阅读下文,完成10~13题。
尊贵的骡子
陈之杂
①一头骡子,它成天在主人的农场里干着粗重的农活。它很不甘心,但又很无奈。它害怕主人的鞭子,那鞭子“啪”一声抽在身上,火辣辣地疼。更可气的是,主人如此对待它,它只能认命,可那些跟它毫不相干的人,也常常欺负它。
②一天,一个木雕师牵着一头驮着神像的驴经过农场。驴伤了脚,无法继续行走。
③“朋友,我的驴走不了,我想借你的骡子驮神像去寺庙,可以吗?”木雕师指了指骡子,看着骡子的主人,满脸期待。
④“当然可以。”骡子的主人看着木雕师,点了点头。
⑤“谢谢,谢谢!”木雕师向骡子的主人连连道谢。
⑥骡子的主人帮助木雕师把神像放到骡子的背上。
⑦骡子心里是很不爽的,又是跺脚,又是甩尾巴。
⑧木雕师牵着骡子,向寺庙所在的方向走去。
⑨骡子很不情愿地跟着木雕师向前走,脚步迈得很沉重。但走着走着,它发现一路上遇到的人都停下脚步,向着它跪拜。它觉得自己是一个至高无上的神,于是便将脑袋仰得格外高,步子迈得格外轻快,尾巴甩得格外欢快……
⑩走到一个菜场旁边时,木雕师把骡子拴在一棵大树下,便匆匆去寺庙里汇报。
⑪木雕师离开以后,菜场里的人和菜场外的人纷纷到骡子身边,向着骡子跪拜。那些卖菜的人还拿出可口的青菜喂给骡子。
⑫“没想到,我竟然是一头如此尊贵的骡子!我再也不回农场了,在这里过着受人尊敬的生活,多么美妙呀……”骡子心里想。
⑬骡子就这样开心地吃着,想着。
⑭过了一会儿,木雕师带着几个僧人来到菜场旁边。僧人把神像迎走了。木雕师于是牵起骡子打算往回走,可骡子站着不动。他用手拍打骡子,骡子还是不动。他推骡子的屁股,骡子还是不动。不管他如何驱赶,骡子就是不肯迈步。无奈之下,他只好回农场去叫骡子的主人来想办法。
⑮这时候,骡子吃惊地发现人们对它的态度发生了变化:人们先前敬它如神,而今厌弃它如狗屎。它很是茫然、失落。
⑯“这头讨厌的骡子是谁家的?为什么拴在这里?”一位老者走过骡子身边,看着骡子满脸厌烦。
⑰一个年轻人走过骡子身边,抬脚在骡子的屁股上踢了一脚。一个小孩走过骡子身边,从地上捡起一块石头,扔到骡子身上……
⑱骡子很悲哀,但还是默默地忍受着人们对它的欺辱。
⑲过了许久,木雕师回来了,带来了骡子的主人。骡子的主人要牵骡子走,骡子依然不肯迈步。主人高高地扬起鞭子,在骡子的屁股上抽了一鞭。骡子浑身一颤,跺了一下脚,乖乖地跟着主人离去。
⑳大树下,木雕师看着渐渐远去的骡子,陷入沉思。
10. 请阅读课文,完成下表。

① ②
③ ④
11. 本文的语言很有特色,请从描写方法的角度赏析文中第⑨段画线的句子。
它觉得自己是一个至高无上的神,于是便将脑袋仰得格外高,步子迈得格外轻快,尾巴甩得格外欢快……



12. 下列对文章的理解和分析正确的一项是 ()
A. 骡子成天在主人的农场里干着粗重的农活,还被主人鞭打,被他人欺负,但它对前途满怀希望。
B. 当骡子驮着神像时,人们向骡子跪拜,骡子其实是被人们尊重的。
C. 骡子是贯穿全文的线索。“尊贵”和“骡子”是对不上号的,用“尊贵”来形容“骡子”,带有讽刺意味。
D. 《尊贵的骡子》这个标题简明直白,吸引了读者的阅读兴趣,直接点明了本文主旨,能引人深思,使人警醒。
13. 读了这个故事,你有何感想?请联系生活实际谈谈你的看法。

10. ①骡子对现实很无奈 ②驮神像时 ③骡子被人们厌弃 ④主人到来后
11. 运用心理描写和动作描写,生动形象地写出了骡子骄傲(或“得意”“虚荣”)的心理。
12. C
13. 做人要有自知之明(或“做人不要自以为是”)。有一次我抄同学的作业,老师没有发现,作业还得到老师的表扬,我就开始沾沾自喜,之后的考试我却考得一塌糊涂。这件事让我终于明白了,做人要有自知之明,不能自以为是,应该认清现实,脚踏实地。(感悟要联系自己或他人的生活实际,叙事清楚,言之成理即可)