— 新情境 欣赏完西沙群岛美丽的景色之后，小飞准备参与“西沙群岛小导游”竞选活动。请你认真品读，帮他完善导游词。
各位游客，大家好！欢迎来到美丽富饶(ráo náo)的西沙群岛。这里fēng jǐng yōu měi ，①蓝色、青色、黄色等不同颜色的海水相互jiāo cuò 。这里物产丰富，hǎi dǐ 有长在yán shí 上的美丽珊瑚，蠕动的海参，威武(wǔ wēi)的大龙虾，②聚成一群群、一队队的鱼。海岛上mào mì 的树林里栖息(xī qī)着众多海鸟，厚厚的鸟粪(fèn fèng)可是宝贵的féi liào 。
1.用“√”给语段中加点字选择正确的读音。
2.看拼音写词语，注意书写工整。
3.同学们阅读后纷纷就导游词进行了讨论。

（1）使用课文中的四字词语、替代①②画线处更简洁。
（2）加入海水色彩变化科普知识：因为海水有深有（），所以色彩有浓有（）。（填加点字的反义词）
（3）“参”在“海参”一词中应该读，我还知道它的另一个读音，组词为。

1. ráo √ wēi √ qī √ fèn √
2. 风景优美 交错 海底 岩石 茂密 肥料
3.(1) 五光十色 成群结队
(2) 浅 淡
(3) shēn 示例：cān 参加(或cēn 参差不齐)

二 按要求，完成句子练习。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
1.“海参到处都是”，写出了海参，句子中“”一词写出了海参蠕动的姿态。
2.请你也运用相同的修辞手法写一种事物。

1. 数量多 懒洋洋
2. 示例：这群小鱼喜欢聚在一起窃窃私语，交流自己捕食和交友的经验。