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了解作家作品
作者是,江苏苏州人,家、家。本文选自。
内容梳理
中心论点:想和做必须联结起来
①
├─提出问题(1—5段)
│ ├─错误现象
│ │ ├─只想不做
│ │ └─③
│ └─引出观点:④
├─辩证关系
│ ├─做靠想来指导
│ └─⑤
├─联结方法:从实际出发:一面做,一面想
└─举例子:⑥
联系实际(8段)
├─弊端:只做不想。死记硬背,不会运用
└─做法:⑦
②
├─做事学习都要动脑筋
└─深化:⑧
论证方法
(1)一事不做,凭空设想,那是“空想”;不动脑筋,埋头苦干,那是“死做”。运用论证方法。
(2)这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。运用论证方法。
(3)人是怎样学会游泳的呢?光靠观察各种物体在水中浮沉的现象,光靠观察鱼类和水禽类的动作,那是不够的;一定要自己跳下水去试验,一次、两次、十次、几十次地试验,才能学会游泳。运用论证方法。

4. 了解作家作品:胡绳 哲学 历史学 《胡绳全书》 内容梳理:①分析问题(6—7段) ②总结全文(9段) ③只做不想 ④想和做分不开,要联结 ⑤想,靠做来证明 ⑥学游泳——实践+思考 ⑦边学边思,用思想指导学习 ⑧想,让事情做得更好 论证方法:(1)对比 (2)比喻 (3)举例

1. 本文的中心论点是什么？作者是怎样提出中心论点的？

1. 想和做是分不开的，一定要联结起来。作者先摆“空想”“死做”两种错误现象，再指出其危害，最后正面提出中心论点(先破后立)。