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Ⅰ. Read and colour. (在表示朋友特征的形容词的泡泡上涂上你喜欢的颜色。)
答案
kind tall thin short strong quiet
解析
【分析】首先明确题目要求：找出表示朋友特征的形容词，需先判断每个单词的词性——形容词用于描述人或事物的特征，动词表示动作。逐个分析单词：kind（形容词，表性格特征）、thin（形容词，表外形特征）、help（动词，表动作）、strong（形容词，表外形特征）、play（动词，表动作）、tall（形容词，表外形特征）、short（形容词，表外形特征）、make（动词，表动作）、draw（动词，表动作）、quiet（形容词，表性格特征），据此筛选出符合要求的形容词。
【解析】根据“描述朋友特征”的要求，结合词性判断，动词（help、play、make、draw）不符合，形容词（kind、thin、strong、tall、short、quiet）符合，需在对应泡泡上涂色。
【答案】kind tall thin short strong quiet
【知识点】形容词辨析、词性分类
【点评】本题考查形容词与动词的区分，属于基础词汇分类题，需要学生掌握常见单词的词性，难度适中，需细心辨别。
【难度系数】0.2
【解析】根据“描述朋友特征”的要求，结合词性判断，动词（help、play、make、draw）不符合，形容词（kind、thin、strong、tall、short、quiet）符合，需在对应泡泡上涂色。
【答案】kind tall thin short strong quiet
【知识点】形容词辨析、词性分类
【点评】本题考查形容词与动词的区分，属于基础词汇分类题，需要学生掌握常见单词的词性，难度适中，需细心辨别。
【难度系数】0.2
Ⅱ. Read and choose.（选择画线单词的对应词。）
(
(
(
(
(
(
B
) 1. I have long hair. A. thin B. short(
A
) 2. She's my best friend. A. he B. his(
B
) 3. Her name is Lucy. A. she B. his(
A
) 4. He's tall and strong. A. short B. big(
A
) 5. Tim is a good, good boy. A. girl B. friend答案
1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
解析
【分析】本题要求选出画线单词的对应词，需先明确每道题画线词的词性、词义，再匹配对应的同类或反义词汇：1题找形容词long的反义词；2题找主格人称代词She的对应主格人称代词；3题找形容词性物主代词Her的对应物主代词；4题找形容词tall的反义词；5题找名词boy的对应性别名词。
【解析】1. 画线词long意为“长的”，其对应反义词为short（短的），故选B；2. 画线词She是主格人称代词“她”，对应主格人称代词he（他），故选A；3. 画线词Her是形容词性物主代词“她的”，对应形容词性物主代词his（他的），故选B；4. 画线词tall意为“高的”，其对应反义词为short（矮的），故选A；5. 画线词boy意为“男孩”，对应性别名词girl（女孩），故选A。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】英语词汇对应、形容词反义词、人称代词
【点评】本题为小学英语基础词汇题型，考查反义词、人称代词、物主代词及性别对应名词，知识点简单，侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】1. 画线词long意为“长的”，其对应反义词为short（短的），故选B；2. 画线词She是主格人称代词“她”，对应主格人称代词he（他），故选A；3. 画线词Her是形容词性物主代词“她的”，对应形容词性物主代词his（他的），故选B；4. 画线词tall意为“高的”，其对应反义词为short（矮的），故选A；5. 画线词boy意为“男孩”，对应性别名词girl（女孩），故选A。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】英语词汇对应、形容词反义词、人称代词
【点评】本题为小学英语基础词汇题型，考查反义词、人称代词、物主代词及性别对应名词，知识点简单，侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】0.8
Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择相应的图片或句子，在相应的方框里打“√”。）
1.
Sarah: He has short hair. He is quiet.
He often reads books with me.
Who is he?
Amy: Oh, he's David.
A. B. C.
2.
Amy: Who's Tina?
Sarah: She is tall. She is kind. She has long hair and small eyes. She often helps me with Chinese.
A. B. C.
3.
Sarah: A. He has long hair. B. He has a hat.
C. He has short hair. He likes ball games. What is his name?
Amy: His name is Jack. Jack
1.
Sarah: He has short hair. He is quiet.
He often reads books with me.
Who is he?
Amy: Oh, he's David.
A. B. C.
2.
Amy: Who's Tina?
Sarah: She is tall. She is kind. She has long hair and small eyes. She often helps me with Chinese.
A. B. C.
3.
Sarah: A. He has long hair. B. He has a hat.
C. He has short hair. He likes ball games. What is his name?
Amy: His name is Jack. Jack
答案
1. C 2. A 3. C
解析
【分析】本题为根据人物描述匹配对应内容的英语题型，解题思路是先抓取每小题中人物的外貌、性格、行为等关键特征，再与给出的选项（插图或句子）进行匹配，从而选出正确答案。
【解析】1. 第1小题中，Sarah描述David的关键特征为：短头发、性格安静、常和自己一起读书，对比选项插图，符合特征的是C，故选C；2. 第2小题中，Sarah描述Tina的关键特征为：个子高、性格友善、长头发、小眼睛、常帮自己学中文，对比选项插图，符合特征的是A，故选A；3. 第3小题中，描述人物的关键特征为：短头发、喜欢球类运动，对比选项句子，符合特征的是C，故选C。
【答案】1.C 2.A 3.C
【知识点】英语阅读理解，人物特征匹配
【点评】本题考查对人物特征描述的理解与匹配能力，属于小学英语基础应用题型，需准确提取关键信息完成匹配。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第1小题中，Sarah描述David的关键特征为：短头发、性格安静、常和自己一起读书，对比选项插图，符合特征的是C，故选C；2. 第2小题中，Sarah描述Tina的关键特征为：个子高、性格友善、长头发、小眼睛、常帮自己学中文，对比选项插图，符合特征的是A，故选A；3. 第3小题中，描述人物的关键特征为：短头发、喜欢球类运动，对比选项句子，符合特征的是C，故选C。
【答案】1.C 2.A 3.C
【知识点】英语阅读理解，人物特征匹配
【点评】本题考查对人物特征描述的理解与匹配能力，属于小学英语基础应用题型，需准确提取关键信息完成匹配。
【难度系数】0.6
