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6. 实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是（
①
②
③
④
⑤
⑥
A.②③④⑥
B.②③⑤⑥
C.①③④⑥
D.①③④⑤
C
）①
②
③
④
⑤
⑥
A.②③④⑥
B.②③⑤⑥
C.①③④⑥
D.①③④⑤
答案
6.C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确加热不同体积液体时仪器的选择，以及常见化学仪器的用途和加热操作的注意事项。首先，150mL液体体积较大，不适合用容积小的试管，应选用烧杯作为容器；烧杯不能直接加热，需垫石棉网使受热均匀；加热需要酒精灯提供热源，还需要铁架台固定装置，试管夹仅用于夹持试管，本题无需使用。
【解析】
1. 选择加热容器：150mL液体体积较大，试管（②）容积小，仅适合少量液体加热，因此选用烧杯（①），排除试管（②）；
2. 烧杯加热的要求：烧杯不能直接加热，需垫石棉网（④），防止受热不均导致烧杯炸裂；
3. 配套仪器选择：加热需要酒精灯（③）作为热源，还需要铁架台（⑥）固定装置；试管夹（⑤）用于夹持试管，本题不需要。综上，选用的仪器为①③④⑥，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
常见化学仪器的使用；物质的加热
【点评】
本题考查初中化学实验中常见仪器的选择与使用，需掌握不同仪器的用途及加热操作的注意事项，属于基础实验题。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确加热不同体积液体时仪器的选择，以及常见化学仪器的用途和加热操作的注意事项。首先，150mL液体体积较大，不适合用容积小的试管，应选用烧杯作为容器；烧杯不能直接加热，需垫石棉网使受热均匀；加热需要酒精灯提供热源，还需要铁架台固定装置，试管夹仅用于夹持试管，本题无需使用。
【解析】
1. 选择加热容器：150mL液体体积较大，试管（②）容积小，仅适合少量液体加热，因此选用烧杯（①），排除试管（②）；
2. 烧杯加热的要求：烧杯不能直接加热，需垫石棉网（④），防止受热不均导致烧杯炸裂；
3. 配套仪器选择：加热需要酒精灯（③）作为热源，还需要铁架台（⑥）固定装置；试管夹（⑤）用于夹持试管，本题不需要。综上，选用的仪器为①③④⑥，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
常见化学仪器的使用；物质的加热
【点评】
本题考查初中化学实验中常见仪器的选择与使用，需掌握不同仪器的用途及加热操作的注意事项，属于基础实验题。
【难度系数】
0.6
7. 用酒精灯给试管里的液体加热后，发现试管破裂。你认为原因可能是（
①用酒精灯外焰加热 ②试管外壁有水 ③试管底部接触灯芯 ④试管内的液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$ ⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体
A.①③⑤
B.②④
C.②③⑤
D.③④
C
）①用酒精灯外焰加热 ②试管外壁有水 ③试管底部接触灯芯 ④试管内的液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$ ⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体
A.①③⑤
B.②④
C.②③⑤
D.③④
答案
7.C
解析
【分析】
要判断试管破裂的原因，需明确试管破裂的核心是加热时试管受热不均匀。逐一分析各操作：①外焰加热是正确操作，不会导致破裂；②外壁有水会使试管局部受热不均；③接触灯芯（温度低）会导致受热不均；④液体超1/3只会引发液体喷出，不会造成试管破裂；⑤未预热直接加热会使试管受热不均。因此符合的是②③⑤，对应选项C。
【解析】
试管破裂的主要原因是加热过程中试管受热不均匀，对各序号操作分析如下：
1. ①用酒精灯外焰加热：酒精灯外焰温度最高，是正确的加热操作，不会造成试管破裂；
2. ②试管外壁有水：加热时，外壁的水蒸发吸热，使试管局部温度骤降，导致受热不均，引发试管破裂；
3. ③试管底部接触灯芯：灯芯处温度较低，与高温外焰接触时，试管底部受热不均，造成破裂；
4. ④试管内液体超过容积的1/3：该情况会导致加热时液体易喷出，不会引起试管破裂；
5. ⑤没有预热就直接集中加热：试管各部分受热不均匀，局部温度差异过大，易导致试管破裂。
综上，导致试管破裂的原因是②③⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
化学实验基本操作；加热操作注意事项
【点评】
本题考查试管加热的实验安全操作，需学生掌握正确的加热方法，明确试管破裂的诱因是受热不均，属于初中化学基础实验题，侧重对实验细节的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断试管破裂的原因，需明确试管破裂的核心是加热时试管受热不均匀。逐一分析各操作：①外焰加热是正确操作，不会导致破裂；②外壁有水会使试管局部受热不均；③接触灯芯（温度低）会导致受热不均；④液体超1/3只会引发液体喷出，不会造成试管破裂；⑤未预热直接加热会使试管受热不均。因此符合的是②③⑤，对应选项C。
【解析】
试管破裂的主要原因是加热过程中试管受热不均匀，对各序号操作分析如下：
1. ①用酒精灯外焰加热：酒精灯外焰温度最高，是正确的加热操作，不会造成试管破裂；
2. ②试管外壁有水：加热时，外壁的水蒸发吸热，使试管局部温度骤降，导致受热不均，引发试管破裂；
3. ③试管底部接触灯芯：灯芯处温度较低，与高温外焰接触时，试管底部受热不均，造成破裂；
4. ④试管内液体超过容积的1/3：该情况会导致加热时液体易喷出，不会引起试管破裂；
5. ⑤没有预热就直接集中加热：试管各部分受热不均匀，局部温度差异过大，易导致试管破裂。
综上，导致试管破裂的原因是②③⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
化学实验基本操作；加热操作注意事项
【点评】
本题考查试管加热的实验安全操作，需学生掌握正确的加热方法，明确试管破裂的诱因是受热不均，属于初中化学基础实验题，侧重对实验细节的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. 胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水，变成白色的无水硫酸铜。工业上精炼铜、电镀铜等都要使用胆矾做原料。上述对胆矾的描述没有涉及的是 (
A.制法
B.物理性质
C.化学性质
D.用途
A
)A.制法
B.物理性质
C.化学性质
D.用途
答案
8.A
解析
【分析】要解决这道题，需先明确物理性质、化学性质、用途、制法的概念，再逐一分析题干描述对应的类别，找出未涉及的内容。
【解析】1. 拆解题干描述对应类别：①“胆矾是一种蓝色晶体”，颜色、状态属于物质的物理性质；②“胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水”，通过化学变化表现的性质属于化学性质；③“工业上精炼铜、电镀铜等都要使用胆矾做原料”，这是胆矾的用途。2. 题干全程未提及胆矾的制取方法，因此没有涉及的是制法，对应选项A。
【答案】A
【知识点】物理性质、化学性质、物质的用途
【点评】本题考查化学基础概念的区分，需准确把握物理性质、化学性质、用途、制法的定义，属于基础题，难度较低，学生易得分。
【难度系数】0.7
【解析】1. 拆解题干描述对应类别：①“胆矾是一种蓝色晶体”，颜色、状态属于物质的物理性质；②“胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水”，通过化学变化表现的性质属于化学性质；③“工业上精炼铜、电镀铜等都要使用胆矾做原料”，这是胆矾的用途。2. 题干全程未提及胆矾的制取方法，因此没有涉及的是制法，对应选项A。
【答案】A
【知识点】物理性质、化学性质、物质的用途
【点评】本题考查化学基础概念的区分，需准确把握物理性质、化学性质、用途、制法的定义，属于基础题，难度较低，学生易得分。
【难度系数】0.7
9. 下列实验操作正确的是（
A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C. 连接仪器 D. 检查装置气密性
D
）A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C. 连接仪器 D. 检查装置气密性答案
9.D
解析
【分析】
判断实验操作是否正确，需依据初中化学基本实验操作的规范：熄灭酒精灯需用灯帽盖灭，禁止用嘴吹；倾倒液体时瓶塞应倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口；连接仪器时不能将试管置于桌面按压塞子，防止压破试管；检查装置气密性需将导管一端浸入水中，手捂试管观察气泡。据此逐一分析各选项。
【解析】
A选项：熄灭酒精灯用嘴吹，易引燃灯内酒精，引发危险，操作错误；
B选项：倾倒液体时瓶塞正放，会污染试剂，操作错误；
C选项：连接仪器时将试管放在实验桌上按压塞子，易导致试管破裂，操作错误；
D选项：检查装置气密性的操作符合规范，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确。
【答案】
D
【知识点】
实验基本操作、酒精灯使用、气密性检查
【点评】
本题考查初中化学基础实验操作，只要牢记各操作的规范要点即可正确解答，属于常见基础题。
【难度系数】
0.5
判断实验操作是否正确，需依据初中化学基本实验操作的规范：熄灭酒精灯需用灯帽盖灭，禁止用嘴吹；倾倒液体时瓶塞应倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口；连接仪器时不能将试管置于桌面按压塞子，防止压破试管；检查装置气密性需将导管一端浸入水中，手捂试管观察气泡。据此逐一分析各选项。
【解析】
A选项：熄灭酒精灯用嘴吹，易引燃灯内酒精，引发危险，操作错误；
B选项：倾倒液体时瓶塞正放，会污染试剂，操作错误；
C选项：连接仪器时将试管放在实验桌上按压塞子，易导致试管破裂，操作错误；
D选项：检查装置气密性的操作符合规范，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确。
【答案】
D
【知识点】
实验基本操作、酒精灯使用、气密性检查
【点评】
本题考查初中化学基础实验操作，只要牢记各操作的规范要点即可正确解答，属于常见基础题。
【难度系数】
0.5
10. 小强用托盘天平称5.0 g食盐，放上食盐后，天平指针偏向左侧，他接下来的操作是
（
A.加入食盐
B.增加砝码
C.减少食盐
D.减少砝码
（
C
）A.加入食盐
B.增加砝码
C.减少食盐
D.减少砝码
答案
10.C
解析
【分析】首先明确托盘天平的使用规则：遵循“左物右码”原则。本题是称取固定质量（5.0g）的食盐，操作步骤为：先调节天平平衡，再在右盘放置5.0g砝码，随后向左盘添加食盐。当放上食盐后指针偏向左侧，说明左盘（食盐）的质量大于右盘砝码的质量，即食盐添加过多，需调整操作使天平平衡。
【解析】根据托盘天平“左物右码”的使用要求，称取固定质量的食盐时，先固定右盘砝码质量为5.0g，再向左盘加食盐。指针偏左表明左盘食盐质量偏大，因此应减少食盐，直至天平平衡。
【答案】C
【知识点】托盘天平的使用
【点评】本题考查托盘天平的基础操作，核心是区分“称取固定质量物质”与“称量物质质量”的不同操作逻辑，需明确指针偏转对应的质量变化，属于化学实验基础题。
【难度系数】0.6
【解析】根据托盘天平“左物右码”的使用要求，称取固定质量的食盐时，先固定右盘砝码质量为5.0g，再向左盘加食盐。指针偏左表明左盘食盐质量偏大，因此应减少食盐，直至天平平衡。
【答案】C
【知识点】托盘天平的使用
【点评】本题考查托盘天平的基础操作，核心是区分“称取固定质量物质”与“称量物质质量”的不同操作逻辑，需明确指针偏转对应的质量变化，属于化学实验基础题。
【难度系数】0.6
11. 下列说法正确的是
（
A.为了节约，用剩的药品要放回原瓶中
B.为了节省实验时间，固体试剂直接在量筒里溶解
C.为了防止污染试剂，滴瓶上的胶头滴管用完后要及时用水清洗
D.为了实验安全，不能用手直接接触药品
（
D
）A.为了节约，用剩的药品要放回原瓶中
B.为了节省实验时间，固体试剂直接在量筒里溶解
C.为了防止污染试剂，滴瓶上的胶头滴管用完后要及时用水清洗
D.为了实验安全，不能用手直接接触药品
答案
11.D
解析
【分析】
本题考查化学实验基本操作的正误判断，需逐一结合实验室药品取用、仪器使用的规则分析各选项，判断说法是否正确。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：实验室用剩的药品放回原瓶会污染原试剂瓶中的药品，应放入指定容器，故A错误；
B选项：量筒仅用于量取液体体积，不能作为溶解或反应容器，固体试剂需在烧杯中溶解，故B错误；
C选项：滴瓶上的胶头滴管是配套专用的，用完后无需清洗，直接放回滴瓶即可，若清洗会稀释滴瓶内的试剂，故C错误；
D选项：实验室药品多具有腐蚀性或毒性，为保证实验安全，不能用手直接接触药品，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化学实验基本操作、药品取用规则
【点评】
本题考查化学实验基础操作的细节，属于常考的基础题型，需学生牢记实验室操作的基本规则，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查化学实验基本操作的正误判断，需逐一结合实验室药品取用、仪器使用的规则分析各选项，判断说法是否正确。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：实验室用剩的药品放回原瓶会污染原试剂瓶中的药品，应放入指定容器，故A错误；
B选项：量筒仅用于量取液体体积，不能作为溶解或反应容器，固体试剂需在烧杯中溶解，故B错误；
C选项：滴瓶上的胶头滴管是配套专用的，用完后无需清洗，直接放回滴瓶即可，若清洗会稀释滴瓶内的试剂，故C错误；
D选项：实验室药品多具有腐蚀性或毒性，为保证实验安全，不能用手直接接触药品，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化学实验基本操作、药品取用规则
【点评】
本题考查化学实验基础操作的细节，属于常考的基础题型，需学生牢记实验室操作的基本规则，难度较低。
【难度系数】
0.7
12. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在实验台上燃烧起来，合理且简单的灭火措施是（
A.用水冲灭
B.用嘴吹灭
C.用泡沫灭火器扑灭
D.用湿抹布扑灭
D
）A.用水冲灭
B.用嘴吹灭
C.用泡沫灭火器扑灭
D.用湿抹布扑灭
答案
12.D
解析
【分析】要解决这道题，需结合灭火原理分析各选项：灭火的核心是破坏燃烧的三个条件（清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下）。逐一分析选项：A选项中酒精密度比水小，用水冲会使酒精浮在水面上，随水流动扩大火势；B选项用嘴吹可能将火焰压入酒精灯内，引发灯内酒精燃烧甚至爆炸；C选项泡沫灭火器适用于大面积火灾，实验室小范围酒精灯失火无需使用，操作复杂；D选项湿抹布可隔绝氧气，同时降低温度，是简单合理的灭火方法，因此选D。
【解析】根据灭火原理，逐一分析选项：1. 选项A：酒精密度小于水，用水冲灭时酒精会浮于水面，随水扩散，导致火势扩大，该方法错误；2. 选项B：用嘴吹灭易将火焰吹入酒精灯内部，引燃灯内酒精，引发爆炸，该方法错误；3. 选项C：泡沫灭火器适用于较大规模火灾，实验室小范围酒精灯失火无需使用，且操作繁琐，该方法错误；4. 选项D：湿抹布能隔绝氧气，同时吸收热量降低温度，是简单有效的灭火措施，该方法正确。
【答案】D
【知识点】酒精灯的使用、灭火的原理
【点评】本题为化学实验基础操作题，考查实验室常见意外事故的处理方法，属于必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据灭火原理，逐一分析选项：1. 选项A：酒精密度小于水，用水冲灭时酒精会浮于水面，随水扩散，导致火势扩大，该方法错误；2. 选项B：用嘴吹灭易将火焰吹入酒精灯内部，引燃灯内酒精，引发爆炸，该方法错误；3. 选项C：泡沫灭火器适用于较大规模火灾，实验室小范围酒精灯失火无需使用，且操作繁琐，该方法错误；4. 选项D：湿抹布能隔绝氧气，同时吸收热量降低温度，是简单有效的灭火措施，该方法正确。
【答案】D
【知识点】酒精灯的使用、灭火的原理
【点评】本题为化学实验基础操作题，考查实验室常见意外事故的处理方法，属于必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9
