2026年同步练习册人民教育出版社七年级数学上册人教版山东专版第63页答案
例5 如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成①②③④四部分,点A,B,C表示的数分别是a,b,c,已知$bc<0$.

(1)请说明原点在第
③
部分;
(2)当线段AC的长是多项式$-2x^2+5x+1$的一次项系数、线段BC的长是单项式$-\frac{1}{2}x^2y$的次数、b是最大的负整数时,求a.
(1)解析 因为$bc<0$,所以b和c异号,所以原点在第③部分.
答案 ③
(2)解 因为多项式$-2x^2+5x+1$的一次项系数是5,所以AC的长是5.
因为单项式$-\frac{1}{2}x^2y$的次数是3,所以BC的长是3.
因为b是最大的负整数,所以$b=-1$.
所以AB的长是$5-3=2$,所以$a=b-2=-1-2=-3$.
解题要点
(1)由$bc<0$,可知b与c异号,则原点在第③部分;
(2)先根据题意求出AC,BC的长,进而求出AB的长,再根据b,求出a.

答案

(1)解析 因为$bc<0$,所以b和c异号,所以原点在第③部分.
答案 ③
(2)解 因为多项式$-2x^2+5x+1$的一次项系数是5,所以AC的长是5.
因为单项式$-\frac{1}{2}x^2y$的次数是3,所以BC的长是3.
因为b是最大的负整数,所以$b=-1$.
所以AB的长是$5-3=2$,所以$a=b-2=-1-2=-3$.
解题要点
(1)由$bc<0$,可知b与c异号,则原点在第③部分;
(2)先根据题意求出AC,BC的长,进而求出AB的长,再根据b,求出a.

解析

【分析】
(1)解题思路:根据有理数乘法的符号规律,两数相乘结果为负说明两数异号,可知b和c一正一负,原点必然在b和c之间,结合数轴分区即可确定原点位置。
(2)解题思路:先根据多项式一次项系数、单项式次数的定义,分别求出AC、BC的长度;再根据“最大的负整数是-1”确定b的值;用AC长度减去BC长度得到AB的长度,由于数轴上左侧的数小于右侧的数,用b的值减去AB的长度即可求出a的值。
【解析】
(1)$\because bc<0$,$\therefore b$和$c$异号,即$b$为负数、$c$为正数,因此原点在$b$、$c$之间的第③部分。
(2)①多项式$-2x^2+5x+1$的一次项为$5x$,系数是5,因此$AC=5$;
②单项式$-\frac{1}{2}x^2y$的次数是所有字母的指数和:$2+1=3$,因此$BC=3$;
③最大的负整数是$-1$,因此$b=-1$;
④$AB=AC-BC=5-3=2$,点A在点B左侧,因此$a=b-AB=-1-2=-3$。
【答案】
(1)$\boxed{③}$;(2)$\boxed{a=-3}$
【知识点】
有理数乘法法则;单项式与多项式的概念;数轴上两点距离
【点评】
本题属于基础综合题,融合了数轴性质、有理数基本概念和整式相关定义的考察,解题核心是熟练掌握各类基础概念,能结合数轴上点的位置关系计算对应数值。
【难度系数】
0.7