Ⅴ. Read and choose.（每种动物都有其独特之处。阅读教材第36—37页，将正确选项的标号填写在横线上。）
1. eat a lot too.
2. are fast too.
3. can sing nice songs.
4. are big too.

1. C
2. A
3. D
4. B

【分析】
这道题需结合常见动物的独特特点，匹配句子描述。先明确各选项对应的动物：A是鱼，B是大象，C是熊猫，D是鲸鱼。再逐一对应句子：1. 句子描述“吃很多”，熊猫食量很大，符合；2. 句子描述“速度快”，鱼游动速度快，符合；3. 句子描述“能唱好听的歌”，鲸鱼可发出美妙歌声，符合；4. 句子描述“体型大”，大象体型庞大，符合。据此匹配对应选项。
【解析】
1. 句子“______ eat a lot too”：熊猫（Pandas）食量很大，对应选项C；
2. 句子“______ are fast too”：鱼（Fish）游动速度快，对应选项A；
3. 句子“______ can sing nice songs”：鲸鱼（Whales）能发出美妙的歌声，对应选项D；
4. 句子“______ are big too”：大象（Elephants）体型很大，对应选项B。
【答案】
1. C
2. A
3. D
4. B
【知识点】
动物名词，动物特征
【点评】
本题考查常见动物的基本特点，通过句子描述匹配对应动物，是小学英语结合生活常识的基础题目，难度适中。
【难度系数】
0.5

Ⅵ.Read and tick.（齐诚的动物画册马上就要完成了，请观察图片，帮他在正确的单词下打“√”，介绍一下大象吧。）

Hello! I'm Qi Cheng. This is my book. I like the (lion/elephant). It's (big/small). It can (swim/walk). It's a (pet/wild animal). We can see it at (home/the zoo).

elephant big walk wild animal the zoo
√ √ √ √ √

【分析】
本题需结合图片内容和生活常识，选择合适的单词完成介绍大象的句子。首先观察图片确定动物是大象，再根据大象的特征、习性和出现场所，依次判断每个空的正确单词。
【解析】
1. 图片中的动物是大象，因此第一个空选elephant；
2. 大象的体型很大，所以第二个空选big；
3. 大象的主要移动方式是行走，因此第三个空选walk；
4. 大象生活在野外，属于野生动物，所以第四个空选wild animal；
5. 我们通常在动物园能看到大象，因此第五个空选the zoo。
【答案】
elephant√，big√，walk√，wild animal√，the zoo√
【知识点】
英语词汇辨析、名词运用、形容词运用
【点评】
本题结合图片与生活常识，考察与大象相关的基础英语词汇，贴近生活，难度较低，适合小学低年级学生巩固相关词汇知识。
【难度系数】
0.3