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(
—Sure. Walk along this street and turn left at the second crossing.
A.guidance
B.praise
C.courage
D.talent
A
)26. —I'm new here. Can you give me some on how to get to the city library?—Sure. Walk along this street and turn left at the second crossing.
A.guidance
B.praise
C.courage
D.talent
答案
26.A
解析
【分析】首先理解对话语境：说话人是新来的，询问去城市图书馆的方法，空格处需要表示“指引、建议”的名词。接着辨析四个选项的词义：A选项guidance意为“指导，指引”，符合询问路线需要指引的语境；B选项praise意为“表扬”，C选项courage意为“勇气”，D选项talent意为“天赋”，均不符合句意，因此选A。
【解析】先通读对话，明确空格处需填入与“询问路线”相关的名词；再逐一分析选项词义：A.guidance（指导、指引），B.praise（表扬），C.courage（勇气），D.talent（天赋）；结合语境，只有guidance符合要求，故答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常交际场景考查名词词义辨析，需准确把握各选项含义并结合语境判断，属于基础词汇题。
【难度系数】0.7
【解析】先通读对话，明确空格处需填入与“询问路线”相关的名词；再逐一分析选项词义：A.guidance（指导、指引），B.praise（表扬），C.courage（勇气），D.talent（天赋）；结合语境，只有guidance符合要求，故答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常交际场景考查名词词义辨析，需准确把握各选项含义并结合语境判断，属于基础词汇题。
【难度系数】0.7
(
—Yes. of us found it interesting.
A.All
B.Both
C.Neither
D.None
B
)27. —Did you and your sister enjoy the reading activity yesterday?—Yes. of us found it interesting.
A.All
B.Both
C.Neither
D.None
答案
27.B
解析
【分析】首先明确问句主语是“you and your sister”，指代两个人；答语是“Yes”，表肯定含义，需选择表示“两者都”的不定代词，再结合各选项的适用范围和含义排除错误选项。
【解析】A选项All用于三者及以上的“都”，不符合主语数量；B选项Both用于两者的“都”，符合语境；C选项Neither表两者“都不”，是否定含义，与答语“Yes”矛盾；D选项None用于三者及以上的“都不”，不符合语境。结合主语为两人且答语肯定，故选B。
【答案】B
【知识点】不定代词辨析
【点评】本题考查基础不定代词的用法，需结合主语数量和答语的肯定含义判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】A选项All用于三者及以上的“都”，不符合主语数量；B选项Both用于两者的“都”，符合语境；C选项Neither表两者“都不”，是否定含义，与答语“Yes”矛盾；D选项None用于三者及以上的“都不”，不符合语境。结合主语为两人且答语肯定，故选B。
【答案】B
【知识点】不定代词辨析
【点评】本题考查基础不定代词的用法，需结合主语数量和答语的肯定含义判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
—Because it is full of ideas and I can learn a lot.
A.common
B.strange
C.crazy
D.wise
D
)28. —Why do you like Mr White's radio show so much?—Because it is full of ideas and I can learn a lot.
A.common
B.strange
C.crazy
D.wise
答案
28.D
解析
【分析】解答本题需先理解对话语境：问句询问喜欢怀特先生广播节目的原因，答句提到“能学到很多”，说明节目内容是有价值、能带来收获的，需选择符合该语境的褒义形容词；再逐一分析选项词义，排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】逐一分析各选项词义：A.common意为“普通的”，普通的想法无法对应“能学到很多”的结果；B.strange意为“奇怪的”，与语境逻辑不符；C.crazy意为“疯狂的”，不符合“能学到很多”的要求；D.wise意为“明智的”，明智的想法能让人学到很多，契合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，需结合上下文逻辑判断词义，属于基础英语知识题，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项词义：A.common意为“普通的”，普通的想法无法对应“能学到很多”的结果；B.strange意为“奇怪的”，与语境逻辑不符；C.crazy意为“疯狂的”，不符合“能学到很多”的要求；D.wise意为“明智的”，明智的想法能让人学到很多，契合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，需结合上下文逻辑判断词义，属于基础英语知识题，难度较低。
【难度系数】0.7
(
—Because he wanted to it before speaking.
A.think about
B.look after
C.wait for
D.point at
A
)29. —Why didn't Jack answer my question at once?—Because he wanted to it before speaking.
A.think about
B.look after
C.wait for
D.point at
答案
29.A
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问杰克没有立刻回答问题的原因，答句说明他说话前想要做的动作。需要辨析四个动词短语的含义，结合语境选择合适的选项。
【解析】根据对话逻辑，“说话前想要________”，逐一分析选项：A.think about意为“思考”，符合“回答问题前先思考”的语境；B.look after意为“照顾”，C.wait for意为“等待”，D.point at意为“指向”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，结合日常对话语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】根据对话逻辑，“说话前想要________”，逐一分析选项：A.think about意为“思考”，符合“回答问题前先思考”的语境；B.look after意为“照顾”，C.wait for意为“等待”，D.point at意为“指向”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，结合日常对话语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
—Because he can the new word correctly now after listening many times.
A.compare
B.discover
C.pronounce
D.produce
C
)30. —Why is your little brother so happy?—Because he can the new word correctly now after listening many times.
A.compare
B.discover
C.pronounce
D.produce
答案
30.C
解析
【分析】首先明确各选项动词的含义，再结合语境判断合适的词：问句询问弟弟开心的原因，答句提到“听了很多次后能正确______新单词”，需选择与“单词”搭配且符合语境的动词。
【解析】逐一分析选项：A.compare意为“比较”，B.discover意为“发现”，C.pronounce意为“发音”，D.produce意为“生产”。结合语境，听多次后能正确“发音”新单词，符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义在具体语境中的运用，需准确掌握各动词含义并结合句意判断，属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项：A.compare意为“比较”，B.discover意为“发现”，C.pronounce意为“发音”，D.produce意为“生产”。结合语境，听多次后能正确“发音”新单词，符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义在具体语境中的运用，需准确掌握各动词含义并结合句意判断，属于基础题型。
【难度系数】0.3
(
—Because they care a lot about my .
A.school subject
B.daily life
C.spoken English
D.online safety
D
)31. —Why do your parents remind you not to share your password?—Because they care a lot about my .
A.school subject
B.daily life
C.spoken English
D.online safety
答案
31.D
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问父母提醒不要分享密码的原因，需结合选项含义判断。先明确各选项词义，再结合“分享密码”的关联内容推导答案。
【解析】根据对话语境，“share your password（分享密码）”与网络账号相关，父母提醒的目的是保障网络安全。逐一分析选项：A选项“学校科目”、B选项“日常生活”、C选项“英语口语”均与密码无关，只有D选项“online safety（网络安全）”符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题考查日常情景中的词义理解，结合生活常识即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据对话语境，“share your password（分享密码）”与网络账号相关，父母提醒的目的是保障网络安全。逐一分析选项：A选项“学校科目”、B选项“日常生活”、C选项“英语口语”均与密码无关，只有D选项“online safety（网络安全）”符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题考查日常情景中的词义理解，结合生活常识即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
—We plan to a reading corner in the classroom.
A.look for
B.set up
C.clean up
D.talk about
B
)32. —How will your class celebrate World Book Day?—We plan to a reading corner in the classroom.
A.look for
B.set up
C.clean up
D.talk about
答案
32.B
解析
【分析】本题是动词短语辨析题，解题思路为：先理解对话语境，明确答句要表达“在教室设立阅读角”的核心动作，再逐一分析选项中动词短语的含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】对话询问班级如何庆祝世界读书日，答句需对应“设立阅读角”的活动。逐一分析选项：A项look for意为“寻找”；B项set up意为“建立、设立”；C项clean up意为“打扫干净”；D项talk about意为“谈论”。结合语境，“设立阅读角”符合庆祝读书日的活动，因此选B。
【答案】32.B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在具体语境中的运用，属于基础题型，需掌握常见动词短语的含义并结合语境判断。
【难度系数】0.8
【解析】对话询问班级如何庆祝世界读书日，答句需对应“设立阅读角”的活动。逐一分析选项：A项look for意为“寻找”；B项set up意为“建立、设立”；C项clean up意为“打扫干净”；D项talk about意为“谈论”。结合语境，“设立阅读角”符合庆祝读书日的活动，因此选B。
【答案】32.B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在具体语境中的运用，属于基础题型，需掌握常见动词短语的含义并结合语境判断。
【难度系数】0.8
(
—Yes. She is doing it , and she's getting better every day.
A.in general
B.at once
C.step by step
D.by mistake
C
)33. —Is your grandma learning to use a smartphone now?—Yes. She is doing it , and she's getting better every day.
A.in general
B.at once
C.step by step
D.by mistake
答案
33.C
解析
【分析】这是一道英语短语词义辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合对话语境判断合适的表达。首先理解对话语境：奶奶正在学习使用智能手机，且每天都有进步，说明学习过程是逐步推进的。接下来逐一分析选项的含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A选项in general意为“通常，总体上”，不符合学习的渐进过程；B选项at once意为“立刻，马上”，与“每天进步”的渐进状态矛盾；C选项step by step意为“逐步地，一步步地”，契合学习时循序渐进、每天进步的语境；D选项by mistake意为“错误地”，语义不通。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】英语短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析，需结合对话语境选择恰当的短语，属于基础题型，侧重考查学生对常用短语的掌握及语境理解能力。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：A选项in general意为“通常，总体上”，不符合学习的渐进过程；B选项at once意为“立刻，马上”，与“每天进步”的渐进状态矛盾；C选项step by step意为“逐步地，一步步地”，契合学习时循序渐进、每天进步的语境；D选项by mistake意为“错误地”，语义不通。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】英语短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析，需结合对话语境选择恰当的短语，属于基础题型，侧重考查学生对常用短语的掌握及语境理解能力。
【难度系数】0.6
(
—Because she can new ideas at any time.
A.take off
B.put on
C.write down
D.make up
C
)34. —Why does Jenny always keep a notebook with her?—Because she can new ideas at any time.
A.take off
B.put on
C.write down
D.make up
答案
34.C
解析
【分析】这是一道英语动词短语辨析题，需先理解对话语境，再分析各选项短语含义，结合语境选出匹配的答案。
【解析】先翻译对话：“——Jenny为什么总是随身带笔记本？——因为她能随时________新想法。”逐一分析选项：A.take off意为“起飞；脱掉”；B.put on意为“穿上；上演”；C.write down意为“写下；记下”；D.make up意为“编造；化妆”。结合语境，带笔记本的用途是记录新想法，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合对话语境判断短语的合适用法，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译对话：“——Jenny为什么总是随身带笔记本？——因为她能随时________新想法。”逐一分析选项：A.take off意为“起飞；脱掉”；B.put on意为“穿上；上演”；C.write down意为“写下；记下”；D.make up意为“编造；化妆”。结合语境，带笔记本的用途是记录新想法，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合对话语境判断短语的合适用法，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
