9.某生物兴趣小组的同学采用不同的方法对校园内的植物进行了研究。下列活动属于观察的是()

A.制作植物叶脉书签
B.统计校园内植物的种类
C.用放大镜观察植物叶片
D.翻看书籍了解每种植物对人类的益处

9.C

10. 我们观察一只蚂蚁的行为时，应该()

A.不干扰蚂蚁的活动
B.为蚂蚁提供一个新的生活环境
C.在蚂蚁窝旁放一些新鲜蔬菜叶
D.在蚂蚁窝旁放一些面包的碎屑

10.A

11.重庆因其特殊的平行岭谷地貌和多样的生态系统，成为候鸟迁徙途中的重要停歇地和越冬地，其中龙头寺公园、照母山森林公园等均为观鸟的好去处。在观察野生鸟类的过程中，以下做法错误的是()

A.可以利用摄像机、照相机等设备
B.在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察
C.分组进行，注意安全
D.为了吸引鸟的注意，可以穿颜色鲜亮的衣物

11.D

12. 七年级某班的同学想通过观察本市公园中的生物，学习观察的方法。请回答下列问题。
(1)下列是此次观察的基本步骤，正确的顺序是（填序号）。
①交流观察结果
②明确观察目的和观察对象
③形成观察报告
④做好观察记录
⑤实施观察
(2)在观察过程中，下列做法正确的是（填字母）。
A.边观察边如实记录各项信息
B.将喜欢的花草采回家种植
C.看到不喜欢的就不记录
D.看到一个新奇的果实，采下来品尝
(3)下图是某同学观察到的几种生物，其中①生活在中，②③④⑤生活在陆地上，说明①与②③④⑤的不同。

(1)②⑤④①③
(2)A
(3)水 生活环境
【解析】(1)观察的步骤:确定观察目的→明确观察对象→做好观察记录→交流观察结果。综上可知,此次观察的基本步骤正确的顺序是②⑤④①③。
(2)观察时要进行真实客观的记录,不喜欢的也要记录;观察时不能破坏植物,不能将喜欢的花草采回家种植,看到一个新奇的果实,也不能采下来品尝。
(3)①生活在水中,②③④⑤生活在陆地上,说明①与②③④⑤的生活环境不同。
【核心素养体现】本题以观察公园中的生物为情境,考查观察的基本步骤、注意事项及生物的生活环境,体现了探究实践的核心素养。