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1.某校运动会有11名同学参加女子百米赛跑，她们预赛的成绩各不相同，取前5名参加决赛.小星已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这11名同学成绩的
（ ）
A. 中位数
B. 众数
C. 平均数
D. 加权平均数
（ ）
A. 中位数
B. 众数
C. 平均数
D. 加权平均数
答案
A
2.小明前3次购买的西瓜单价如图所示,若第4次买的西瓜单价是
a元/千克,且这4个单价的中位数与众数相同,则a的值为( )
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
a元/千克,且这4个单价的中位数与众数相同,则a的值为( )
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
答案
C
3. 传统文化（2024·苏州期末）中国茶文化源远流长，根据制作方法和发酵程度的不同，可分为六大类：绿茶、白茶、黄茶、青茶、黑茶、红茶.某经销商调查了商场一个月内这六种茶的销量，在平均数、中位数、众数这几个统计量中，该经销商最关注的应是________.
第2题图
第2题图
答案
众数
4. 已知一组数据8,3,m,2的众数为3,则这组数据的平均数是________.
答案
4
5. 一组数据2.2，3.3，4.4，11.1，a. 其中整数a是这组数据的中位数，则这组数据的平均数是________．
答案
5
6.(2024·海陵区一模)某学校随机调查了本校七年级(1)班6名学生的前一周课外阅读情况,并将数据进行整理制成如图所示的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)调查的这6名学生前一周课外阅读次数的中位数是________次,调查的这6名学生前一周平均每次课外阅读时长的众数是________小时；
(2)开展阅读活动之后,学校目标是所有学生人均每周课外阅读总时长能达到3小时.请计算这6名学生前一周人均课外阅读总时长.并估计七年级(1)班前一周人均课外阅读总时长能否达到学校目标?
(1)调查的这6名学生前一周课外阅读次数的中位数是________次,调查的这6名学生前一周平均每次课外阅读时长的众数是________小时；
(2)开展阅读活动之后,学校目标是所有学生人均每周课外阅读总时长能达到3小时.请计算这6名学生前一周人均课外阅读总时长.并估计七年级(1)班前一周人均课外阅读总时长能否达到学校目标?
答案
4.5
; 0.5
; 解：$(2)$这$6$名学生前一周人均课外阅读总时长为$\frac {1}{6}×(3×1 + 4×0.5 + 4×1 + 5×0.5 + 6×1.5 + 7×0.5)=4($时$).$ ∵学校目标是所有学生人均每周课外阅读总时长能达到$3$小时， ∴估计七年级$(1)$班前一周人均课外阅读总时长能达到学校目标.
; 0.5
; 解：$(2)$这$6$名学生前一周人均课外阅读总时长为$\frac {1}{6}×(3×1 + 4×0.5 + 4×1 + 5×0.5 + 6×1.5 + 7×0.5)=4($时$).$ ∵学校目标是所有学生人均每周课外阅读总时长能达到$3$小时， ∴估计七年级$(1)$班前一周人均课外阅读总时长能达到学校目标.
