2026年作业本江西教育出版社九年级物理全一册沪粤版第35页答案
1.在图13.4-1甲所示的电路中,电流表$\mathrm{A}_1$的示数为1.2 A,电流表$\mathrm{A}_2$的示数如图乙所示。则通过$\mathrm{L}_2$的电流大小为
A,通过$\mathrm{L}_1$的电流大小为
A。

图13.4-1

答案

$\boldsymbol{0.5}$;$\boldsymbol{0.7}$

解析

【分析】首先判断电路为并联电路,电流表$\mathrm{A}_1$测量干路总电流,电流表$\mathrm{A}_2$测量$\mathrm{L}_2$支路的电流。根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”的规律,需先正确读取电流表$\mathrm{A}_2$的示数,再用干路电流减去$\mathrm{A}_2$的示数,即可得到通过$\mathrm{L}_1$的电流。
【解析】由图甲可知,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联,电流表$\mathrm{A}_1$测干路电流,故干路电流$I=1.2\ \mathrm{A}$;电流表$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_2$的电流,图乙中$\mathrm{A}_2$选用$0∼0.6\ \mathrm{A}$量程,分度值为$0.02\ \mathrm{A}$,其示数为$0.5\ \mathrm{A}$,即通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2=0.5\ \mathrm{A}$。根据并联电路电流规律$I=I_1+I_2$,可得通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1=I - I_2=1.2\ \mathrm{A} - 0.5\ \mathrm{A}=0.7\ \mathrm{A}$。
【答案】0.5;0.7
【知识点】并联电路电流规律、电流表读数
【点评】本题结合并联电路考查电流表的读数与电流计算,关键是明确电流表测量的对象,掌握并联电路的电流特点,难度适中。
【难度系数】0.5
2.如图13.4-2所示,当开关$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,电流表$\mathrm{A}$的示数为0.26 A,则通过$\mathrm{L}_2$的电流是
A;当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时,电流表$\mathrm{A}$的示数为0.6 A,则通过$\mathrm{L}_1$的电流是
A,通过$\mathrm{L}_2$的电流是
A。

图13.4-2

答案

解:
当开关$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,串联电路中各处电流相等,电流表测量串联电路的电流,因此通过$\mathrm{L}_2$的电流等于电流表示数,为$0.26\ \mathrm{A}$。
当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时,$\mathrm{L}_1$被短路,没有电流通过$\mathrm{L}_1$,即通过$\mathrm{L}_1$的电流为$0\ \mathrm{A}$;此时电路为只有$\mathrm{L}_2$的简单电路,电流表测量通过$\mathrm{L}_2$的电流,因此通过$\mathrm{L}_2$的电流为$0.6\ \mathrm{A}$。
答案依次为:$\boldsymbol{0.26}$;$\boldsymbol{0}$;$\boldsymbol{0.6}$。

解析

【分析】
先分析开关不同状态下的电路连接方式:当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电流表测串联电路的电流;当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时,$\mathrm{L}_1$被短路,电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路,电流表测$\mathrm{L}_2$的电流。再结合串并联电路的电流规律求解。
【解析】
1. 当开关$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联,电流表测量串联电路的电流,示数为0.26 A。根据串联电路中各处电流相等,可知通过$\mathrm{L}_2$的电流等于电流表示数,即$I_2 = 0.26\ \mathrm{A}$。
2. 当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时,$\mathrm{S}_2$闭合后,$\mathrm{L}_1$被短路,电流不经过$\mathrm{L}_1$,因此通过$\mathrm{L}_1$的电流为$0\ \mathrm{A}$;此时电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路,电流表测量通过$\mathrm{L}_2$的电流,示数为0.6 A,所以通过$\mathrm{L}_2$的电流为$0.6\ \mathrm{A}$。
【答案】
0.26;0;0.6
【知识点】
串联电路电流规律;电路的短路;电流表的使用
【点评】
本题考查电路分析和串并联电路的电流特点,核心是判断不同开关状态下的电路连接,属于初中物理基础题型,需掌握短路的判断和串联电流规律。
【难度系数】
0.6
3.在图13.4-3甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转情况均如图13.4-3乙所示,则两灯的连接方式为
联,电流表A₁的示数为
A,电流表A₂的示数为
A,通过L₁的电流为
A,通过L₂的电流为
A。

答案

解:
由图甲电路可知,电流从电源正极流出后分为两条独立路径,分别经过两个灯泡,因此两灯的连接方式为并联。
电流表A₁测量通过L₂的支路电流,电流表A₂测量干路总电流,根据并联电路电流规律,干路电流大于任意支路电流,两表指针偏转角度相同,因此:
电流表A₂选用0~3A量程,分度值为0.1A,示数为1.5A;
电流表A₁选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,即通过L₂的电流为0.3A。
根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,可得通过L₁的电流:
$I_1=I_{\mathrm{A}_2}-I_{\mathrm{A}_1}=1.5\mathrm{A}-0.3\mathrm{A}=1.2\mathrm{A}$
答案依次为:并;$\boldsymbol{1.5}$;$\boldsymbol{0.3}$;$\boldsymbol{1.2}$;$\boldsymbol{0.3}$。

解析

【分析】
首先观察图甲的电路,电流从电源正极流出后分为两条独立路径,分别通过L₁和L₂,因此两灯为并联连接。接着确定电流表测量对象:A₁与L₂串联,测L₂支路的电流;A₂在干路,测总电流。由于并联电路干路电流大于各支路电流,两电流表指针偏转相同,说明它们量程不同,A₂用0~3A大量程,A₁用0~0.6A小量程,再根据指针位置读数,最后利用并联电路电流规律计算各支路电流。
【解析】
1. 判断连接方式:电流从电源正极流出后,分为两条支路,分别经过L₁和L₂,再汇合回到电源负极,因此两灯是并联。
2. 确定电流表量程与读数:并联电路中干路电流大于支路电流,两表指针偏转角度相同,说明A₂测干路电流,选用0~3A量程,分度值为0.1A,示数为1.5A;A₁测L₂支路电流,选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.3A。
3. 计算各支路电流:根据并联电路电流规律$I=I_1+I_2$,通过L₁的电流$I_1=I_{A_2}-I_{A_1}=1.5A - 0.3A=1.2A$,通过L₂的电流等于A₁的示数0.3A。
【答案】
并;1.5;0.3;1.2;0.3
【知识点】
并联电路电流规律;电流表读数;电路连接方式判断
【点评】
本题考查并联电路的特点和电流表的使用,关键是正确判断电流表测量对象及量程,利用并联电路电流关系计算电流,需注意量程差异导致的读数不同,难度适中。
【难度系数】
0.5
4. 提升题▶如图13.4-4所示,当开关S闭合后,电流表A₁的示数为1.5 A,电流表A₂的示数为0.7 A,电流表A₃的示数为1.2 A,则通过L₁、L₂、L₃的电流分别是
A、
A、
A。

图13.4-4

答案

0.8、0.4、0.3

解析

【分析】
要解决本题,首先明确电路中L₁、L₂、L₃为并联连接,再判断各电流表测量的电流对象:A₁测干路总电流,A₃测L₁和L₂的电流之和,A₂测L₂和L₃的电流之和;最后根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”的规律,通过已知电流值计算各灯泡的电流。
【解析】
由电路图可知,L₁、L₂、L₃并联,根据并联电路的电流规律:
1. 干路电流表A₁的示数为总电流:$ I_{总} = I_1 + I_2 + I_3 = 1.5\ \mathrm{A} $;
2. 电流表A₃测量L₁和L₂的电流之和:$ I_{A3} = I_1 + I_2 = 1.2\ \mathrm{A} $;
3. 电流表A₂测量L₂和L₃的电流之和:$ I_{A2} = I_2 + I_3 = 0.7\ \mathrm{A} $;
计算各支路电流:
先求通过L₃的电流:$ I_3 = I_{总} - (I_1 + I_2) = 1.5\ \mathrm{A} - 1.2\ \mathrm{A} = 0.3\ \mathrm{A} $;
再求通过L₂的电流:$ I_2 = I_{A2} - I_3 = 0.7\ \mathrm{A} - 0.3\ \mathrm{A} = 0.4\ \mathrm{A} $;
最后求通过L₁的电流:$ I_1 = I_{A3} - I_2 = 1.2\ \mathrm{A} - 0.4\ \mathrm{A} = 0.8\ \mathrm{A} $。
【答案】
0.8、0.4、0.3
【知识点】
并联电路电流规律,电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路的电流特点,核心是正确分析各电流表对应的支路电流,利用干路与支路电流的关系求解,属于电路电流计算的基础提升题,需掌握电流表的测量对象判断方法。
【难度系数】
0.5
5.如图13.4-5所示,闭合开关S后,灯$L_1$与$L_2$串联,此时灯$L_1$比$L_2$亮,则通过两灯的电流$I_1$与$I_2$的大小关系是(
)


A.$I_1 > I_2$
B.$I_1 < I_2$
C.$I_1 = I_2$
D.无法确定

答案

C

解析

【分析】首先观察电路图,判断电路为串联连接;回忆串联电路的电流规律,明确灯泡亮度由实际功率决定,与电流大小无直接关联,据此推导电流关系。
【解析】由题图可知,闭合开关S后,灯$L_1$与$L_2$串联。根据串联电路的电流规律:串联电路中各处的电流都相等,因此通过$L_1$的电流$I_1$与通过$L_2$的电流$I_2$大小相等,即$I_1=I_2$。灯$L_1$比$L_2$亮,是因为$L_1$的实际功率更大,由公式$P=I^2R$可知,电流相同时,电阻越大,实际功率越大,与电流大小无关。
【答案】C
【知识点】串联电路电流规律、实际电功率
【点评】本题考查串联电路的电流特点,需注意灯泡亮度反映的是实际功率,而非电流大小,避免混淆功率与电流的关系,属于基础题型。
【难度系数】0.7
6. 提升题(多选)如图13.4-6所示的是某次实验的电路图。下列说法正确的是()

A.只闭合$\mathrm{S}_1$时,只有灯$\mathrm{L}_1$发光,流过电流表$\mathrm{A}_1$、$\mathrm{A}_2$的电流大小相等
B.闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$时,$\mathrm{A}_2$测流过$\mathrm{L}_1$的电流
C.闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$时,若$\mathrm{L}_2$断路,则电流表$\mathrm{A}_1$有示数,$\mathrm{A}_2$无示数
D.利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用两只相同规格的灯进行实验

答案

AC

解析

【分析】
要解答本题,需先明确不同开关状态下的电路连接方式、电流表的测量对象,再逐一分析选项:首先判断开关闭合/断开时的通路情况,确定各电流表测量的是哪部分电路的电流,结合并联电路的电流特点、电流表使用规则,以及实验探究的普遍性要求来分析每个选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:只闭合$\mathrm{S}_1$时,$\mathrm{S}_2$断开,$\mathrm{L}_2$所在支路断路,只有$\mathrm{L}_1$支路形成通路;此时电流表$\mathrm{A}_1$、$\mathrm{A}_2$均与$\mathrm{L}_1$串联,流过它们的电流大小相等,只有$\mathrm{L}_1$发光,故A正确。
2. 选项B:闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联,电流表$\mathrm{A}_2$与$\mathrm{L}_2$串联,测量的是$\mathrm{L}_2$支路的电流,并非$\mathrm{L}_1$的电流,故B错误。
3. 选项C:闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$时,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联,若$\mathrm{L}_2$断路,则$\mathrm{L}_2$支路无电流,电流表$\mathrm{A}_2$无示数;而$\mathrm{L}_1$支路仍为通路,电流表$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流,有示数,故C正确。
4. 选项D:探究电路中电流的关系时,为了使实验结论具有普遍性,避免偶然性,应选用两只不同规格的灯泡进行多次实验,而非相同规格,故D错误。
【答案】
AC
【知识点】
并联电路的电流规律、电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路的电流特点、电流表的使用,以及实验探究的基本要求,核心是明确电路结构和电流表的测量对象,需注意实验中器材选择的合理性,确保结论的普遍性。
【难度系数】
0.5