为:先明确氧气的构成,氧气由氧分子构成,分子由原子构成,据此确定a的类别;再回忆原子的结构,原子由原子核和核外电子构成,原子核包含质子和中子,结合图示中b、c的组成,即可判断对应关系。
【解析】
根据物质结构的基础知识:①氧气由氧分子构成,分子是由原子构成的,因此a是构成氧分子的基本微粒——原子;②原子的结构分为原子核和核外电子,其中原子核由质子和中子组成,所以图示中b是包含质子、中子的原子核,c是原子核外的核外电子。综上,a、b、c依次为原子、原子核、核外电子,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
物质的构成、原子的结构
【点评】
本题是对物质结构层次基础知识的考查,需理清分子、原子、原子核、质子、中子、核外电子的包含关系,属于基础题型,侧重对核心概念的巩固。
【难度系数】
0.3
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