1. 中国共产党一百年来,领导人民浴血奋战,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。由此可以得出的正确结论是(
A.中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
B.中国共产党领导立法,保证执法
C.中国共产党的最高理想是为人民服务
D.中国共产党切实保障人民的生存权
A
)A.中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
B.中国共产党领导立法,保证执法
C.中国共产党的最高理想是为人民服务
D.中国共产党切实保障人民的生存权
答案
1.A
解析
【分析】首先明确题目围绕中国共产党百年奋斗取得的伟大成就展开,需结合党的相关知识逐一判断选项。A选项,党领导人民创造各阶段成就,体现其领导地位是历史和人民的选择,符合题意;B选项,材料未涉及立法、执法内容,与题意无关;C选项,党的最高理想是实现共产主义,为人民服务是党的宗旨,该选项表述错误;D选项,材料未提及保障人民生存权,与题意不符。
【解析】本题考查中国共产党的相关知识,步骤如下:
1. 分析选项A:中国共产党百年间领导人民取得新民主主义革命、社会主义革命和建设等伟大成就,说明其领导地位是历史和人民的选择,符合题意。
2. 分析选项B:“领导立法,保证执法”是党依法执政的体现,但材料未涉及立法、执法相关内容,排除。
3. 分析选项C:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,为人民服务是党的根本宗旨,该选项表述错误,排除。
4. 分析选项D:材料未体现党保障人民生存权的内容,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】中国共产党的领导地位、党的宗旨与最高理想
【点评】本题结合中国共产党百年成就的材料,考查对党的核心概念的理解,难度适中,需准确区分党的相关表述并匹配材料内容。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查中国共产党的相关知识,步骤如下:
1. 分析选项A:中国共产党百年间领导人民取得新民主主义革命、社会主义革命和建设等伟大成就,说明其领导地位是历史和人民的选择,符合题意。
2. 分析选项B:“领导立法,保证执法”是党依法执政的体现,但材料未涉及立法、执法相关内容,排除。
3. 分析选项C:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,为人民服务是党的根本宗旨,该选项表述错误,排除。
4. 分析选项D:材料未体现党保障人民生存权的内容,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】中国共产党的领导地位、党的宗旨与最高理想
【点评】本题结合中国共产党百年成就的材料,考查对党的核心概念的理解,难度适中,需准确区分党的相关表述并匹配材料内容。
【难度系数】0.6
2.道德与法治课堂上,老师向同学们列举了以下史实:
※新民主主义革命时期,中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了伟大成就。
※改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了伟大成就。
※中国特色社会主义新时代,中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了伟大成就。
为这些史实概括一个主题,最贴切的是(
A.中国共产党敢闯敢试、敢为人先
B.中国共产党带领人民追求国家富强
C.饱经苦难的中华民族终于站起来了
D.改革开放促发展,中国奋进展新颜
※新民主主义革命时期,中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了伟大成就。
※改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了伟大成就。
※中国特色社会主义新时代,中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了伟大成就。
为这些史实概括一个主题,最贴切的是(
B
)A.中国共产党敢闯敢试、敢为人先
B.中国共产党带领人民追求国家富强
C.饱经苦难的中华民族终于站起来了
D.改革开放促发展,中国奋进展新颜
答案
2.B
解析
【分析】
要概括题干中三个不同历史时期中国共产党领导人民创造伟大成就的共同主题,需逐一分析选项与题干史实的匹配度,排除仅符合某一阶段或片面的选项,选择贯穿所有阶段的核心主题。
【解析】
题干列举了新民主主义革命时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代三个阶段的成就,均是中国共产党领导人民奋斗的成果。逐一分析选项:
A项“敢闯敢试、敢为人先”仅对应改革开放和社会主义现代化建设新时期,无法涵盖新民主主义革命时期与新时代,排除;
C项“饱经苦难的中华民族终于站起来了”仅指向新民主主义革命胜利的成果,不能概括后两个时期的成就,排除;
D项“改革开放促发展,中国奋进展新颜”仅涉及改革开放和新时代,未体现新民主主义革命时期的内容,排除;
B项“中国共产党带领人民追求国家富强”贯穿三个历史阶段,是对题干所有史实的最贴切概括,当选。
【答案】
B
【知识点】
中国共产党的领导、不同历史时期的奋斗成就
【点评】
本题考查对中国共产党领导人民奋斗历程的整体认知,需结合各阶段特点全面分析选项,难度适中,注重对知识点的综合理解与运用。
【难度系数】
0.5
要概括题干中三个不同历史时期中国共产党领导人民创造伟大成就的共同主题,需逐一分析选项与题干史实的匹配度,排除仅符合某一阶段或片面的选项,选择贯穿所有阶段的核心主题。
【解析】
题干列举了新民主主义革命时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代三个阶段的成就,均是中国共产党领导人民奋斗的成果。逐一分析选项:
A项“敢闯敢试、敢为人先”仅对应改革开放和社会主义现代化建设新时期,无法涵盖新民主主义革命时期与新时代,排除;
C项“饱经苦难的中华民族终于站起来了”仅指向新民主主义革命胜利的成果,不能概括后两个时期的成就,排除;
D项“改革开放促发展,中国奋进展新颜”仅涉及改革开放和新时代,未体现新民主主义革命时期的内容,排除;
B项“中国共产党带领人民追求国家富强”贯穿三个历史阶段,是对题干所有史实的最贴切概括,当选。
【答案】
B
【知识点】
中国共产党的领导、不同历史时期的奋斗成就
【点评】
本题考查对中国共产党领导人民奋斗历程的整体认知,需结合各阶段特点全面分析选项,难度适中,注重对知识点的综合理解与运用。
【难度系数】
0.5
3.某校九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与
学习主题匹配的是 (
①小乐:《南湖红船》情景剧剧本、《理想照耀中国》纪录片
②小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画
③小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料
④小林:《强渡大渡河》画册、《西游记》电视片段节选
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
学习主题匹配的是 (
A
)①小乐:《南湖红船》情景剧剧本、《理想照耀中国》纪录片
②小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画
③小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料
④小林:《强渡大渡河》画册、《西游记》电视片段节选
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
3.A
解析
【分析】首先明确题目主题是“弘扬伟大建党精神”,需判断素材是否与中国共产党的历史、建党精神相关。解题思路为:逐一分析每个同学的素材,排除与建党精神无关的内容,再对应选项选出正确组合。
【解析】①《南湖红船》是中共一大最后阶段的召开地点,标志中国共产党诞生,《理想照耀中国》反映中国共产党领导下的奋斗历程,均与建党精神相关;②《没有共产党就没有新中国》歌颂党的领导,《开国大典》是新中国成立的标志,属于党的领导下的重要成果,均与主题相关;③《清明上河图》是北宋的风俗画,《戊戌变法》是资产阶级改良运动,均与建党精神无关;④《强渡大渡河》是长征中的事件,但《西游记》是神话小说,与建党精神无关。因此符合主题的是①②,对应选项A。
【答案】A
【知识点】建党精神、中国共产党的历史、素材辨析
【点评】本题考查对“弘扬伟大建党精神”主题的理解,要求准确判断素材与主题的关联性,属于基础类题目,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】①《南湖红船》是中共一大最后阶段的召开地点,标志中国共产党诞生,《理想照耀中国》反映中国共产党领导下的奋斗历程,均与建党精神相关;②《没有共产党就没有新中国》歌颂党的领导,《开国大典》是新中国成立的标志,属于党的领导下的重要成果,均与主题相关;③《清明上河图》是北宋的风俗画,《戊戌变法》是资产阶级改良运动,均与建党精神无关;④《强渡大渡河》是长征中的事件,但《西游记》是神话小说,与建党精神无关。因此符合主题的是①②,对应选项A。
【答案】A
【知识点】建党精神、中国共产党的历史、素材辨析
【点评】本题考查对“弘扬伟大建党精神”主题的理解,要求准确判断素材与主题的关联性,属于基础类题目,难度较低。
【难度系数】0.7
4.百余年来,无论是“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的焦裕禄;还是“只要生命不结束,服务人民不停止”的杨善洲……这些共产党人的优秀代表,扎根人民中间,守好人民的心。这体现了(
A.党的最高理想和最终目标是实现共产主义
B.党是我国的最高政治领导力量
C.党的根本宗旨是全心全意为人民服务
D.党领导人民制定宪法和法律
C
)A.党的最高理想和最终目标是实现共产主义
B.党是我国的最高政治领导力量
C.党的根本宗旨是全心全意为人民服务
D.党领导人民制定宪法和法律
答案
4.C
解析
【分析】
本题通过焦裕禄、杨善洲等共产党人服务人民的典型事例,考查对党的相关知识的理解。解题时需紧扣题干事例的核心(服务人民),逐一分析选项与题干的匹配度,排除无关选项,选出最贴合题意的答案。
【解析】
选项A:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,题干事例未涉及共产主义相关内容,与题意不符,排除;
选项B:党是我国的最高政治领导力量,题干事例未体现党的领导地位,与题意不符,排除;
选项C:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,焦裕禄“心中装着全体人民”、杨善洲“服务人民不停止”,均直接体现了这一宗旨,符合题意;
选项D:党领导人民制定宪法和法律,题干事例未涉及宪法和法律的制定,与题意不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
党的根本宗旨
【点评】
本题结合优秀共产党员的典型事迹,考查党的根本宗旨的基础知识,难度较低,需准确把握题干事例与知识点的对应关系。
【难度系数】
0.8
本题通过焦裕禄、杨善洲等共产党人服务人民的典型事例,考查对党的相关知识的理解。解题时需紧扣题干事例的核心(服务人民),逐一分析选项与题干的匹配度,排除无关选项,选出最贴合题意的答案。
【解析】
选项A:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,题干事例未涉及共产主义相关内容,与题意不符,排除;
选项B:党是我国的最高政治领导力量,题干事例未体现党的领导地位,与题意不符,排除;
选项C:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,焦裕禄“心中装着全体人民”、杨善洲“服务人民不停止”,均直接体现了这一宗旨,符合题意;
选项D:党领导人民制定宪法和法律,题干事例未涉及宪法和法律的制定,与题意不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
党的根本宗旨
【点评】
本题结合优秀共产党员的典型事迹,考查党的根本宗旨的基础知识,难度较低,需准确把握题干事例与知识点的对应关系。
【难度系数】
0.8
5.中国共产党自诞生起便确立起自身的初心使命,这一初心使命贯穿党的全部奋斗历程。下列对该初心使命价值意义的解读,最深刻贴切的是(
A.只是党阶段性的短期奋斗目标,完成后即可更换
B.成为一代代共产党人砥砺前行、接续奋斗的精神源泉与根本动力
C.核心只为谋求政党自身发展地位,与民族复兴无关
D.仅适用于过往发展,对新时代奋进没有引领作用
B
)A.只是党阶段性的短期奋斗目标,完成后即可更换
B.成为一代代共产党人砥砺前行、接续奋斗的精神源泉与根本动力
C.核心只为谋求政党自身发展地位,与民族复兴无关
D.仅适用于过往发展,对新时代奋进没有引领作用
答案
5.B
解析
【分析】本题考查对中国共产党初心使命价值意义的理解,解题思路为:先明确党的初心使命的内涵与定位,再逐一分析各选项的表述是否正确,排除错误选项后选出最贴切的答案。
【解析】中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,贯穿党的全部奋斗历程,具有重要价值意义。选项A错误,初心使命并非党阶段性的短期奋斗目标,而是长期坚持的根本遵循;选项B正确,这一初心使命是一代代共产党人砥砺前行、接续奋斗的精神源泉与根本动力;选项C错误,初心使命的核心是为人民和民族谋利益,并非谋求政党自身发展地位;选项D错误,初心使命对新时代党的奋进仍具有重要引领作用。因此本题选B。
【答案】B
【知识点】党的初心使命、中国共产党的历史使命
【点评】本题侧重考查党的初心使命的价值意义,属于基础知识点的理解应用,难度较低,只要准确掌握相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,贯穿党的全部奋斗历程,具有重要价值意义。选项A错误,初心使命并非党阶段性的短期奋斗目标,而是长期坚持的根本遵循;选项B正确,这一初心使命是一代代共产党人砥砺前行、接续奋斗的精神源泉与根本动力;选项C错误,初心使命的核心是为人民和民族谋利益,并非谋求政党自身发展地位;选项D错误,初心使命对新时代党的奋进仍具有重要引领作用。因此本题选B。
【答案】B
【知识点】党的初心使命、中国共产党的历史使命
【点评】本题侧重考查党的初心使命的价值意义,属于基础知识点的理解应用,难度较低,只要准确掌握相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.7
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