【例1】— bag is this?
—It’s his.

A.Whose
B.Who
C.What
D.Which
【答案】A

1. A

【分析】首先观察答语“It’s his.”（它是他的），可知问句是对物品的所属关系提问，需结合各疑问词的用法筛选答案。逐一分析选项：A选项Whose意为“谁的”，用于询问所属关系；B选项Who意为“谁”，用于询问人的身份；C选项What意为“什么”，用于询问事物或内容；D选项Which意为“哪一个”，用于在特定范围内做选择。结合答语的所属语境，应选择对应询问所属的疑问词。
【解析】本题考查疑问词的辨析。答语明确说明物品的归属，因此问句需用对“所属关系”提问的疑问词。A. Whose（谁的），符合询问所属的语境；B. Who（谁）用于问人，不符合；C. What（什么）用于问事物，不符合；D. Which（哪一个）用于问选择，不符合。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题是基础的疑问词应用题目，侧重常用疑问词的用法区分，难度较低，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.8

【例2】Remember to spend some time your family.

A.from
B.with
C.in
D.on
【答案】B

1. B

【分析】这道题考查英语中介词的固定搭配用法。解题时，先回忆动词spend的常见搭配：spend time on sth表示“在某事上花费时间”，spend time with sb表示“和某人共度时光”；再结合题目语境“记得花些时间______你的家人”，需要表达“和家人一起”的含义，据此筛选正确选项。
【解析】根据固定搭配，“spend time with sb”是表达“和某人共度时间”的正确结构，契合本题“和家人一起”的语境；选项A from（从）、C in（在……里）、D on（用于spend时后接事物，表在某事物上花费时间，不符合语境）均不合适，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词固定搭配；动词spend的用法
【点评】本题考查英语基础的动词固定搭配，属于语法基础题，掌握spend的常用搭配即可轻松解答。
【难度系数】0.2

【例3】My mother usually spends about 2 hours dinner for us.

A.cooking
B.cooks
C.to cook
D.cook
【答案】A

1. A

【分析】本题考查动词的固定搭配，需回忆spend的用法结构，spend表示“花费（时间/金钱）”时，常用搭配为spend + 时间/金钱 + (in) + doing sth，据此判断空格处应填动名词形式。
【解析】根据固定搭配“spend + 时间 + (in) + doing sth”，此处需要动名词作宾语，选项中A为动名词，B是动词第三人称单数形式，C是动词不定式，D是动词原形，只有A符合搭配要求。
【答案】A
【知识点】动词固定搭配
【点评】本题考查spend的基础固定搭配，属于语法基础题，只要牢记spend的用法即可轻松解答。
【难度系数】0.8

【例4】Tim is a boy and he studies at school.

A.good; well
B.good; good
C.well; well
D.well; good
【答案】A

1. A

【分析】首先明确解题思路：第一步，分析两个空格的修饰对象，确定所需词性；第二步，辨析形容词和副词的用法，结合选项选出正确答案。第一个空格修饰名词boy，需要用形容词；第二个空格修饰动词studies，需要用副词，因此需选择“形容词+副词”的选项。
【解析】本题考查形容词与副词的用法。① 修饰名词时需用形容词，第一个空修饰名词boy，应填形容词good；② 修饰动词时需用副词，第二个空修饰动词studies，应填副词well。选项中只有A（good; well）符合要求，B选项第二个空用形容词错误，C、D选项第一个空用副词错误，故答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词修饰名词，副词修饰动词
【点评】本题考查英语中形容词和副词的基本用法，属于初中英语基础知识点，难度较低，主要考察学生对词性修饰规则的掌握。
【难度系数】0.8