1 [2025 河北中考]如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没有用到的仪器是(

A.集气瓶
B.试管
C.燃烧匙
D.烧杯
B
)A.集气瓶
B.试管
C.燃烧匙
D.烧杯
答案
1. B 【解析】由图可知,用到的仪器有集气瓶、燃烧匙、烧杯等,没有用到试管。故选 B。
2 [2025 山东烟台中考]实验小组制备氢氧化镁需要经历以下操作。下列相关实验操作规范的是(

A
)答案
2. A 【解析】
3 [2025 江西中考]在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中,操作正确的是(

B
)答案
3. B 【解析】托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码与试剂的位置放反了,A 错误。向量筒中倾倒液体试剂时,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨量筒口,B 正确。量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,C 错误。溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒搅拌,不能用胶头滴管搅拌,D 错误。
4 [2025 广东中考]下列关于 O₂ 的制取、验满及性质实验操作错误的是(

C
)答案
4. C 【解析】高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应中反应物为固体,反应条件为加热,应选择固体加热型发生装置,为防止冷凝水倒流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,为防止加热时固体粉末进入导管,堵塞导管,试管口应放一团棉花,A 操作正确。氧气不易溶于水且不与水反应,可采用排水法收集,B 操作正确。氧气的验满方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满,C 操作错误。木炭在氧气中能燃烧,可体现氧气的助燃性,D 操作正确。
5 [2025 贵州中考节选]自然界氧循环对维持人类生活与生态平衡具有重要意义。


(1)用图甲中装置制取 CO₂ 和 O₂
①用大理石(CaCO₃)和稀盐酸制取 CO₂ 的化学方程式为
②用 B 作发生装置产生 O₂,反应的化学方程式为
(2)探究鱼缸中氧循环
①图乙鱼缸中 pH 和含氧量比一周前明显下降。pH 下降的原因可能是
②用图丙进行实验,测得 4 小时后 a 中含氧量为 8.32 g/L,b 中含氧量为 6.23 g/L。从氧循环的角度分析,氧含量不同的原因是
③若要恢复鱼缸中的正常氧循环,可以采取的一种做法是
(1)用图甲中装置制取 CO₂ 和 O₂
①用大理石(CaCO₃)和稀盐酸制取 CO₂ 的化学方程式为
$CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow$
,收集装置是D
。②用 B 作发生装置产生 O₂,反应的化学方程式为
$2H_{2}O_{2}\overset{MnO_{2}}{=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$
。(2)探究鱼缸中氧循环
①图乙鱼缸中 pH 和含氧量比一周前明显下降。pH 下降的原因可能是
$CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}$
(用化学方程式表示)。②用图丙进行实验,测得 4 小时后 a 中含氧量为 8.32 g/L,b 中含氧量为 6.23 g/L。从氧循环的角度分析,氧含量不同的原因是
水草通过光合作用产生氧气,使水中含氧量增加
。③若要恢复鱼缸中的正常氧循环,可以采取的一种做法是
在鱼缸中种植水草(合理即可)
。答案
5. (1)①$CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow$ ②$2H_{2}O_{2}\overset{MnO_{2}}{=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$ (2)①$CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}$ ②水草通过光合作用产生氧气,使水中含氧量增加 ③在鱼缸中种植水草(合理即可)
【解析】(1)①用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为$CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow$,二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,因此收集装置选 D。②B 装置是固液常温型发生装置,用 B 作发生装置制氧气,应选择过氧化氢和二氧化锰,发生反应的化学方程式为$2H_{2}O_{2}\overset{MnO_{2}}{=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$。(2)①鱼缸中 pH 下降的原因可能是鱼呼吸产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸,化学方程式为$CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}$。②图丙中,a 中有水草,而 b 中没有,a 中水草通过光合作用产生氧气,使水中含氧量增加。③恢复鱼缸中的正常氧循环可以在鱼缸中种植水草或向水中持续通入空气等。
【解析】(1)①用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为$CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow$,二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,因此收集装置选 D。②B 装置是固液常温型发生装置,用 B 作发生装置制氧气,应选择过氧化氢和二氧化锰,发生反应的化学方程式为$2H_{2}O_{2}\overset{MnO_{2}}{=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$。(2)①鱼缸中 pH 下降的原因可能是鱼呼吸产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸,化学方程式为$CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}$。②图丙中,a 中有水草,而 b 中没有,a 中水草通过光合作用产生氧气,使水中含氧量增加。③恢复鱼缸中的正常氧循环可以在鱼缸中种植水草或向水中持续通入空气等。
6 [2025 江苏苏州中考]某同学在实验室制取 CO₂ 并进行研究。

(1)该同学拟用块状石灰石制 CO₂。
①应选用的另一种试剂是
②用如图甲所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置,需要用到的仪器有
(2)如图乙所示,进行验证 CO₂ 能与水反应生成酸性物质的实验。
①试管中的物质 X 为
②通入 CO₂ 后可观察到的现象为
(3)下列反应均能生成 CO₂。
A. 木炭燃烧
B. 碳酸钠与稀硫酸反应
C. 石灰石高温分解
D. CO 与氧化铁高温下反应
①其中最适合用于实验室制取 CO₂ 的是
②你选择的反应适合用于实验室制取 CO₂ 的主要理由是
(4)收集 CO₂ 时,常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭,CO₂ 真的集满了吗?如图丙,向三颈烧瓶中持续通 CO₂,测定瓶内氧气体积分数的变化情况,并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图丁所示。

①如图丙中,通 CO₂ 导管的末端应处于
②如图丁所示 C 点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧瓶内 CO₂ 的体积分数约为
(1)该同学拟用块状石灰石制 CO₂。
①应选用的另一种试剂是
稀盐酸
(填名称)。②用如图甲所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置,需要用到的仪器有
AC
(填序号)。(2)如图乙所示,进行验证 CO₂ 能与水反应生成酸性物质的实验。
①试管中的物质 X 为
紫色石蕊溶液
。②通入 CO₂ 后可观察到的现象为
溶液由紫色变为红色
。(3)下列反应均能生成 CO₂。
A. 木炭燃烧
B. 碳酸钠与稀硫酸反应
C. 石灰石高温分解
D. CO 与氧化铁高温下反应
①其中最适合用于实验室制取 CO₂ 的是
B
(填序号)。②你选择的反应适合用于实验室制取 CO₂ 的主要理由是
制得的$CO_{2}$较纯净;操作方便(合理即可)
(写两条)。(4)收集 CO₂ 时,常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭,CO₂ 真的集满了吗?如图丙,向三颈烧瓶中持续通 CO₂,测定瓶内氧气体积分数的变化情况,并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图丁所示。
①如图丙中,通 CO₂ 导管的末端应处于
B
(填“A”或“B”)位置。②如图丁所示 C 点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧瓶内 CO₂ 的体积分数约为
60%
。答案
6. (1)①稀盐酸 ②AC (2)①紫色石蕊溶液 ②溶液由紫色变为红色 (3)①B ②制得的$CO_{2}$较纯净;操作方便(合理即可) (4)①B ②60%
【解析】(1)①在实验室中,常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。②该反应是固体和液体在常温下发生的反应,因此用图甲所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置,需要用到的仪器有 A 和 C。(2)①二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,因此试管中的物质 X 为紫色石蕊溶液。②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。通入$CO_{2}$后,观察到的现象是溶液由紫色变为红色。(3)①木炭充分燃烧会生成二氧化碳,不充分燃烧会生成一氧化碳,故得到的二氧化碳不纯净,A 不符合题意;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,制得的二氧化碳较纯净,常温下进行,条件易于控制,操作方便,适合用于实验室制取$CO_{2}$,B 符合题意;石灰石高温分解能生成二氧化碳气体,该反应条件为高温,在实验室中不易达到该反应条件,C 不符合题意;CO 与氧化铁在高温条件下反应生成的二氧化碳中常混有一氧化碳,且在实验室中不易达到该反应条件,D 不符合题意。②选择的反应适合用于实验室制取$CO_{2}$的主要理由是制得的二氧化碳较纯净,常温下进行,反应条件易达到,操作方便等。(4)①二氧化碳的密度比空气大,因此收集二氧化碳时,通$CO_{2}$导管的末端应处于 B 位置。②由图丁可知,开始时瓶内空气中氧气的体积约占 20%,C 点时,氧气的体积分数为 8%,则此时三颈烧瓶内$CO_{2}$的体积分数约为$1 - 8\%÷20\% = 60\%$。
【解析】(1)①在实验室中,常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。②该反应是固体和液体在常温下发生的反应,因此用图甲所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置,需要用到的仪器有 A 和 C。(2)①二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,因此试管中的物质 X 为紫色石蕊溶液。②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。通入$CO_{2}$后,观察到的现象是溶液由紫色变为红色。(3)①木炭充分燃烧会生成二氧化碳,不充分燃烧会生成一氧化碳,故得到的二氧化碳不纯净,A 不符合题意;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,制得的二氧化碳较纯净,常温下进行,条件易于控制,操作方便,适合用于实验室制取$CO_{2}$,B 符合题意;石灰石高温分解能生成二氧化碳气体,该反应条件为高温,在实验室中不易达到该反应条件,C 不符合题意;CO 与氧化铁在高温条件下反应生成的二氧化碳中常混有一氧化碳,且在实验室中不易达到该反应条件,D 不符合题意。②选择的反应适合用于实验室制取$CO_{2}$的主要理由是制得的二氧化碳较纯净,常温下进行,反应条件易达到,操作方便等。(4)①二氧化碳的密度比空气大,因此收集二氧化碳时,通$CO_{2}$导管的末端应处于 B 位置。②由图丁可知,开始时瓶内空气中氧气的体积约占 20%,C 点时,氧气的体积分数为 8%,则此时三颈烧瓶内$CO_{2}$的体积分数约为$1 - 8\%÷20\% = 60\%$。
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