一、根据句意及提示填写单词
1. —Frank, let's play soccer (在一起), OK?
—OK. Let's go.
2. He has three ping-pong balls and two ping-pong (球拍).
3. She likes reading books. She (花) lots of time reading in the library.
4. —W basketball is this?
—It's Bob's.
5. There are seven d in a week.

1. together 2. bats 3. spends 4. Whose 5. days

【分析】
本题为根据句意及提示填写单词的基础题型，需结合中文提示、首字母提示、句子语境及语法规则确定单词的正确形式：
1. 第1题：中文提示“在一起”，修饰动词短语play soccer，需用副词；
2. 第2题：中文提示“球拍”，对应名词bat，前面有基数词two，需用复数形式；
3. 第3题：中文提示“花”，对应动词spend，主语是第三人称单数she，句子为一般现在时，动词需用第三人称单数形式；
4. 第4题：答语表所属关系，问句询问“谁的”，结合首字母W确定疑问代词；
5. 第5题：根据句意“一周有七______”及首字母d，确定表示“天”的名词复数。
【解析】
1. 结合中文提示“在一起”及副词修饰动词的语法，填together；
2. “球拍”对应bat，two后接名词复数，填bats；
3. “花时间”用spend，主语为第三人称单数she，一般现在时动词用spends；
4. 答语表所属，问句用Whose（谁的），符合首字母提示；
5. 一周有七天，结合首字母d，填days。
【答案】
1. together 2. bats 3. spends 4. Whose 5. days
【知识点】
基础词汇运用、名词复数、动词第三人称单数
【点评】
本题考察英语基础词汇的拼写及形式变化，涉及副词、名词、动词、疑问代词等核心基础知识点，是英语学习中的常规基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空
1. We have a lot of (activity) in our school every week.
2. Lucy loves basketball. She is (real) good at playing it.
3. Jim can play Chinese chess (good). He often plays it with his grandfather.
4. They spend lots of time (play) sports every week.

1. activities 2. really 3. well 4. playing

【分析】
本题为用所给词的适当形式填空，需结合语法规则和固定搭配解题：1. 第一题中a lot of后接可数名词复数；2. 第二题需用副词修饰形容词；3. 第三题需用副词修饰动词；4. 第四题涉及固定搭配spend time (in) doing sth。
【解析】
1. 第一题：a lot of（许多）后接可数名词复数，activity是可数名词，复数形式为activities，故填activities。
2. 第二题：空格处修饰形容词good，需用副词，real的副词形式为really，故填really。
3. 第三题：空格处修饰动词短语play Chinese chess，需用副词，good的副词形式为well，故填well。
4. 第四题：固定搭配spend time (in) doing sth表示“花费时间做某事”，此处用play的动名词形式playing，故填playing。
【答案】
1. activities 2. really 3. well 4. playing
【知识点】
可数名词复数、副词的用法、固定搭配（spend...doing）
【点评】
本题考查英语基础词形变化与固定搭配，难度较低，主要检验学生对基础语法点的掌握情况，是初中英语常见的基础题型。
【难度系数】
0.8

三、完形填空
Hi, my name is Linda. I am 1 English girl. And I am six now.
This is a 2 of my family. You can see 3 people in it. These are my grandparents. 4 are in the middle of the photo. The man is my father and 5 name is Henry. This is my mother, Anna. My parents 6 two children, Paul and me. Paul is my 7 and he is only one year old. 8 is the boy? He is my cousin. His name is Tom. He is my uncle's 9.
Oh, Pipi is in the photo too. Pipi is the 10 of my dog. I like it very much. It is my good friend.
()1. A. a B. an C. / D. the
()2. A. photo B. map C. phone D. cup
()3. A. five B. seven C. eight D. nine
()4. A. We B. Them C. They D. You
()5. A. his B. her C. their D. our
()6. A. have B. meet C. see D. find
()7. A. friend B. cousin C. brother D. sister
()8. A. How B. What C. When D. Who
()9. A. cousin B. brother C. son D. daughter
()10. A. colour B. name C. number D. picture

1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. A 7. C 8. D 9. C 10. B

【分析】做完形填空需先通读全文，明确文章主旨（本文是Linda介绍自己的家庭照片），再结合每个空的语境、语法规则及词义辨析，逐一分析选项，排除不符合逻辑和语法的答案，最后验证整体内容是否通顺连贯。
【解析】1. 此处泛指“一个英国女孩”，English以元音音素开头，需用不定冠词an，故选B。
2. 由后文“in the middle of the photo”可知，这是一张家庭照片，photo符合语境，故选A。
3. 文中提到的人物有：祖父母2人、父母2人、Paul（Linda的弟弟）、Tom（堂哥）、Linda本人，共7人，故选B。
4. 指代前文的“grandparents”（复数），且在句中作主语，需用人称代词主格They，故选C。
5. 指代前文的“my father”（男性），此处修饰名词name，需用形容词性物主代词his，故选A。
6. 句意为“我的父母有两个孩子”，have表示“拥有”，符合句意，故选A。
7. Paul是男孩，且是父母的孩子，结合Linda的性别，可知他是Linda的弟弟，故选C。
8. 此处询问“那个男孩是谁”，需用疑问词Who，故选D。
9. Tom是叔叔的儿子，son符合语境，故选C。
10. Pipi是这只狗的名字，name符合句意，故选B。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B
【知识点】冠词用法、名词词义辨析、代词用法
【点评】本题为介绍家庭的基础完形填空，考查初中阶段核心词汇与基础语法，语境贴近学生生活，解题需结合上下文逻辑与词义辨析，难度适中。
【难度系数】0.7