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教材图片 考查内容
教材P140图6.1-2
命题点 质量
如图所示，将地球上的物体带到太空中，它所含物质的多少改变，所以其质量（前两空均选填“有”或“没有”）变化。质量是物体的一种，不会随物体的形状、物态、的变化而改变。
教材P147图6.2-3
命题点 水的反常膨胀
如图所示，寒冬季节，湖面虽已封冻，但湖水深处水的温度却保持在4℃左右，鱼儿仍能自由自在地游动。这里包含的物理知识有：一定质量的水温度由4℃降低到0℃的过程中，温度降低，体积，密度，冰浮于水面。
教材图片 考查内容
教材P140图6.1-2
命题点 质量
如图所示，将地球上的物体带到太空中，它所含物质的多少改变，所以其质量（前两空均选填“有”或“没有”）变化。质量是物体的一种，不会随物体的形状、物态、的变化而改变。
教材P147图6.2-3
命题点 水的反常膨胀
如图所示，寒冬季节，湖面虽已封冻，但湖水深处水的温度却保持在4℃左右，鱼儿仍能自由自在地游动。这里包含的物理知识有：一定质量的水温度由4℃降低到0℃的过程中，温度降低，体积，密度，冰浮于水面。
答案
解：
没有
没有
属性
位置
变大
变小
没有
没有
属性
位置
变大
变小
解析
【分析】
这道题分为两个考查模块，第一模块考查质量的相关概念，需明确质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，与位置、形状、物态等无关；第二模块考查水的反常膨胀特性，要掌握水在4℃时密度最大，从4℃降低到0℃时体积、密度的变化规律，结合知识点即可完成填空。
【解析】
1. 质量相关填空：
将地球上的物体带到太空中，物体所含物质的多少没有发生改变，因此其质量没有变化；
质量是物体的一种属性，它不会随物体的形状、物态、位置的变化而改变。
2. 水的反常膨胀相关填空：
一定质量的水温度由4℃降低到0℃的过程中，温度降低，体积变大；
根据密度公式ρ=m/V，质量m不变，体积V变大，因此密度变小，所以冰能浮于水面。
【答案】
没有；没有；属性；位置；变大；变小
【知识点】
质量及其特性；水的反常膨胀；密度与温度
【点评】
本题考查教材基础知识点，涉及质量的属性和水的反常膨胀规律，都是物理学科中基础且核心的概念，难度较低，需要学生牢记课本中的相关内容。
【难度系数】
0.7
这道题分为两个考查模块，第一模块考查质量的相关概念，需明确质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，与位置、形状、物态等无关；第二模块考查水的反常膨胀特性，要掌握水在4℃时密度最大，从4℃降低到0℃时体积、密度的变化规律，结合知识点即可完成填空。
【解析】
1. 质量相关填空：
将地球上的物体带到太空中，物体所含物质的多少没有发生改变，因此其质量没有变化；
质量是物体的一种属性，它不会随物体的形状、物态、位置的变化而改变。
2. 水的反常膨胀相关填空：
一定质量的水温度由4℃降低到0℃的过程中，温度降低，体积变大；
根据密度公式ρ=m/V，质量m不变，体积V变大，因此密度变小，所以冰能浮于水面。
【答案】
没有；没有；属性；位置；变大；变小
【知识点】
质量及其特性；水的反常膨胀；密度与温度
【点评】
本题考查教材基础知识点，涉及质量的属性和水的反常膨胀规律，都是物理学科中基础且核心的概念，难度较低，需要学生牢记课本中的相关内容。
【难度系数】
0.7
1.小明同学利用以下器材设计两种方案测量金属球的密度，按图完成以下步骤。
方案一 器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）
方案一
(1)他先将天平放在水平桌面上，游码置于零刻度线处，调节平衡螺母，直至天平平衡。
(2)接着他按图甲所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误：
①；②用手直接拿取砝码。
(3)改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图乙和丙所示，密度的测量值是g/cm³。
方案二 器材：电子秤、溢水杯、水
方案二
①用电子秤测出金属球的质量，如图丁所示。
②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图戊所示。
③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时的总质量，如图己所示。
(4)金属球密度的测量值是g/cm³。实验中取出金属球时会带出一些水，这会使金属球密度的测量值与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“二者相同”）。（$\rho_{水}=1.0\ \mathrm{g/cm}^3$）
(5)评估：在所有操作均正确的情况下，小明同学发现两种方案测量结果依然有差异，进一步分析发现产生差异的原因是。
方案一 器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）
方案一
(1)他先将天平放在水平桌面上，游码置于零刻度线处，调节平衡螺母，直至天平平衡。
(2)接着他按图甲所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误：
①；②用手直接拿取砝码。
(3)改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图乙和丙所示，密度的测量值是g/cm³。
方案二 器材：电子秤、溢水杯、水
方案二
①用电子秤测出金属球的质量，如图丁所示。
②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图戊所示。
③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时的总质量，如图己所示。
(4)金属球密度的测量值是g/cm³。实验中取出金属球时会带出一些水，这会使金属球密度的测量值与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“二者相同”）。（$\rho_{水}=1.0\ \mathrm{g/cm}^3$）
(5)评估：在所有操作均正确的情况下，小明同学发现两种方案测量结果依然有差异，进一步分析发现产生差异的原因是。
答案
解：
(2)① 称量时物体和砝码的位置放反了（左盘放砝码、右盘放金属球，不符合天平左物右码的使用规则）
(3) 金属球的质量 $m = 50\ \mathrm{g} + 20\ \mathrm{g} + 2\ \mathrm{g} = 72\ \mathrm{g}$
金属球的体积 $V = 30\ \mathrm{mL} - 20\ \mathrm{mL} = 10\ \mathrm{mL} = 10\ \mathrm{cm}^3$
金属球的密度 $\rho = \frac{m}{V} = \frac{72\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{cm}^3} = 7.2\ \mathrm{g/cm}^3$
(4) 补加入水的质量 $\Delta m_{\mathrm{水}} = 72.0\ \mathrm{g} + 35.6\ \mathrm{g} - 98.0\ \mathrm{g} = 9.6\ \mathrm{g}$
金属球的体积等于补加水的体积：$V' = V_{\mathrm{水}} = \frac{\Delta m_{\mathrm{水}}}{\rho_{\mathrm{水}}} = \frac{9.6\ \mathrm{g}}{1.0\ \mathrm{g/cm}^3} = 9.6\ \mathrm{cm}^3$
金属球的密度 $\rho' = \frac{m}{V'} = \frac{72.0\ \mathrm{g}}{9.6\ \mathrm{cm}^3} = 7.5\ \mathrm{g/cm}^3$
取出金属球时带出部分水，会使测得的金属球体积偏大，由 $\rho = \frac{m}{V}$ 可知，密度测量值偏小。
(5) 方案一中浸入水中的细线也占据了部分体积，导致测得的金属球体积偏大，密度测量值偏小，因此两种方案测量结果存在差异。
(2)① 称量时物体和砝码的位置放反了（左盘放砝码、右盘放金属球，不符合天平左物右码的使用规则）
(3) 金属球的质量 $m = 50\ \mathrm{g} + 20\ \mathrm{g} + 2\ \mathrm{g} = 72\ \mathrm{g}$
金属球的体积 $V = 30\ \mathrm{mL} - 20\ \mathrm{mL} = 10\ \mathrm{mL} = 10\ \mathrm{cm}^3$
金属球的密度 $\rho = \frac{m}{V} = \frac{72\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{cm}^3} = 7.2\ \mathrm{g/cm}^3$
(4) 补加入水的质量 $\Delta m_{\mathrm{水}} = 72.0\ \mathrm{g} + 35.6\ \mathrm{g} - 98.0\ \mathrm{g} = 9.6\ \mathrm{g}$
金属球的体积等于补加水的体积：$V' = V_{\mathrm{水}} = \frac{\Delta m_{\mathrm{水}}}{\rho_{\mathrm{水}}} = \frac{9.6\ \mathrm{g}}{1.0\ \mathrm{g/cm}^3} = 9.6\ \mathrm{cm}^3$
金属球的密度 $\rho' = \frac{m}{V'} = \frac{72.0\ \mathrm{g}}{9.6\ \mathrm{cm}^3} = 7.5\ \mathrm{g/cm}^3$
取出金属球时带出部分水，会使测得的金属球体积偏大，由 $\rho = \frac{m}{V}$ 可知，密度测量值偏小。
(5) 方案一中浸入水中的细线也占据了部分体积，导致测得的金属球体积偏大，密度测量值偏小，因此两种方案测量结果存在差异。
解析
【分析】
本题是测量金属球密度的实验题，分为两种测量方案。方案一利用天平、量筒测量，需掌握天平的正确使用规则（左物右码、不能用手取砝码），通过天平测质量、量筒测体积，再结合密度公式计算密度；方案二利用电子秤、溢水杯测量，采用补加水法间接测金属球体积，需明确补加水体积等于金属球体积，结合密度公式计算，同时要分析操作误差，最后评估两种方案结果差异的原因，需考虑实验器材（如细线）的影响。
【解析】
(2) 天平使用要求“左物右码”，图甲的两个错误：①称量时物体和砝码的位置放反了（左盘放砝码、右盘放金属球）；②用手直接拿取砝码。
(3) 金属球质量：由图乙得，砝码总质量为50g+20g+2g=72g，游码示数为0，故m=72g；体积：图丙中量筒水的体积为20mL，放入金属球后总体积为30mL，故V=30mL-20mL=10mL=10cm³；根据密度公式ρ=m/V，得ρ=72g/10cm³=7.2g/cm³。
(4) 方案二中，金属球质量m=72.0g；补加水的质量Δm水=72.0g+35.6g-98.0g=9.6g，补加水体积等于金属球体积，故V'=Δm水/ρ水=9.6g/1.0g/cm³=9.6cm³；金属球密度ρ'=m/V'=72.0g/9.6cm³=7.5g/cm³。取出金属球时带出部分水，导致测得的金属球体积偏大，由ρ=m/V可知，密度测量值偏小。
(5) 方案一中，金属球用细线系住，浸入水中时细线也占据部分体积，导致测得的体积是金属球和细线的总体积，偏大，密度测量值偏小；方案二无细线体积影响，因此两种方案测量结果存在差异。
【答案】
(2) 称量时物体和砝码的位置放反了（左盘放砝码、右盘放金属球）
(3) 7.2
(4) 7.5；偏小
(5) 方案一中浸入水中的细线占据了部分体积，导致测得的金属球体积偏大，密度测量值偏小，因此两种方案测量结果存在差异
【知识点】
密度的测量、天平的使用、溢水法测体积
【点评】
本题考查密度测量的核心实验，涵盖天平使用规范、排水法/溢水法测体积、密度计算及误差分析，需学生掌握实验原理，能分析操作细节对结果的影响，区分不同测量方法的差异，是力学的重点题型。
【难度系数】
0.5
本题是测量金属球密度的实验题，分为两种测量方案。方案一利用天平、量筒测量，需掌握天平的正确使用规则（左物右码、不能用手取砝码），通过天平测质量、量筒测体积，再结合密度公式计算密度；方案二利用电子秤、溢水杯测量，采用补加水法间接测金属球体积，需明确补加水体积等于金属球体积，结合密度公式计算，同时要分析操作误差，最后评估两种方案结果差异的原因，需考虑实验器材（如细线）的影响。
【解析】
(2) 天平使用要求“左物右码”，图甲的两个错误：①称量时物体和砝码的位置放反了（左盘放砝码、右盘放金属球）；②用手直接拿取砝码。
(3) 金属球质量：由图乙得，砝码总质量为50g+20g+2g=72g，游码示数为0，故m=72g；体积：图丙中量筒水的体积为20mL，放入金属球后总体积为30mL，故V=30mL-20mL=10mL=10cm³；根据密度公式ρ=m/V，得ρ=72g/10cm³=7.2g/cm³。
(4) 方案二中，金属球质量m=72.0g；补加水的质量Δm水=72.0g+35.6g-98.0g=9.6g，补加水体积等于金属球体积，故V'=Δm水/ρ水=9.6g/1.0g/cm³=9.6cm³；金属球密度ρ'=m/V'=72.0g/9.6cm³=7.5g/cm³。取出金属球时带出部分水，导致测得的金属球体积偏大，由ρ=m/V可知，密度测量值偏小。
(5) 方案一中，金属球用细线系住，浸入水中时细线也占据部分体积，导致测得的体积是金属球和细线的总体积，偏大，密度测量值偏小；方案二无细线体积影响，因此两种方案测量结果存在差异。
【答案】
(2) 称量时物体和砝码的位置放反了（左盘放砝码、右盘放金属球）
(3) 7.2
(4) 7.5；偏小
(5) 方案一中浸入水中的细线占据了部分体积，导致测得的金属球体积偏大，密度测量值偏小，因此两种方案测量结果存在差异
【知识点】
密度的测量、天平的使用、溢水法测体积
【点评】
本题考查密度测量的核心实验，涵盖天平使用规范、排水法/溢水法测体积、密度计算及误差分析，需学生掌握实验原理，能分析操作细节对结果的影响，区分不同测量方法的差异，是力学的重点题型。
【难度系数】
0.5
