2026年启东中学作业本八年级物理上册苏科版徐州专版第144页答案
9. 南极的最低气温可达$-90\ °\mathrm{C}$,科考队员要测量南极的气温,应选用(
B



A.体温计
B.酒精温度计
C.煤油温度计
D.水银温度计

答案

9.B

解析

【分析】要选择合适的温度计,需明确温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩,因此测温物质在测量温度时必须保持液态,即测量的温度不能低于该物质的凝固点。南极最低气温为-90℃,需对比各物质的凝固点,选出凝固点低于-90℃的物质,其对应的温度计才适用。
【解析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩,所以测温物质在测量温度时必须为液态,即测量的温度不能低于该物质的凝固点。已知南极最低气温为-90℃,结合表格中各物质的凝固点分析:
1. 水银的凝固点为-39℃,-90℃低于水银的凝固点,水银会凝固,无法使用水银温度计;
2. 煤油的凝固点为-30℃,-90℃低于煤油的凝固点,煤油会凝固,无法使用煤油温度计;
3. 酒精的凝固点为-117℃,-90℃高于酒精的凝固点,酒精仍为液态,可使用酒精温度计;
4. 水的凝固点为0℃,-90℃远低于水的凝固点,水会凝固,无法使用。
因此应选用酒精温度计,对应选项B。
【答案】B
【知识点】凝固点、温度计原理、液体热胀冷缩
【点评】本题考查温度计的选择,核心是理解测温物质需保持液态,即凝固点低于测量的最低温度,属于物态变化中基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.5
10. 关于如图所示的冰箱,下列说法正确的是 (
D



A.将水放入冷冻室,水会液化
B.打开冷冻室的门会看到“白气”,这是汽化现象
C.液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热
D.冷冻室侧壁有时会有霜,这是水蒸气凝华形成的

答案

10.D

解析

【分析】这道题考查物态变化的判断,需明确各物态变化的定义及初末状态:熔化(固→液)、凝固(液→固)、汽化(液→气)、液化(气→液)、凝华(气→固)。逐一分析选项对应物态变化是否正确即可。
【解析】逐个分析选项:A.水放入冷冻室,液态水变为固态冰,属于凝固现象,不是液化,错误;B.打开冷冻室门看到的“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,不是汽化,错误;C.液态制冷剂流经冷冻室的管子时,会吸收热量使冷冻室降温,是吸热过程,不是放热,错误;D.冷冻室侧壁的霜,是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,属于凝华现象,正确。
【答案】D
【知识点】物态变化(凝固、液化、凝华)
【点评】本题结合冰箱的实际场景,考查常见物态变化的判断,需准确区分各物态变化的初末状态,属于基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
11.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是 (
D
)

A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程
B.乙为固态,由乙到丙是熔化过程
C.丙为气态,由丙到甲是液化过程
D.甲为液态,由甲到乙是汽化过程

答案

11.D

解析

【分析】
要解决本题,需先根据物态变化的吸放热规律判断甲、乙、丙对应的物态:首先明确物态变化的吸放热特点:吸热过程包括熔化(固态→液态)、汽化(液态→气态)、升华(固态→气态);放热过程包括液化(气态→液态)、凝固(液态→固态)、凝华(气态→固态)。结合题图的转化关系:甲→乙吸热,丙→甲吸热,乙→丙放热,可推导出各物质的能量高低,再结合物态能量(气态>液态>固态)确定状态,最后逐一分析选项。
【解析】
根据物态变化的吸放热规律:
1. 乙→丙为放热过程,说明乙的能量高于丙;
2. 甲→乙为吸热过程,说明乙的能量高于甲;
3. 丙→甲为吸热过程,说明甲的能量高于丙;
因此能量高低为:乙>甲>丙,结合物态能量特点(气态>液态>固态),可得:乙为气态,甲为液态,丙为固态。
逐一分析选项:
A选项:甲为固态(错误,甲是液态),由甲到乙是凝华(错误,甲到乙是汽化),排除;
B选项:乙为固态(错误,乙是气态),由乙到丙是熔化(错误,乙到丙是凝华),排除;
C选项:丙为气态(错误,丙是固态),由丙到甲是液化(错误,丙到甲是熔化),排除;
D选项:甲为液态(正确),由甲到乙是汽化过程(正确,液态→气态,吸热),符合题意。
【答案】
D
【知识点】
物态变化、汽化、熔化
【点评】
本题考查物态变化的吸放热规律,核心是根据转化过程的吸放热判断物质状态,属于初中物理基础题型,需牢记不同物态变化的吸放热特点即可解答。
【难度系数】
0.5
12. 如图所示是《天工开物》中描绘的利用铜铸币的情景.下列说法正确的是 (
B


A.金属铜在熔化过程中温度不断升高
B.液态金属铜倒入钱币模具中后会放出热量
C.液态金属铜变成硬币属于凝华现象
D.金属铜在液态时与在固态时温度一定不相同

答案

12.B

解析

【分析】
本题考查晶体的物态变化知识,需明确铜是晶体,晶体熔化和凝固的特点,以及各物态变化的定义。先逐一分析选项:A选项,铜是晶体,熔化时温度保持不变;B选项,液态铜变固态是凝固过程,凝固放热;C选项,液态变固态是凝固,凝华是气态直接变固态;D选项,晶体熔点和凝固点相同,液态和固态铜在熔点时温度相同。
【解析】
金属铜属于晶体,晶体有固定的熔点和凝固点,熔化时吸热但温度不变,凝固时放热但温度不变。
选项A:铜是晶体,熔化过程中温度保持不变,并非不断升高,A错误;
选项B:液态金属铜倒入模具后,由液态变为固态,属于凝固现象,凝固过程放出热量,B正确;
选项C:液态金属铜变成硬币是液态变为固态,属于凝固现象,凝华是气态直接变为固态,C错误;
选项D:晶体的熔点和凝固点相同,当温度等于铜的熔点时,铜可以是液态或固态,此时温度相同,D错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体的熔化凝固、物态变化判断
【点评】
本题结合古代铸币的情景,考查晶体物态变化的基础知识点,需掌握晶体与非晶体的区别、物态变化的定义及吸放热规律,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
13.有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4 ℃;用它测量标准大气压下沸水的温度时,读数为96 ℃.用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50 ℃时,这杯热水的真实温度是 (
C
)

A.46 ℃
B.48 ℃
C.50 ℃
D.54 ℃

答案

13.C

解析

【分析】
要解决不准温度计的问题,需利用其刻度均匀的特点:不准温度计的示数变化量与实际温度变化量成正比。首先确定不准温度计对应实际0℃和100℃的示数,算出每格对应的实际温度,再根据待测温度时的示数,计算出实际温度。
【解析】
1. 明确不准温度计的刻度对应关系:冰水混合物实际温度为0℃,该温度计示数为4℃;标准大气压下沸水实际温度为100℃,该温度计示数为96℃。
2. 计算不准温度计每小格对应的实际温度:不准温度计从4℃到96℃的格数为 $96 - 4 = 92$ 格,对应实际温度变化 $100℃ - 0℃ = 100℃$,因此每小格代表的实际温度为 $\frac{100℃}{92}$。
3. 计算待测热水的实际温度:当温度计示数为50℃时,它距离对应实际0℃的格数为 $50 - 4 = 46$ 格,因此实际温度 $t = 46 × \frac{100℃}{92} = 50℃$。
【答案】
C
【知识点】
温度计的使用、温度的计算
【点评】
本题考查不准温度计的温度计算,核心是利用刻度均匀时示数变化与实际温度变化的正比关系,解题关键是找准不准温度计的示数差与实际温度差的对应比例,难度适中。
【难度系数】
0.6
二、填空题
14.体温计是根据测温液体
热胀冷缩
的规律制成的.体温计离开人体后,直管内的水银
不能
(选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数.图中的体温计示数是
36.5
℃.

答案

14.热胀冷缩 不能 36.5

解析

【分析】
本题考查体温计的相关知识,解题思路如下:1. 明确液体温度计的工作原理,测温液体利用热胀冷缩性质制成温度计;2. 掌握体温计的特殊结构(缩口),理解该结构使水银离开人体后无法自动退回玻璃泡的特点;3. 读取体温计时,先确定分度值,再对应液柱刻度得出示数。
【解析】
1. 液体温度计的原理是测温液体的热胀冷缩,因此体温计是根据测温液体热胀冷缩的规律制成的;2. 体温计玻璃泡上方有缩口,当离开人体后,水银遇冷收缩,缩口处的水银会断开,直管内的水银不能自动退回玻璃泡,这是体温计能离开人体读数的原因;3. 体温计的分度值为0.1℃,图中液柱对应刻度为36.5℃,故示数为36.5℃。
【答案】
热胀冷缩 不能 36.5
【知识点】
液体温度计原理、体温计的结构与读数
【点评】
本题属于体温计的基础知识点考查,难度较低,需准确识记体温计的原理、结构特点及读数方法。
【难度系数】
0.9
15.做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了.沸腾过程中,他多次测得水温为$97.5\ °\mathrm{C}$,这说明当地水的沸点为
97.5 ℃
;他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要
吸收
热量.

答案

15.97.5 ℃ 吸收

解析

【分析】
要解答本题,需掌握两个关键知识点:一是液体沸点的定义,二是水沸腾的热量需求特点。首先,液体沸腾时温度保持恒定,该温度就是沸点,结合题目中沸腾时的水温可确定沸点;其次,水沸腾需要持续吸热,移去热源后水无法吸热就会停止沸腾,据此判断沸腾的热量条件。
【解析】
1. 液体沸腾时温度保持不变,这个恒定的温度就是沸点。题目中,水沸腾过程中多次测得水温为97.5℃,说明当地水的沸点为97.5℃;
2. 水沸腾的条件是达到沸点且持续吸收热量。将蜡烛(热源)移开后,水无法继续获得热量,立即停止沸腾,这说明水沸腾需要吸收热量。
【答案】
97.5 ℃;吸收
【知识点】
沸点的概念;水沸腾的特点
【点评】
本题考查水沸腾的基础知识点,难度较低,主要考查学生对沸点定义和水沸腾吸热特性的理解,属于物理热学部分的基础题。
【难度系数】
0.9
16.医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口中,这样做不仅是为了消毒,而且是为了防止口中的水蒸气在镜面
液化
,使镜面模糊;医生为病人打针前,用酒精棉球涂在皮肤上消毒,有凉凉的感觉,这是因为酒精
蒸发吸热

答案

16.液化 蒸发吸热

解析

【分析】
本题结合生活实际考查物态变化的应用,需分别分析两个现象对应的物态变化规律:第一个现象中,口中温度较高的水蒸气遇冷会液化成小水珠,导致镜面模糊,烧过金属小镜子可提升镜面温度,避免水蒸气液化;第二个现象中,酒精涂在皮肤上时,会发生汽化中的蒸发,蒸发过程需要吸收热量,使皮肤温度降低,产生凉凉的感觉。
【解析】
1. 金属小镜子烧一烧后,镜面温度升高,可防止口中温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜面液化成小水滴附着在镜面上,避免镜面模糊,故第一个空填“液化”;
2. 酒精涂在皮肤上时,会快速蒸发(汽化的一种形式),蒸发过程需要从皮肤吸收热量,使皮肤表面温度降低,因此会有凉凉的感觉,故第二个空填“蒸发吸热”。
【答案】
液化 蒸发吸热
【知识点】
物态变化、液化、蒸发吸热
【点评】
本题紧密联系生活场景,考查基础物态变化知识,要求学生能将物理概念与实际现象结合,难度较低,属于对基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.7